時間：2015-07-23 來源：紅纓教育 作者：客戶中心 點擊：次
一個幼兒園最大量的工作是那些中間環(huán)節(jié)，是日復(fù)一日的、瑣碎枯燥的經(jīng)營管理活動，這些具體的工作都有專人負(fù)責(zé)，用不著園長親自去做，所以他有時間去管最大的事和最小的事。
園長只管最大的事和最小的事，前者是為了把幼兒園的方向，盡到一個船長的職責(zé);后者則是一種姿態(tài)，表示你的存在而已。
不要太軟弱
不是說善良不好，而是因為善良者往往軟弱，軟弱則可欺。
園長是一個組織者，必須協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，平衡各方面的利益，園長始終處在各種矛盾的焦點，回避是不可能的，必須表態(tài)，必須處理，必須得罪人，不是得罪這個就是得罪那個，想一個都不得罪是不可能的，最后反而是全部得罪。
軟弱者往往讓理性屈從于感情，為了一時的快意或解脫，犯下實質(zhì)性的錯誤。結(jié)果反而留下更多的隱患，讓感情更受折磨，更加不可收拾。
快刀斬亂麻，斬的時候總是痛的，總是要流血。但如果不斬，麻煩更大，越纏越緊，到了令人窒息的地步，還是得斬，流血反而更多。
軟弱的人往往讓一件小事，最后鬧得不可收拾。
這就像足球比賽中，裁判難免會犯錯誤，有時甚至是致命錯誤，一聲哨響，就斷送一個球隊的前途。這時的賽場上肯定是一片混亂，但只要你堅持判決，硬下心腸，抱起球走向中場，比賽就會繼續(xù)。
只要球重新轉(zhuǎn)動起來，所有人都會重新進(jìn)入狀態(tài)，暫時把委屈忘在腦后。至于事情的真相，賽后肯定會搞清楚的，但那時戰(zhàn)火已經(jīng)平熄，輸贏已經(jīng)確定，一切都已成為歷史，人們還有更多的事要關(guān)心，糾纏既然無濟(jì)于事，最后也就不了了之了。
園長尤如幼兒園的裁判，具有絕對的權(quán)威，一言既出，駟馬難追。園長決定的任何事情，都會牽涉到一些人的利益，有得益的，就必定有受損的，如果園長自己的態(tài)度搖擺不定，反而會激起每個人的幻想和欲望，每個人都給你提出要求，你到底要照顧誰?搖擺的結(jié)果是局面更復(fù)雜，不可收拾。
很多時候，猶豫不決的破壞力，比一個錯誤的決定還要大。當(dāng)一個錯誤已經(jīng)發(fā)生時，堅持錯誤，說不定可以避免新的錯誤，有利于新局面的打開。
園長不是老公，女人找老公，要的是溫情，老師選園長，要的是前途。無論前途也好，錢途也好，都需要一個有魄力的園長。有魄力才有秩序，有秩序才有效率，有效率才有利潤，有利潤才有一切。
既公正，又堅決，不給人留下口實，也不給人留下幻想，不管是誰，必須服從，這就是園長的英雄本色。
不要太嘮叨
太愛說話是情緒外泄的表現(xiàn)，說明內(nèi)在的承受力有限，常常有憋不住的感覺。
一個人如果成天嘰嘰喳喳，就讓人懷疑他沒有思想，沒有城府，有點什么都非得倒出來。說話太多，總讓人感覺淺薄。
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)之一，就是在下級面前只是點頭，微笑，聽匯報，只偶爾說一個“好”，至于好什么，那就自己去想了。體會領(lǐng)導(dǎo)那個“好”，或者文件上一個“閱”，從來就是當(dāng)好下級的基本功。如果有什么想法都辟里啪啦倒出來，那領(lǐng)導(dǎo)還成什么領(lǐng)導(dǎo)!
