時(shí)間：2016-04-26 來(lái)源：紅纓教育 作者：客戶中心 點(diǎn)擊：次
1.缺乏自我管理能力的壞處
思想不集中孩子缺乏自我管理能力，就會(huì)導(dǎo)致孩子思想不集中，做事情的時(shí)候，思想容易開小差，專注力比較差，因此做事的效率也就相對(duì)也比較低了。
2.做事不積極
習(xí)慣于受到家長(zhǎng)保護(hù)和管制的孩子，總會(huì)對(duì)家長(zhǎng)有依賴心理，所以做起事情來(lái)總不能自覺(jué)地去做，也無(wú)法積極對(duì)待，因此想要使孩子做事變得積極起來(lái)，就要提高孩子的自我管理能力。
3.做事半途而廢
孩子自己都管不住自己，做事情就更不喜歡受到約束，這種隨心所欲的做事態(tài)度，就容易使得孩子做一半就暫停或者放棄。
4.影響孩子的學(xué)習(xí)
孩子做事的態(tài)度不端正，對(duì)于他的學(xué)習(xí)也會(huì)有所影響的，因此孩子可能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，也是磨磨蹭蹭的，容易精神不集中。
5.影響孩子的交際
一般這類型的孩子喜歡只干自己想干的事情，而且難以堅(jiān)持做好一件事情，因此可能容易與他人發(fā)生矛盾糾紛，影響孩子的交際。
6.如何提高自我管理能力
首先要從小教會(huì)孩子如何管住自己，我們都聽說(shuō)過(guò)，“三歲定八十”，因此孩子三歲前一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓孩子學(xué)會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件事情，用正確的態(tài)度去對(duì)待游戲和生活。其次，家長(zhǎng)應(yīng)該多給孩子獨(dú)立的機(jī)會(huì)，不要什么都幫孩子做，更不要什么都管住孩子，這不利于孩子的身心健康成長(zhǎng)的。最后家長(zhǎng)要起到關(guān)鍵性的教育督促作用，教會(huì)孩子做事情要認(rèn)真以待，不可以出現(xiàn)半途而廢的現(xiàn)象。
（供稿：張潔瓊 校對(duì)：張潔瓊 郭彤洋）
