時間：2015-09-25 來源：紅纓教育 作者：客戶中心 點擊：次
中秋節(jié)，很多家長喜歡帶著孩子一起做月餅，在手工的過程中讓孩子深度體會傳統(tǒng)節(jié)日的文化，可是在我們看來，中秋節(jié)和孩子一起做月餅是絕對不夠的，原因很簡單，因為這還不夠特別好玩，如果對一個節(jié)日的詮釋和解讀只停留在動手的層面，那么也有點太可惜了。
在我們看來，中秋節(jié)不僅僅是一個節(jié)日，孩子們應(yīng)該要有對整個秋天的充分感受，之前我們?yōu)榇蠹彝扑]過樹葉的若干創(chuàng)新玩法，本期我們將以秋天田間地頭可見的玉米、蘋果為工具，推薦給孩子們有趣的藝術(shù)啟蒙小課程。
一、滾玉米，你會嗎?孩子肯定會喜歡的滾玉米藝術(shù)課!
秋天，當我們用黃橙橙形容詞來描述時，我們自然會想到玉米、橙子，玉米遇上顏料，會是這樣的一種碰撞?
活動所需要的原材料很簡單：油畫紙若干張、干玉米一個/無數(shù)個、水溶性顏料各種顏色。
藝術(shù)創(chuàng)作的過程：孩子用筆刷在干玉米的表面涂滿孩子喜歡的各種顏色，然后讓孩子拿著玉米在油畫紙上滾動，孩子會得到一張無與倫比美麗的玉米畫。
我們在幼兒園曾經(jīng)試過這樣的活動，孩子們都玩的不亦樂乎，你不想帶著自己的孩子一起試試嗎?
備注：玉米可以是整的，也可以是脫粒后的，可以都試試，也沒什么不好!
二、蘋果星星游戲，這是什么鬼?試試看就知道了!
蘋果熟了，紅彤彤的，這是文學作品里的描述，可是孩子們不僅僅要學會觀察蘋果的外表、用鼻子聞蘋果的氣味、用手觸摸蘋果表皮的質(zhì)感、用嘴巴品嘗蘋果的美味，他們更應(yīng)該學會觀察“本質(zhì)”，當然，本文提到的本質(zhì)是指蘋果的橫切面/縱切面。
原材料同樣簡單：蘋果、水溶性顏料、油畫紙。
藝術(shù)創(chuàng)作的過程：水果刀切開蘋果(橫切/縱切)，注意保護孩子不要隨便使用道具。切開后和孩子一起觀察水果的切面，讓孩子拿著半個蘋果的切面沾滿顏料/筆刷涂滿顏料，當成孩子最喜歡的小印章，印下他們喜歡的各種顏色，試試看吧，看孩子的橫切面或者縱切面分別得到什么樣的印章作品。
（供稿：張潔瓊 校對：張潔瓊 郭彤洋）
