時(shí)間:2016-05-06 來(lái)源:紅纓教育 作者:客戶(hù)中心 點(diǎn)擊:次
生活中有不少孩子不愛(ài)說(shuō)話(huà),不愛(ài)運(yùn)動(dòng),表面看非常乖巧聽(tīng)話(huà);喜歡個(gè)人獨(dú)坐,當(dāng)父母在身邊的時(shí)候,喜歡纏著父母,不愿意和同伴交往;家里來(lái)了客人,他們就羞答答地躲進(jìn)房間,即使見(jiàn)了客人也不會(huì)主動(dòng)打招呼。這些羞怯纏人的孩子缺乏良好的交往心態(tài),長(zhǎng)期下去,容易產(chǎn)生心理問(wèn)題。
浦蒲2歲多時(shí),媽媽經(jīng)常帶她出去玩。遇到生人,浦蒲就臉紅,不肯打招呼,也不愿說(shuō)話(huà),媽媽便為她打圓場(chǎng)說(shuō):“這孩子一直是這樣,比較害羞。”媽媽以為浦蒲小,聽(tīng)不懂,就沒(méi)當(dāng)一回事。
而今浦蒲已經(jīng)5歲了,媽媽的話(huà)已經(jīng)在她的心里生根發(fā)芽,并逐漸成為她的自我評(píng)價(jià)。結(jié)果,浦蒲不知不覺(jué)中真的像媽媽所說(shuō)的那樣。人多時(shí),浦蒲依然是很害羞,別人問(wèn)她:“你為什么不敢和大家玩呢?”她就說(shuō):“媽媽說(shuō)我是一個(gè)很害羞的孩子。”每當(dāng)媽
媽聽(tīng)到浦蒲這樣說(shuō),就后悔不已,沒(méi)想到自己無(wú)意識(shí)的話(huà),竟會(huì)在孩子幼小的心靈打上烙印。
在孩子的心目中,大人是了不起的,他們知道的事情很多。對(duì)來(lái)自父母的評(píng)價(jià),孩子通常會(huì)無(wú)條件地承認(rèn)和接受,而很少分析、判斷這些評(píng)價(jià)的正確性。當(dāng)孩子被父母告知“你是個(gè)害羞的孩子”時(shí),他會(huì)認(rèn)為自己天生不會(huì)與人打交道,看到生人時(shí)便容易產(chǎn)生退卻的心理;如果父母說(shuō)“你怎么這么膽小”,孩子便會(huì)感到非常緊張,往往會(huì)更加膽小。所以,家長(zhǎng)不要任意給孩子貼標(biāo)簽。
其實(shí),羞怯是小孩子面對(duì)大場(chǎng)面、陌生人時(shí)的正常反應(yīng),他們纏著父母,是為了找到安全感。當(dāng)孩子在眾人面前遭到辱罵或嘲笑,或者在某些情況下遇到尷尬,這都會(huì)強(qiáng)化孩子羞怯的心理。如果父母不重視孩子的羞怯,認(rèn)定孩子年紀(jì)小,羞怯是正常的,而不去引導(dǎo)孩子與他人進(jìn)行正常交往,那么孩子會(huì)一直羞怯下去,最后會(huì)形成人際交往的障礙。
親朋好友一起外出郊游。4歲的李蜜在媽媽的腿上嬉戲,而同齡的其他孩子在一起開(kāi)心地玩游戲。對(duì)李蜜來(lái)說(shuō),很多人都是陌生的。一個(gè)和藹的母親走了過(guò)來(lái),邀請(qǐng)李蜜和她4歲的女兒一起玩,可李蜜緊緊抱著媽媽的腿,把頭埋在媽媽的懷里,死活不愿離開(kāi)。而李蜜的媽媽不但沒(méi)有任何鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),反而用眼神示意那位母親不要強(qiáng)求自己的女兒。
孩子因羞怯而離群索居、寡言少語(yǔ),并不會(huì)對(duì)周?chē)娜藰?gòu)成威脅,也不會(huì)傷及他人,所以,父母很少為此焦慮擔(dān)憂(yōu),反而認(rèn)為孩子聽(tīng)話(huà)乖巧。殊不知,父母的漠視和寬容,卻失去了幫助孩子的機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)羞怯的孩子在碰到新人或新環(huán)境時(shí)克服顧慮,大膽與人交往,你會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)孩子大有裨益。那么,該如何改變孩子的羞怯心理呢?有這樣一些建議:
