時間：2015-08-11 來源：紅纓教育 作者：客戶中心 點擊：次
幼兒園經常組織開展各種大型活動。
如：節(jié)日慶?；顒?“三八”、“六一”、“十一”、新年、中秋……);
園慶活動(開園慶典、周年慶典);
入園及畢業(yè)活動(迎接新生入園、歡送畢業(yè)生典禮);
體能活動(親子運動會、郊游、遠足……);
特色活動——根據幼兒園辦園特色而開展的活動(藝術節(jié)、科技節(jié)……)及大型公益活動(愛心義賣、母親水窖、愛老敬老……)。
一 設計大型活動應注意的問題：
(一)通過大型活動塑造幼兒園公眾形象，加強媒體宣傳，擴大社會影響力。
(二)根據本園實際情況進行，突出亮點。
(三)活動內容不斷創(chuàng)新，避免重復。
(四)勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保。
(五)安全。
二 怎樣策劃大型活動
(一)活動立項。
(二)活動可行性調查。
內容：活動是否符合幼兒發(fā)展水平?是否有利于幼兒園品牌的提升?天氣、場地是否適合開展活動?……
三 設計活動詳案，包括以下內容：
1 活動背景
即為什么設計這項活動。如：幼兒園要實現生源強，擴大影響力，利用“六一”兒童節(jié)在社區(qū)廣場舉行大型演出活動，廣泛邀請社會相關人員及園外家長幼兒參加。
2 活動目標
即通過活動想要達到的目的。主要包括社會效應和促進幼兒發(fā)展兩個方面。
3 活動準備
即活動之前的所有準備工作。包括物品、場地、家長工作、幼兒活動、安全……所有工作都要落實到人，各負其責。每一項工作都要有具體的計劃，如，安全預案、家長會計劃、班級計劃……
4 活動過程
對活動過程的每一步驟進行詳細的策劃，進行反復的推敲、預測，設想將會出現的問題，做出相應的預案。
5 活動延伸
四 活動方案確定后，經過一定時間的準備，可進行活動的檢查或彩排，以便獲取第一手經驗，為成功進行活動打下基礎。
五 活動結束后應進行總結，為下一次活動提供經驗。
 |
如何設計大型活動下載： |
（校對：張潔瓊）
