時(shí)間：2015-08-28 來源：紅纓教育 作者：客戶中心 點(diǎn)擊：次
俗話說的好，兵馬未到，糧草先行，想要小屁孩安安心心上學(xué)，物質(zhì)準(zhǔn)備很重要哦。不要小看，這可是至關(guān)重要的一點(diǎn)哦，做到這些，老師也會(huì)夸獎(jiǎng)你真是個(gè)細(xì)心，認(rèn)真的好爸爸or好媽媽?？吹降陌职謰寢層懈Ａ耍瑢氊愐欢〞?huì)以你為豪的。
準(zhǔn)備各種本：生詞本、拼音本、單線雙線本各若干(具體數(shù)量老師會(huì)要求)。
書皮：買透明的書皮，學(xué)校門口一般都有賣的。包上書皮后，還可以貼上標(biāo)簽紙，寫上學(xué)生的名字和班級(jí)，以防弄丟或弄混。
準(zhǔn)備10張左右的不干膠標(biāo)簽紙：市場(chǎng)上很常見，單張和作業(yè)本尺寸一樣，每張都分成幾十個(gè)小標(biāo)簽，小標(biāo)簽有方糖大小，外圈有紅框或藍(lán)框，中間空白處可寫上孩子名字。
給孩子準(zhǔn)備5支左右的2H鉛筆：孩子剛?cè)雽W(xué)，寫字往往不會(huì)使勁兒，HB寫出的字會(huì)稍黑一些，不太好擦干凈，孩子不太會(huì)使勁，往往會(huì)擦破作業(yè)本，2H寫出的字稍輕，便于孩子涂改。不建議給孩子買自動(dòng)鉛筆。
橡皮：不要買很硬的繪圖橡皮，要買那種軟軟的香橡皮，孩子不容易擦破作業(yè)本。
尺子：準(zhǔn)備15CM的小直尺即可。小直尺有兩個(gè)長(zhǎng)邊，要買那種一邊是平直的，另一邊是波浪紋的。一年級(jí)上到下半學(xué)期，語文老師開始訓(xùn)練孩子做閱讀小短文的題目，往往要在相關(guān)詞語下面畫波浪線，有了這種小尺子的幫忙，孩子會(huì)畫的整潔有序。
削筆器：買個(gè)好的削筆器，教孩子自己使用，并告知孩子削下的木屑需清理干凈。有的學(xué)校不建議孩子將削筆器帶到學(xué)校，一是容易丟，掉地上容易摔壞;二是班額大、人多，削下的木屑掉地上難清理。
文具盒：現(xiàn)在，很多文具盒是多功能的，樣式花哨像玩具，按某個(gè)按鈕就會(huì)彈出東西，這樣的文具盒易吸引孩子的注意力，造成上課不聽講，建議家長(zhǎng)不要買。還需要提醒大家的是一定不要給孩子準(zhǔn)備鐵質(zhì)的鉛筆盒。孩子的課桌太小，上課時(shí)因各種原因，桌面上的鉛筆盒總會(huì)“當(dāng)”的一聲巨響 掉在地上，如果班上大部分孩子都用鐵質(zhì)鉛筆盒，一節(jié)課總有四、五回當(dāng)當(dāng)聲，非常影響孩子專心聽講。
書包：市面上書包品種也很多，需要提及的是媽媽給孩子買書包的時(shí)候最好帶著寶寶一起去。高年級(jí)和低年級(jí)孩子的書包在大小和書包帶的寬窄上都不相同。購(gòu)買時(shí)首先要跟賣家說好，是給一年級(jí)小朋友買的，他們會(huì)給推薦稍小號(hào)的書包。不要給孩子買拉桿書包，這種書包不實(shí)用，且放學(xué)站隊(duì)時(shí)拉著，容易絆住別的同學(xué)。
水瓶：孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí)是秋季，天氣干燥，6歲的寶寶自己在學(xué)校待一天，媽媽們?nèi)绻唤o準(zhǔn)備好水瓶在身邊，他們是不會(huì)想起來自己去接水喝的。
干濕紙巾：買小包裝的干、濕紙巾，隨身攜帶，在校洗完手，或是午飯后擦擦小油嘴，它們都可派上用場(chǎng)。
畫筆：一年級(jí)小朋友的課桌是比較小的，桌面放上那種大盒的畫筆， 根本沒有地方再放畫紙了，建議給孩子買那種畫筆立裝的小提盒(24色即可)，小提盒所占面積只有媽媽的手掌心那么大，孩子用起來會(huì)比較方便。
膠棒剪刀：孩子班上開設(shè)手工課的，需要媽媽給準(zhǔn)備膠棒和剪刀。低年級(jí)小朋友還不太會(huì)熟練使用膠水，往往擠得到處都是，建議買膠棒替代。剪刀購(gòu)買時(shí)注意不要買尖頭的，要買孩子專用的圓頭剪刀。
