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孩子是一粒種子,不是白紙

時間:2014-10-09   來源:紅纓教育   作者:客戶中心   點擊:

  長時間來,我們認為孩子是一張白紙,好畫最新最美的圖畫,完全可以按照我們成人的意愿來描繪、設(shè)計他的未來。

  多少年來,無論學(xué)校還是家庭教育,就是不肯承認差異,更談不上尊重差異,欣賞差異,即使偶爾認識到,也束手無策,無所作為。不知什么時候,教育弄成了孩子苦、老師累、家長煩、社會怨的境地!

  我們的學(xué)校,就像一座座機械化、粗放式批量生產(chǎn)的工廠,在生產(chǎn)相同規(guī)格的產(chǎn)品,把孩子“一鍋燉”,且用得都是高壓鍋,孩子本身的個性、基因和應(yīng)該有的快樂、幸福,就這樣徹徹底底地?zé)鯖]了!

  我們的父母,在社會“追求成功”的核心價值驅(qū)動下,孩子成績好,可以“一俊遮百丑”,成績不好,則“一丑遮百俊”。孩子長大要比自己強,要比別人強,不斷可怕地攀比,讓無數(shù)的父母,患上了程度不一的教育焦慮癥:折磨孩子,也折磨自己!

  其實,孩子不是一張白紙,而是一粒種子。

  人生天地間,各自有稟賦。一娘生九子,連娘十個樣。每一個孩子,與生俱來就帶有獨一無二的基因和密碼。教育是發(fā)現(xiàn),如果稟賦被激揚,密碼被破解,孩子就可以輕松立世,暢享人生,“揚長”遠比“補短”更易成功!

  孩子是種子。生瓜得瓜,種豆得豆。是土豆,不要與冬瓜比胖;是辣椒,不要與豆角比長。即使父母是土豆,孩子是豆角,縱然兩人都姓“豆”,也不能期望都長得一樣(或更好),因為土豆和豆角,壓根就不是一回事兒。“不要指望,麻雀會飛得很高。高處的天空,那是鷹的領(lǐng)地。”“成為最好的自己”遠比“攀比和模仿他人”更加幸福!

  孩子是種子。教育就是為孩子提供適合其生長的土壤和條件,播撒陽光雨露,幫助孩子在這個豐富多彩的世界上走向成功,獲得幸福,找到自己的位置,活出自己的精彩。

  孩子是種子。孩子的成長猶如莊稼的生長,需要經(jīng)過春夏秋冬,歷經(jīng)風(fēng)霜雪雨。不能拔苗助長,期待孩子提前“上市”,請多施農(nóng)家肥,不要施化肥,尤其是催生素。

  孩子是種子。教育是長跑,孩子贏在起點,更要笑到最后!不同的種子,有不同的花期,遲開早開的花朵,同樣美麗!早開的,早謝,遲開的,往往更持久,更艷麗。有些孩子小學(xué)時就盡情綻放,象怒放的生命。有些孩子高中畢業(yè)了,還含苞未放。不必讓孩子經(jīng)常“搶跑”,也不必讓孩子過早“沖刺”,青蛙尚在冬眠,你非要搖醒他追趕?鴨子剛在學(xué)步,你非要逼著他猛跑?

  ……

  孩子是種子,請靜待花開!
 

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