第一,讓孩子多參加一些社交活動(dòng)。
如果事先知道家里來(lái)客人,家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子一起接待客人,讓孩子學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ),不但可以鍛煉孩子的膽量,而且可以讓孩子感到自己被家長(zhǎng)和外人所認(rèn)可、所尊重,孩子一般都會(huì)樂(lè)此不疲。
家長(zhǎng)還可讓孩子多與外界接觸,如:帶著孩子去鄰居、朋友家玩,鼓勵(lì)孩子去借東西,或者過(guò)生日邀請(qǐng)別的小朋友來(lái)家里玩等。同時(shí)家長(zhǎng)對(duì)孩子所做的事情要及時(shí)給予鼓勵(lì),即便孩子沒(méi)做好,也不要在意,這樣能激發(fā)孩子下次做事的欲望。
第二,鼓勵(lì)孩子多交朋友。
研究表明,當(dāng)孩子擁有很多朋友時(shí),他會(huì)感到非??鞓?lè)。和朋友一起玩耍的時(shí)候,他們往往會(huì)放得開(kāi),并保持樂(lè)觀、進(jìn)取的心態(tài);相反,如果孩子一個(gè)朋友都沒(méi)有,他就會(huì)變的郁郁寡歡、沉默寡言、唯唯諾諾。
所以,家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子多交朋友,鼓勵(lì)孩子融人人群中,有機(jī)會(huì)經(jīng)常邀請(qǐng)小朋友到自己家來(lái)做客、做游戲等。一旦孩子鼓起勇氣邀小朋友來(lái)玩時(shí),家長(zhǎng)一定要熱情招待,這樣孩子就不會(huì)顯得局促,就會(huì)玩得很開(kāi)心。家長(zhǎng)還可以帶著孩子到戶(hù)外玩,一起走到小朋友中間去,教孩子說(shuō):“我們一起玩好嗎?”同時(shí)自己也加人到游戲中去,這樣羞怯的孩子也會(huì)受到感染,更容易放下膽怯的包袱,盡情投人游戲中。如此一來(lái),孩子就會(huì)由羞怯變得大膽起來(lái)。
第三,讓孩子從事一些家務(wù),增加孩子的自信心。
在家中,父母要鼓勵(lì)孩子做一些力所能及的事情,并及時(shí)肯定孩子、表?yè)P(yáng)孩子。如“寶貝,桌子今天擦得很干凈”;“寶貝,你擺放的筷子真整齊”;“乖乖,你的襪子洗得真干凈”;等等。父母對(duì)孩子的表現(xiàn)進(jìn)行積極肯定的評(píng)價(jià),會(huì)大大增加孩子的信心。久而久之,孩子就會(huì)變得活潑開(kāi)朗有信心起來(lái)。
第四,讓孩子學(xué)會(huì)微笑。
微笑很容易贏得親近感,體現(xiàn)出親和力。父母可以經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō):“孩子,你笑起來(lái)真好看,大家喜歡你微笑的樣子。”當(dāng)然,羞怯的孩子在第一次進(jìn)人一個(gè)場(chǎng)合時(shí)不一定能保持微笑,但如果家人能提前強(qiáng)化一下,微笑會(huì)來(lái)得容易一些。當(dāng)你的孩子保持微笑時(shí),別人就愿意和他講話(huà),這意味著孩子更有機(jī)會(huì)融人群體之中。
總之,做父母的要重視對(duì)孩子纏人和羞怯的行為進(jìn)行矯正,為孩子順利成長(zhǎng)并融人社會(huì)打好基礎(chǔ)。
(供稿:張潔瓊 校對(duì):張潔瓊 郭桐煬)