太瑣碎的園長是不足以讓人敬畏的，太嘮叨的園長也不受職員尊重。言多必失，一言九鼎，話太多，份量就輕，越重要的人物越是穩(wěn)重，因為他身在那個重要的位置上，一舉一動，甚至一個臉色，都會產(chǎn)生巨大后果，不可不慎。
當(dāng)然，園長也有滔滔不絕的時候，但那絕不是無意識的，也不是失去控制的，更不是隨時隨地的。
理性的言語讓人欽佩，就是輕松的玩笑也體現(xiàn)著幽默和修養(yǎng)，有智慧的語言，和脫口而出的嘰嘰喳喳是有區(qū)別的，如果你屬于后者，最好不要當(dāng)園長。
《圣經(jīng)·箴言》說：“智慧使人得到榮耀，愚昧的人高升也受到羞辱。”在人生的道路上，一切的成功都離不開智慧和忍耐。
自信才有力
看一個介紹音樂家譚盾的節(jié)目。譚盾在美國成名后，榮歸故里，和幾個過去音樂學(xué)院時的老同學(xué)相聚，大家說笑，相互揭短，誰誰腳臭，誰誰打鼾，誰誰一副窮相，都是些讓人無地自容的重磅炸彈，這要是放在一般人身上，在中央級的電視上向全世界人民公布，那不當(dāng)場引爆才怪?？墒沁@幫人坐在椅子上，談笑風(fēng)生，相當(dāng)?shù)淖栽凇?/p>
因為他們現(xiàn)在都是大腕!
成了大腕，過去的苦難就成了光榮，曾有的窮酸也成了新舊對比的參照物。成了大腕，也就有了自信。有自信才有承受力，有自信才有幽默感，成功的人，才有資格笑傲人生。
和不自信的人相處其實是很累的，所以不同階層的人之間很難融合。沒有自信，不可能有真瀟灑。反過來說，人性格上的很多怪毛病，都可以找到自卑的根源。
不自信的老板很難相處。
不自信便不信人?？倱?dān)心對付不了下屬，疑心太重，不敢授權(quán)。想要獨斷專行，又少了霸氣，鎮(zhèn)不住場子。整個幼兒園就成了一鍋糨糊，糾纏不清。因為不自信，做決定的時候優(yōu)柔寡斷，往往坐失良機(jī);執(zhí)行決策的時候，又經(jīng)不起旁人的異議，經(jīng)常更改，變來變?nèi)?，讓人無所適從。
這樣的園長必然沒有威信，人人得而欺之，如此一來，他更加不自信，各種毛病變本加厲，終致不可救藥。
不自信的園長往往愛自吹自擂，夸大自己的成就和優(yōu)點，掩飾自己的缺點和不足，而且很介意別人的批評，或暴躁，或陰郁，或消沉，不能冷靜地反思。這樣的幼兒園，必然陷于浮躁之中，難有大的建樹。
不自信是做園長的大忌。自信才能有威武莊嚴(yán)之氣，讓你無愧于領(lǐng)導(dǎo)核心的地位。
掌權(quán)猶如掌秤
權(quán)是什么?古時指秤錘?？上攵?，掌握著秤錘，也就是掌握著標(biāo)準(zhǔn)，說你重你就重，說你輕你就輕，掌權(quán)者就是掌秤的人。
人要能夠掌秤，一是要手中有秤，二是要會使秤。
手中有秤，或家傳，或自己置辦，都是投資所得，都是努了力的。所謂槍桿子里面出政權(quán)，就是想辦法得到一桿秤。付出，才能得到回報?？梢哉f，凡是手中有秤的人，必然都有來頭。
園長之所以為園長，因為他已經(jīng)擁有了資源，不服氣是不行的，你總得要從老板鍋里舀飯，不是從這口鍋，就是從那口鍋，實質(zhì)都一樣。吃了他的飯，你就得服從他的標(biāo)準(zhǔn)，按他的要求做。
但園長并不能亂要求，因為權(quán)不是憑空而降，也不會永垂不朽。
有些人自以為有秤在手，就可以為所欲為，自然是很愚蠢的。天下有秤的人不止你一個，你不讓人家好好活，人家也不會在一桿秤上吊死。有些人要狡猾一些，不明目張膽，而是耍小聰明，做點自以為能蒙混過關(guān)的手腳。但人人心里都有桿秤，陰謀是不可能長久的，你稱別人，別人也會稱你，“手腳”一旦被識破，麻煩就來了。就算你有能耐欺行霸市，霸得了一時，霸得了一世?天地廣得很，人家有路可走!
