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大型活動(dòng)方案

請(qǐng)一定把這個(gè)教給孩子,無論什么時(shí)候都不遲!

時(shí)間:2016-05-25   來源:紅纓教育   作者:客戶中心   點(diǎn)擊:

   宿舍里,所有人都在午睡。唯獨(dú)3號(hào)床的小女孩偷偷爬起來,躡手躡腳地走到1號(hào)床女生的床頭旁,看了一眼對(duì)方后, 小心翼翼地拿起1號(hào)床女生的洗衣粉,倒在自己的洗衣盆里。當(dāng)她做完這一系列動(dòng)作后爬上床,回頭看看1號(hào)床,姿勢(shì)沒變、還在酣睡。

  第二天下午,3號(hào)床清洗衣服,當(dāng)她一把拿過自己的洗衣粉袋子時(shí),感覺手很沉,不可能!

  自己的洗衣粉只剩下一點(diǎn),可是里面卻是滿滿的洗衣粉,味道清香,味道也跟自己原來的不一樣。細(xì)看了看袋子,的確沒錯(cuò),正是自己買的山寨洗衣粉。

  當(dāng)她從洗手間出來,一眼看到1號(hào)床女生的洗衣粉袋子干癟了,1號(hào)床女生正在朝自己笑著眨眼。 3號(hào)床女生的喉嚨突然似乎被什么堵住了……

  10年過去了,在一次同學(xué)聚會(huì)上,曾經(jīng)的1號(hào)床女生和曾經(jīng)的3號(hào)床女生坐在一起。

  3號(hào)床女生小聲跟1號(hào)床女生說:“感謝你的舉動(dòng),你的寬容改變了我,也可能挽救了很多條生命!”

  1號(hào)床女生露出驚訝的表情,3號(hào)床女生說:有這么個(gè)女孩,她在街邊小攤買最便宜的洗發(fā)水,結(jié)果因?yàn)榇瓴怀雠荼煌瑢W(xué)取笑;

  她將早餐的饅頭放到下午吃,結(jié)果因?yàn)樽兾哆€啃著吃而被同學(xué)笑精神有問題;

  她穿父親的咖啡色大毛衣上學(xué)御寒,結(jié)果被同學(xué)笑是小丑;

  她到飯?zhí)弥淮虬罪垼肭蟠虿藥煾盗懿酥?,結(jié)果被人視為另類 ……

  女孩在學(xué)校感覺不到任何愛,只有無邊的冷漠和嘲諷。她很多次都將剪刀拿手里,幻想著沖上前一陣刺……直到看到了自己那袋被人裝滿的洗衣粉!

  “謝謝你改變了我,還因此救了很多條生命!而我也可能已經(jīng)像馬加爵那樣……”

  1號(hào)床震驚過后,笑著說:“好險(xiǎn),原來我差點(diǎn)在10年前死了!不要謝我,請(qǐng)謝我的媽媽!”

  其實(shí)當(dāng)我看到你偷偷將我的洗衣服倒在你的洗衣盆里的時(shí)候,我不知道該怎么做,我偷偷給媽媽打電話,媽媽跟我說:“如果你的洗衣粉很多,你會(huì)偷別人的嗎?”我否定。

  媽媽又說,“如果你的洗衣粉很多,可以分一些給需要的人!”就這樣,我把自己的洗衣粉倒了給你。

  3號(hào)床淚流滿面。

  真心為這位媽媽的教育方式點(diǎn)贊,現(xiàn)如今很多父母對(duì)孩子進(jìn)行各種教育,卻獨(dú)獨(dú)忽略了“善良”教育。近年來,青少年虐待動(dòng)物、欺凌同學(xué)、毆打他人的報(bào)道比比皆是,很大原因是缺乏了這種“善良”的教育。善良是人性的一種美德,一個(gè)人有了善良的心才能完善自己的人生。

  “善良教育”對(duì)孩子有什么好處?

  善良的孩子,心態(tài)更平和,容易擁有良好的人際關(guān)系。善良的孩子,懂得熱愛生活及一切事物,更容易擁有幸福。“授人玫瑰,手留余香”,善良的孩子,更懂得善待他人,對(duì)他人多一份理解和寬容,其實(shí)就是支持和幫助自己。善良教育,是孩子的人生起點(diǎn)!

  眾所周知,善良教育是德國道德教育的特色之一,值得我們借鑒。

  飼養(yǎng)寵物

  愛護(hù)小動(dòng)物是德國幼兒善良教育的第一課。讓孩子親自照顧這些小動(dòng)物的時(shí)候,學(xué)會(huì)細(xì)心地照顧小生命,懂得善待生命。

  保護(hù)環(huán)境

  保護(hù)環(huán)境是德國善良教育的重要內(nèi)容。在德國,家長和教師會(huì)通過實(shí)際生活中的事例和有組織的教育活動(dòng)告知孩子環(huán)保的基本知識(shí),以培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)。

  同情弱者

  同情、幫助弱者也是德國善良教育的重要內(nèi)容之一。在德國,很多兒童都能夠主動(dòng)幫助弱者和有需要的人。

  寬待他人

  在德國,每個(gè)人都將寬容作為美德,并言行身教地影響著孩子。寬容待人,才能與他人和諧相處。

  反對(duì)暴力

  對(duì)待校園欺凌,學(xué)校會(huì)進(jìn)行說服教育或用規(guī)章制度進(jìn)行約束,如果嚴(yán)重者,會(huì)送他們到專門機(jī)構(gòu)進(jìn)行深入教育。

(供稿:張潔瓊   校對(duì):張潔瓊  郭彤洋)

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