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劉勇赫:怎么和有“網(wǎng)癮”的孩子溝通交流?

時間:2015-11-26   來源:紅纓教育   作者:客戶中心   點擊:

   作為互聯(lián)網(wǎng)時代的原住民,現(xiàn)在的孩子們正在通過互聯(lián)網(wǎng)體驗、學習、傳承著屬于這個時代的文化。互聯(lián)網(wǎng)給孩子們帶來了很多益處:可以通過在網(wǎng)上搜索資料或信息,完成教師交付的綜合實踐作業(yè);可以通過互聯(lián)網(wǎng)結(jié)交天南海北的朋友,開闊自己的思維與視野;可以上傳自己的影視、文學作品,讓伙伴們與網(wǎng)友品評與指教……互聯(lián)網(wǎng)提供了一種開闊的生活方式,尊重個性的發(fā)展,為個人搭建了一個廣闊的平臺。很多家長聽到網(wǎng)絡的時候,卻表示非常地擔心,因為他們的孩子正在不科學、不健康地使用網(wǎng)絡,俗稱“上網(wǎng)成癮”。兒童上網(wǎng)成癮主要包括網(wǎng)絡游戲上癮、網(wǎng)絡聊天上癮和網(wǎng)絡檢索上癮幾種情況。

 



  家長對于孩子上網(wǎng)成癮的做法大概有幾種做法:其一,嚴格批評。其二,斷網(wǎng)。其三,利用一些科技手段竊聽、偷看或其他方式粗暴干涉。事實上,孩子上網(wǎng)成癮是一種心理問題,是對于網(wǎng)絡的過分依賴,及缺乏對現(xiàn)實生活的興趣與適應能力的體現(xiàn),需要我們通過比較合理的方式,讓孩子意識到網(wǎng)絡成癮的弊端,重新回到現(xiàn)實生活中來。粗暴的阻止必然給孩子的心理帶來巨大壓力,有很多網(wǎng)絡成癮的孩子因為父母的阻止而最終選擇網(wǎng)吧過夜或離家出走,甚至由于缺錢而走上了違法犯罪的道路。我們經(jīng)常在網(wǎng)上可以看到一些關(guān)于幫助孩子遠離網(wǎng)癮的文章,戒除網(wǎng)癮是一個過程,中途可能還會出現(xiàn)反彈,作為家長我們應該如何與孩子進行溝通?

  1、情緒的撫慰。由于依賴,人們往往很容易將感情深陷其中,這個時候,我們需要對她進行理解與情緒撫慰,畢竟,他們還是孩子。家長可以用這樣一些語言,“我理解你的難處!”“這可能需要一個過程,不要著急!”“你的困難,我們可以一起來解決!”“我們相信你!”

  2、從新認識溝通的目的。很多家長把溝通的目的視為“戒除網(wǎng)癮”,所以每一次的對話都是開門見山,直奔主題。“為什么還在上網(wǎng)呢?”“為什么總是關(guān)注這個明星呢?””為什么把時間都耽誤在上網(wǎng)上?“這樣的語言實際上是一種符號暴力,他讓聽的人感到很大的壓力,不愿意合作。實際上,溝通的第一目的是情感的增進。從某種情況講,對于網(wǎng)絡的迷戀,也證明了家庭生活或親子生活的匱乏,這一點值得家長反思。正是由于親子互動較少,孩子缺乏生活內(nèi)容的引領,投身于網(wǎng)絡的懷抱。對于孩子多一些溫暖地關(guān)心,少一些責問,有助于親子關(guān)系的維護。

  3、傾聽孩子上網(wǎng)的訴求。很多家長很喜歡“先聲奪人”,不給孩子任何“發(fā)言”的機會,其實這種親子溝通的方式不利于網(wǎng)癮問題的解決。我們需要給孩子一段改正的時間,前提便是我們需要信任我們的孩子。孩子上網(wǎng)的初衷一定出于孩子的興趣,培養(yǎng)興趣本身并沒有錯,我們只是希望提供一種更加合理、更加健康的方式方法。因此,我們需要全面了解孩子的興趣,這就需要我們耐心地傾聽孩子的心聲。只有收到尊重之后,他們才愿意聽從我們客觀地評價與建議。

  4、 溝通內(nèi)容 要考慮孩子興趣。很多孩子不愿意與家長交流,而選擇與網(wǎng)絡交流,是因為網(wǎng)絡很容易找到感興趣的話題與內(nèi)容。我們經(jīng)常會聽到很多孩子會說”媽媽老土了,連這個明星都不知道!“”爸爸和我玩的游戲不是一個時代的!“作為家長,我們要學會嘗試與接觸新鮮的事物,如果我們可以在線下多與孩子交流她感興趣的話題,她也會很愿意與我們進行溝通,在此基礎上我們在進行正面引導就會更加方便。如果我們一味地否定孩子的興趣取向,會激發(fā)孩子的叛逆情緒,從而更容易選擇線上的方式尋求自由與解脫。

  5、與孩子保持理性的”商談“。有些家長在教育子女方面,總會出現(xiàn)“因噎廢食”的做法,比如在網(wǎng)癮這件事情上,有些家長會采用“斷網(wǎng)”的極端方式來解決。事實上,網(wǎng)絡是沒有錯的,剛才我們也講了,上網(wǎng)給人們帶來了那么多的資源與便利,家長”斷網(wǎng)“反而讓孩子錯誤的認識了網(wǎng)絡。在進行理性的商談式的溝通時,我們要和孩子客觀公正地陳述上網(wǎng)的各種情況,讓孩子全面認識上網(wǎng)問題。

 



  從“網(wǎng)上”下來,我們要引導孩子安排好自己的生活、學習,做好人生規(guī)劃。有一點很重要,那便是要增加親子互動。家長的示范,會讓孩子更快地學會適應社會環(huán)境的方法。

(供稿:張潔瓊   校對:張潔瓊  郭彤洋)

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