時(shí)間：2016-07-26 來(lái)源：紅纓教育 作者：客戶中心 點(diǎn)擊：次
很多家長(zhǎng)和孩子交流的時(shí)候，時(shí)常把有用，沒(méi)用掛在嘴邊，直接傳遞給孩子的信號(hào)就是，這個(gè)世界上我們只應(yīng)該做有用的事兒，別去做沒(méi)有用的事兒。這是一個(gè)多么隱蔽的傷人利劍呀!
科學(xué)育兒提倡，愛(ài)、自由、規(guī)則、平等。至于孩子喜歡做事什么，不喜歡做什么，請(qǐng)家長(zhǎng)放下自己的粗陋的價(jià)值判斷，有用，沒(méi)用不是唯一的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。
如果，家長(zhǎng)在和孩子溝通的時(shí)候，總是站在上帝的視角，拿有用和沒(méi)用的尺子，不停的去衡量孩子的行為，那么就一定會(huì)扼殺孩子的天性，同時(shí)使孩子形成一種短視、功利的價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)。
這世界上，音樂(lè)、美術(shù)、電影、旅游等等，其實(shí)大都沒(méi)啥用處，但是就是因?yàn)橛辛诉@些人才區(qū)別于動(dòng)物，人才能綻放出個(gè)性美麗的花朵。
家長(zhǎng)有時(shí)候去這樣講的時(shí)候，可能并不是有意貶低孩子的行為，只是家長(zhǎng)不知道該怎么和孩子聊天，因?yàn)椴恢懒氖裁?，所以不自覺(jué)的就進(jìn)入到家長(zhǎng)模式，居高臨下指導(dǎo)一下孩子，還自以為這是陪伴孩子，在和孩子親近，殊不知，適得其反，越聊越糟。
此刻的聊天模式，應(yīng)該是平等的，自由的。
孩子在打游戲，你在旁邊跟著看一會(huì)兒，然后和孩子說(shuō)，玩的挺久了吧，休息一下，給我講講這個(gè)游戲是什么意思，該怎么玩兒?
孩子停下來(lái)，滔滔不絕的跟你講游戲攻略。此刻，你只需要耐心傾聽(tīng)，也許你根本無(wú)心了解，但是讓孩子講完，不要去評(píng)判，只需要對(duì)孩子的精通表示贊許即可。
別擔(dān)心，你的贊許會(huì)成為孩子癡迷的幫兇。你的阻礙才是孩子癡迷的幫兇。
你可能覺(jué)得玩游戲沒(méi)用，完全是浪費(fèi)時(shí)間，但是請(qǐng)放下你的執(zhí)念，未來(lái)世界是怎樣的誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)，尤其是現(xiàn)在這個(gè)日新月異的大時(shí)代，很多事情的變化已經(jīng)非?？焖倭?，也許在我們的有生之年就能看到克隆器官被普遍應(yīng)用，也許在我們有生之年就能看到高等級(jí)的智能機(jī)器人大量代替人工廣泛應(yīng)用在制造業(yè)和服務(wù)業(yè)。
用你過(guò)去的觀念，本來(lái)就是落伍的了，用落伍的觀念來(lái)指導(dǎo)孩子，那只會(huì)禁錮孩子進(jìn)入新生代!
做為家長(zhǎng)，你需要做的只是提供基本的規(guī)則，自由的環(huán)境，然后把命運(yùn)的韁繩交到孩子的手里，讓他去和時(shí)代，去和命運(yùn)翩翩起舞!
(供稿：張潔瓊 校對(duì)：張潔瓊 郭彤洋)
