時間：2013-06-21 來源：幼教網(wǎng) 作者：客服中心 點(diǎn)擊：次
小雞出殼
游戲?qū)ο螅?.5-3歲幼兒及其父母
游戲目的： 培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細(xì)心和自信心
游戲材料： 大張的廢報(bào)紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上
游戲方法： 讓孩子發(fā)令說：“預(yù)備——起！”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過，再跨出報(bào)紙。發(fā)出“ 嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
釣瓶子（5—6歲）
目的： 培養(yǎng)幼兒動作的準(zhǔn)確性，協(xié)調(diào)配合能力
材料： 純凈水空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”
玩法： 用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長與孩子比賽，在規(guī)定的時間、范圍內(nèi)，誰釣的多為勝。
毛毛蟲（4至6歲）
準(zhǔn)備小呼拉圈兩個，每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊(duì)，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度，可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。
踩氣球
利用資源： 水池
參加對象： 10個大班家庭
目標(biāo)： ①鍛煉幼兒小腿肌肉； ②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。
準(zhǔn)備： 氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只
玩法： 一、活動身體：重點(diǎn)腳及小腿按摩。 二、吹氣球：母（父）子合作吹氣球，在規(guī)定時間內(nèi)比一比，哪個家庭吹得多。（讓幼兒數(shù)數(shù)，比較，給最多家庭發(fā)一樣小獎品） 三、水中踩氣球： 1、把氣球扔進(jìn)水池里：母（父）子比賽，看誰扔得遠(yuǎn)。 2、 踩氣球：母（父）子在水中踩氣球，數(shù)一數(shù)，踩破了幾只氣球？ 四、放松身體：用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流。
建議： 為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。
摘果子
利用資源： 大樹
參加對象： 大中班家庭
目標(biāo)：1、練習(xí)向上跳躍的動作。2、通過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動作的協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備：自制水果若干掛在樹枝上，略高于幼兒、家長一手臂?；@子20只。
玩法：一、活動身體：重點(diǎn)下肢運(yùn)動 二、摘果子：1、看一看樹上有什么果子？2、按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。3、母（父子）子一起摘果子。在規(guī)定時間內(nèi)比賽哪個家庭摘得最多。三、數(shù)果子：數(shù)一數(shù)誰摘得多，一共摘了多少只。
建議： 教育幼兒愛護(hù)樹木，不拉樹枝。
小班游戲·拼圖
目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶初步建立簡單的圖畫概念，培養(yǎng)寶寶學(xué)會辨別物體的特殊細(xì)節(jié)。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：各種完整或不完整的動物形象的圖片。
過 程：在桌子上放著各種完整或不完整的動物形象的圖片（有的缺耳朵，有的缺鼻子等等），并將相同的動物貼在一起，供寶寶自由地選擇，如：完整的小雞與不完整的小雞放在一起。爸爸媽媽可先引導(dǎo)寶寶看完整的動物形象圖片，然后引導(dǎo)寶寶觀察不完整的動物形象圖片，找出它所缺少的部分，并貼在相應(yīng)的部位，游戲反復(fù)進(jìn)行。
有的寶寶可能尋找多次才獲得成功，爸爸媽媽決不能急于求成，應(yīng)讓寶寶反復(fù)地嘗試。
大班親子科學(xué)游戲之一：替氣球娃娃戴帽子
準(zhǔn)備：氣球1~2個 塑料杯或紙杯1~2個 熱水少許 水彩
想一想：你會用一個小杯子輕輕倒扣在氣球球面上，然后把氣球吸起來嗎？
做一做：1、把氣球吹氣并綁好，在氣球上畫上一個娃娃
2、將熱水（約60°C~70°C）倒入杯中約六七分滿，約一二十秒鐘后，把杯子里的水倒出來，并立即將杯口緊密地倒扣在氣球上，片刻后，輕輕把杯子舉起，氣球會被吸起來嗎？
說一說：你和爸爸媽媽怎么做的，為什么會這樣？你知道它的秘密嗎？請把它記下來：______（請于下周一帶到幼兒園）
大班親子科學(xué)游戲之二：吹不大的氣球
準(zhǔn)備：氣球1個 小口瓶1個
想一想：你會吹氣球嗎？氣球一定能被吹得很大嗎？
做一做：1、試試看，你能把氣球吹起來嗎？
2、把氣球放置在瓶口內(nèi)，然后將氣球吹口口沿翻轉(zhuǎn)反套在瓶口上。再試吹看看，氣球容易吹得大嗎？
3、如果是塑料瓶，打幾個洞再吹吹看，有什么不同？為什么
說一說：你和爸爸媽媽怎么做的，你知道它的秘密嗎？請把他們記錄下來：____（請于下周一帶到幼兒園）
大班親子科學(xué)游戲之三：美麗的走馬燈
準(zhǔn)備：蠟燭一支，紙杯兩個，牙簽一支，膠帶一卷，棉線一條（約20厘米），剪刀一把。
看一看：燃燒中的蠟燭，你是否感覺到有一股氣流向上流動呢？
做一做：1、取一紙杯，在杯身對稱處各剪開一個方形大口，并在杯底固定上蠟燭，作為燈的底座。
2、另一個紙杯則在杯身約等距位置剪出三四個長方形的扇葉；在杯底中央穿上棉線，并用牙簽固定，作為燈的上座。
3、將兩個紙杯上下對口用膠帶貼好固定，就成了一個走馬燈。點(diǎn)上蠟燭，拉起棉線，看看有什么現(xiàn)象產(chǎn)生。
說一說：你和爸爸媽媽怎么做的，為什么會這樣？你知道它的秘密嗎？請把它記下來：
1、蠟燭燃燒時，火焰的尖端是朝______方向的。
2、走馬路的方向是_______。
3、走馬燈旋轉(zhuǎn)的方向和上方紙杯扇葉開口的方向有什么關(guān)系？ ___（請于下周一帶到幼兒園）
幼兒園親子游戲3則：
貼鼻子
游戲玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位置即獲成功。
游戲規(guī)則： 家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。
穿珠比賽
游戲玩法：參加游戲的小朋友每人取一根繩子，三十秒之內(nèi)誰穿的珠子在八個以上即為獲勝。
游戲規(guī)則：游戲過程中，家長不可以幫助幼兒。游戲每組四人同時進(jìn)行。
趕小豬
游戲玩法：幼兒手持球拍從起點(diǎn)將皮球趕至門內(nèi)即為獲勝。
游戲規(guī)則：幼兒不得用手接觸皮球。家長只能用語言指導(dǎo)不得參與?！ ?br />
