時(shí)間：2014-05-28 來源：紅纓教育 作者：客戶中心 點(diǎn)擊：次
2014年05月28日 星期三 北京青年報(bào)
◎蔡睿
小時(shí)候參加合唱團(tuán)的經(jīng)歷讓我感受到了音樂的美好和精彩并在音樂中找到了熱愛的自己。雖因種種原因未能把音樂學(xué)習(xí)繼續(xù)下去，但兒時(shí)母親支持我學(xué)習(xí)音樂，是她把對音樂的熱愛作為生活方式完整地傳遞給我。如今，我常會因?yàn)槟承┬婶嫒欢猎俣燃せ畛了诰眠h(yuǎn)歲月中與音樂相關(guān)的生活。
是誰的嗓音，在唱我們的歌？《街頭少年合唱》是我兒時(shí)在合唱團(tuán)學(xué)的第一首作品，那一年我8歲。上周“新芽空氣”合唱團(tuán)的孩子們在音樂會上唱響比才的《街頭少年合唱》。雖然女兒還沒有進(jìn)入合唱團(tuán)學(xué)習(xí)，但這首作品是她在幼兒音樂班就耳熟能詳?shù)?。她在臺下一邊學(xué)Lucy指揮一邊對我說：“媽媽，我也會唱你小時(shí)候的歌啦！我們以后可以一起唱這首歌……”《街頭少年合唱》、《田野在召喚》、《渴望春天》、《撒尼少年跳月來》……感謝Lucy把兒時(shí)陪伴我們的音樂與嗓音傳遞給我們的下一代，讓標(biāo)注了母愛的音樂成了我和女兒共享的精神財(cái)富。
音樂在剛性的規(guī)則中糅入多變的情感，孩子在學(xué)習(xí)中反復(fù)感受快樂肯定自己，也在屢屢遭遇困難中面對痛苦得到成長；在群體中融入自己，也在群體中綻放自己；在快樂中前行，也在痛苦中堅(jiān)持——這是音樂饋贈給孩子最好的人格禮物。成就這個(gè)饋贈最高昂的成本是父母的堅(jiān)持和與父母堅(jiān)守同樣教育理念的音樂教育機(jī)構(gòu)。
走過了壬辰年的春夏秋冬和癸巳年的寒暑易節(jié)，在課堂、在劇場、在舞臺的經(jīng)歷構(gòu)成了女兒和我生動的音樂體驗(yàn)：看著女兒在音樂中笨笨地起舞、在秋的旋律中用枯葉作畫；陪她在課堂上共唱我兒時(shí)唱過千百遍的藝術(shù)歌曲，與她一起在課堂上近距離地聆聽從銅管到木管、從二胡到三弦種種樂器的經(jīng)典片段；又在陪同她觀摩《布蘭詩歌》、《春天交響曲》的排練中看到她的專注，還獨(dú)自聆聽了多場成人音樂沙龍，歲末在飄揚(yáng)的白雪中又與女兒同臺演出，那些真實(shí)而鮮活的音樂體驗(yàn)撲面而來，久久縈繞。
又要演《小雪人的故事》了，去年是在歲末新年的飄雪中與女兒同臺表演，今年女兒卻依舊期盼匯演，因?yàn)閺腟班升入W班之后將在劇中飾演不同的角色，并更加富有挑戰(zhàn)性。獨(dú)具匠心的課程結(jié)構(gòu)和高濃度的教學(xué)內(nèi)容構(gòu)成了“新芽空氣”孩子們獨(dú)特的舞臺經(jīng)驗(yàn)，不但讓孩子們在全息性的音樂體驗(yàn)中獲得獨(dú)一無二的舞臺經(jīng)驗(yàn)，而且全方位地展現(xiàn)了“新芽空氣”進(jìn)階性的教育成果。作為母親，我堅(jiān)信女兒每年都能在全方位的音樂學(xué)習(xí)中學(xué)會迎接不同的挑戰(zhàn)，在音樂中找到自己熱愛的生活方式。