如果大家都不信你的秤了，再好的秤也成了擺設(shè)，久而久之，銹蝕腐爛，一無是處。
權(quán)終究不可亂用。園長也不是好當(dāng)?shù)摹?/p>
自省使人進(jìn)步
作為一個領(lǐng)導(dǎo)者，自己的問題如果不能自己發(fā)現(xiàn)，也許永遠(yuǎn)沒有人會告訴你。你是領(lǐng)導(dǎo)，你必須自省。
一件事如果做砸了，無論是不是老板親自做的，他都有責(zé)任。如果問題出在部屬，說明他領(lǐng)導(dǎo)不力，用人不當(dāng);如果出在合作的對方，則是他缺少預(yù)見，措施不夠。總之，除了像地震這類不可抗拒因素，幼兒園中的每一個失誤，都能找到人為的原因。
園長自省，提升自身素質(zhì)方法：
一、了解你自己
希臘神廟上的箴言就是“了解你自己”。
老子也說：“自知者明”。
你必須了解你自己的財力、知識、經(jīng)驗、能力，了解你自己性格的優(yōu)點和缺點。
你還要了解你的幼兒園的人力、物力以及出品、服務(wù)、地段、環(huán)境、文化、歷史、聲譽(yù)。
二、知人善任
你必須了解下屬的知識、經(jīng)驗、能力 ，讓合適的人做合適的事。
三、知己知彼
你必須了解競爭者的的優(yōu)勢、劣勢，你必須善于預(yù)測對手的反應(yīng)，而不是忽略他們。
四、善于學(xué)習(xí)
你必須善于向書本學(xué)習(xí)、向下屬學(xué)習(xí)、向?qū)κ謱W(xué)習(xí)、向朋友學(xué)習(xí)。
你要學(xué)習(xí)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)。
園長的學(xué)習(xí)能力深刻影響幼兒園的發(fā)展能力。
五、果斷決策
再沒有袁紹那樣優(yōu)悠寡斷的領(lǐng)導(dǎo)讓下屬絕望啦。
作為領(lǐng)導(dǎo)既要講科學(xué)決策，又要當(dāng)機(jī)立斷，承擔(dān)決策風(fēng)險。
六、善于授權(quán)
分權(quán)制比家長制更能發(fā)揮中層主管的積極性和創(chuàng)造性。
七、不斷創(chuàng)新
要保持幼兒園的活力，就要不斷的對環(huán)境、服務(wù)、價格、推廣作革新。
知足和守舊就是衰敗的開始。
八、寬厚包容
海納百川，有容乃大。寬容的園長讓下屬更感激，更賣力。
楚莊王的摘櫻會，包容的是一個救自己一命的勇士。
九、善于傾聽
你要聽懂下屬的話，他反映的情況、想法和點子，他沒說出來的愿望、感情和情緒。
十、講究信用
誠信經(jīng)營的園長越來越受人歡迎。
不講信譽(yù)的園長最終被消費者和下屬拋棄。
十一、變幼兒園為“教會”
好的園長就象好的神父，讓大家擁有共同的信念目標(biāo)價值觀和行為準(zhǔn)則。
十二、變幼兒園為大家庭
做園長的要善于關(guān)心員工，照顧下屬，要象家長般慈愛，讓員工感受到家庭的溫暖。
十三、變幼兒園為大家的生意
要將幼兒園的效益與個人利益掛鉤，大大提高員工的積極性和創(chuàng)造性。
十四、謙遜讓名
很多園長都不介意讓自己的老師出名，因為那樣幼兒園的生源更旺。
十五、扔掉罰款制度
罰款制度是人性惡的X理論的產(chǎn)物，很多時候員工犯錯是因為沒有教育、培訓(xùn)好，
沒有指揮、溝通好，沒有計劃、準(zhǔn)備好。
十六、讓員工真心的笑
這種笑是出于對生活、對幼兒園、對工作、對孩子的熱愛，是真情的流露。
只有工作得開心，對家長存感恩之心，才會笑得燦爛、感人，
并非“露八顆牙齒”能實現(xiàn)。
（供稿：張潔瓊 校對：張潔瓊 郭彤洋）