50個(gè)小信封：孩子上學(xué)后，經(jīng)常會(huì)遇到交費(fèi)的情況：每月的午餐費(fèi)，班費(fèi)，參觀費(fèi)，書本費(fèi)，每月零敲碎打總要交個(gè)2、3次，無論是零錢，還是上百元的整錢，都建議媽媽們放入提前買回的小信封內(nèi)，并在封面寫清孩子的班級(jí)，姓名，錢的數(shù)額和用途。
文件夾：孩子上學(xué)后，老師經(jīng)常會(huì)發(fā)一些單篇兒的通知，或是孩子在家做的單篇兒的作業(yè)，在上下學(xué)過程中，如果沒有個(gè)夾子把這些單篇兒紙整整齊齊夾好，回家看到的將是在書包里揉搓的皺皺的紙團(tuán)。文件夾買那種對(duì)開中間有個(gè)夾子的，側(cè)面有側(cè)兜的更好，可以把交費(fèi)的小信封裝在側(cè)兜內(nèi)。
雨具：別買雨傘買雨衣，有些學(xué)校，下雨天不允許孩子將雨傘帶到校園里。因?yàn)楹⒆颖容^小，打傘排隊(duì)時(shí)，可能會(huì)戳傷后面同學(xué)的眼睛。
出于安全考慮，建議家長(zhǎng)最好給孩子準(zhǔn)備雨衣。
除了強(qiáng)大的物質(zhì)準(zhǔn)備，精神上應(yīng)該怎么準(zhǔn)備呢?小屁孩到底會(huì)有什么不適應(yīng)?
一是缺少心理準(zhǔn)備，對(duì)小學(xué)學(xué)習(xí)因?yàn)榧议L(zhǎng)的誤導(dǎo)而背上精神包袱甚至產(chǎn)生恐學(xué)情緒。
二是合作意識(shí)淡薄，與伙伴相處存在問題。
三是生活習(xí)慣不好，早上起不來，早餐不吃就上學(xué)。
四是對(duì)學(xué)校無概念，對(duì)學(xué)習(xí)心中無底。
爸爸媽媽，你們應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備?
新學(xué)期就要開始了，一大批幼兒園的孩子升級(jí)為“小學(xué)生”。對(duì)“小一”的新生家長(zhǎng)來說，要做哪些準(zhǔn)備?所有小學(xué)一年級(jí)出現(xiàn)的不良學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣很大一部分是因?yàn)樵谟變簳r(shí)期不當(dāng)?shù)慕逃裣铝?ldquo;禍害”的種子，只是上學(xué)了年齡大了才開始表現(xiàn)出來。如不想上學(xué)、拖作業(yè)、經(jīng)常與同學(xué)起沖突、好動(dòng)、上課坐不住等。提前做好入學(xué)準(zhǔn)備，并把握好一年級(jí)開學(xué)后頭一個(gè)月的教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)至關(guān)重要。
一、習(xí)慣準(zhǔn)備：如何培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣?家長(zhǎng)新技能get√
1、好習(xí)慣從整理書包開始。書包是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的重要載體，理性的家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)整理好書包，這雖是一種簡(jiǎn)單勞動(dòng)，卻可以培養(yǎng)諸多習(xí)慣。
2、養(yǎng)成時(shí)間概念。對(duì)孩子的作業(yè)和任務(wù)完成，開始用時(shí)間來加以檢測(cè)，讓孩子懂得“看時(shí)間”、“用時(shí)間”和“把握時(shí)間”，以形成“今日事今日畢”的習(xí)慣和處事方式。
3、盡管小學(xué)一年級(jí)新生并不要求寫字，但如果孩子已有興趣，要注意諸如讀寫姿勢(shì)等行為習(xí)慣。
4、抽一定的時(shí)間，對(duì)孩子進(jìn)行集中注意力的訓(xùn)練，看看孩子的持久集中時(shí)間能有多少，并據(jù)此采用合適的辦法加以改進(jìn)。
二、心態(tài)準(zhǔn)備：家長(zhǎng)應(yīng)給學(xué)生正面積極鼓勵(lì)，謹(jǐn)防“開學(xué)恐懼癥”。
