時間：2015-06-24 來源：紅纓教育 作者：客戶中心 點擊：次
好家長·幼教新天地 2014年11期
近日，美國舊金山州立大學的教授與我國的幼兒教育專家鄢超云聯(lián)合開展了一個關于幼兒早期教育中游戲的研究工作。在中期匯報成果的交流會上，同行的一位舊金山的森林幼兒園的園長，與我們分享了她在創(chuàng)辦一座研究型幼兒園過程中的心得，并在回應我國另一位幼兒教育專家的問題時，告訴大家對于兒童教育的一個核心是教會他們思維。
我很贊同這樣一個教育觀點，現(xiàn)在很多父母都在為孩子的未來奮斗著，忙于準備房子、車子，努力送他們去貴族幼兒園，去學習鋼琴、舞蹈、跆拳道……由于缺乏時間陪伴孩子，往往將小孩交給自己的父母照顧，正是這一個普遍存在的現(xiàn)象，造成了現(xiàn)在幼兒教育的很多問題，譬如曾經在幼兒園中盛行的一個說法：5+2=0。什么意思呢?就是在幼兒園的5天中，幼兒老師會全心全意培養(yǎng)起孩子的良好行為習慣和思維方式，然而在周末回到家中兩天之后，這些小王子小公主享受了各種不同的待遇，將這5天里老師們好不容易培養(yǎng)起來的行為習慣完全化解。每個周一老師們又需要重新矯正孩子們的行為習慣。這樣一個現(xiàn)象的出現(xiàn)正是由于爺爺奶奶這一輩，甚至是因為一些不太懂得教育的父母往往忽視的一個問題，幼兒的教育過程不僅僅存在于幼兒園當中，生活處處皆教育。
聯(lián)想起最近偶然遇到的讓人頗感欣慰的片段。公交站牌前，一位6歲左右的大哥哥與3歲的小妹妹圍在母親身邊嬉戲打鬧，媽媽的臉上洋溢著幸福的笑容，哥哥和妹妹天真快樂的笑聲圍繞在耳邊。突然，正在繞著圈圈追趕哥哥的妹妹摔倒了，笑聲戛然而止。妹妹一臉恐慌地看著媽媽，哥哥趕緊跑過來，一邊準備扶起妹妹，一邊喊著：“妹妹別哭!”媽媽的笑容定格在臉上，一動不動，慈祥地看著躺在地上表情有點驚慌失措的妹妹，淡定地說道：“沒什么，站起來吧!”就在這短暫的兩秒鐘，妹妹的表情也由驚慌變成了淡定，還沒等哥哥扶她，就自己翻了個身，緩緩地爬了起來。這個時候，媽媽蹲了下來，從頭到腳摸了摸女兒，似乎在檢查她有沒有受到傷害，同時看著她說：“妹妹本來就不準備哭，對吧!”女孩很乖地點了點頭，又很開心地和哥哥玩起了游戲。我看著這個快樂的女孩，心里由衷地為她感到開心，有著這樣一個懂教育的媽媽的陪伴，她定能勇敢地走向幸福與危險并存的未來。在遇到挫折時，不會用脆弱的眼淚博取別人的同情，不會倒在地上求得別人的幫助，而是會潛意識地告訴自己“沒什么大不了的，站起來吧，我不會哭”!
生活中還有一種常見的現(xiàn)象，孩子們在自己的要求不能被滿足的時候總是會通過故意倒在地上，哭鬧耍潑來脅迫家長滿足自己的要求。很多家長不忍聽到自己的寶寶撕心裂肺的哭聲，殊不知正是這樣一次次的遷就帶給寶寶們多么可怕的人格特征，這樣一種人格特征將不再是一時的哭聲，而是要伴隨他們一生。這樣的情況下，請家長們一定記住，長痛不如短痛，忽略寶寶的哭聲，讓他們學會勇敢地去面對挫折和不順，讓他們明白眼淚不能解決任何問題。這樣的愛才是真正的愛，這樣在生活中教給寶寶的思維方式才能讓他們受益終生。
在筆者看來，錢財乃身外之物。環(huán)境固然能對孩子的成長教育產生重大的影響，然而世事難料，無論父母給予孩子的起點有多高，他都同樣會面對各種情況。那么，父母能給予孩子的最大的財富其實就是思維。一個良好的人生態(tài)度才能擁有積極的人生觀和價值觀，才能讓孩子在未來的人生道路中，逆境時勇往直前，順境時處之泰然。
（供稿/校對：張潔瓊）