三、作息時(shí)間準(zhǔn)備：家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)地糾正孩子的生活習(xí)慣，敦促孩子早睡早起。
四、飲食準(zhǔn)備：在開學(xué)前的這段時(shí)間里家長(zhǎng)應(yīng)該注意四點(diǎn)。第一是植物性食物為主、動(dòng)物性食物為輔。第二是食物多樣化，不要偏食。第三是谷類食物宜粗不宜精。第四是飲食清淡。
五、學(xué)習(xí)內(nèi)容準(zhǔn)備：跟孩子多談?wù)剬W(xué)校生活，家長(zhǎng)可以有意識(shí)地從日常娛樂、游玩等話題轉(zhuǎn)向有關(guān)學(xué)習(xí)的話題如假期作業(yè)、同學(xué)關(guān)系等。
六、學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備：在開學(xué)前不宜繼續(xù)購(gòu)買玩具等作為禮品送給孩子。
七、確立新目標(biāo)：制訂的目標(biāo)要切實(shí)可行，對(duì)孩子才能起到激勵(lì)的作用，使他們精神飽滿地邁進(jìn)新學(xué)期。
幼升小開學(xué)，孩子應(yīng)該做好什么準(zhǔn)備?
思想準(zhǔn)備
家長(zhǎng)要做的是：首先，把自己對(duì)于孩子的教養(yǎng)思想轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)校式的教學(xué)思想，改寵、哄、養(yǎng)為教、學(xué)、育。然后，再逐步給孩子灌輸校園生活意識(shí)，通過不斷提醒的方式，讓孩子慢慢接受并習(xí)慣于有作業(yè)的生活，有“分量”的課堂等。
心理適應(yīng)
孩子在進(jìn)入小學(xué)之前，家長(zhǎng)一定要讓孩子對(duì)學(xué)校有個(gè)大致的認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)校生活有個(gè)心理準(zhǔn)備，減輕孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí)的陌生感和不適應(yīng)性。這方面的準(zhǔn)備家長(zhǎng)可以通過帶領(lǐng)孩子參觀小學(xué)，熟悉教室、課桌、操場(chǎng)環(huán)境等方式來完成。
規(guī)范準(zhǔn)備
從幼兒園到小學(xué)，孩子的行為規(guī)范要經(jīng)歷一個(gè)轉(zhuǎn)變。比如在學(xué)校里，“坐”要有符合學(xué)校的“坐相”，“站”要有“站相”等等，這些小學(xué)生應(yīng)該遵守的行為規(guī)范，家長(zhǎng)們要在日常生活中予以引導(dǎo)，不要讓孩子在進(jìn)入學(xué)校時(shí)感到非常突然。
總之，只要做好萬全的準(zhǔn)備，就不用再擔(dān)心孩子幼升小啦。有了這些，孩子一定開開心心上學(xué)校，唱著歌謠回家，看著寶寶聰明的成長(zhǎng)進(jìn)步，媽媽爸爸們功不可沒哦。另外，日常生活中，爸媽還應(yīng)該做到不要將”你要好好學(xué)習(xí)“掛在嘴邊，家長(zhǎng)不應(yīng)刻意強(qiáng)調(diào)這些。你要告訴孩子，學(xué)校是個(gè)好玩的地方，能交到很多朋友，可以學(xué)唱歌，可以學(xué)畫小動(dòng)物，讓他感覺學(xué)習(xí)是件很快樂的事。有些孩子幼兒園沒學(xué)過拼音算術(shù)，在小學(xué)學(xué)習(xí)可能會(huì)慢些，家長(zhǎng)不要指責(zé)孩子。一年級(jí)的知識(shí)都很簡(jiǎn)單，只要按老師的規(guī)劃走，經(jīng)過課堂鞏固都能趕上。當(dāng)你看到這里的時(shí)候，恭喜你已經(jīng)成功了一半，方法掌握，小屁孩變“紅領(lǐng)巾”，只差行動(dòng)哦。
（供稿：張潔瓊 校對(duì)：張潔瓊 郭彤洋）
