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孩子怕上幼兒園,是因?yàn)檫@5點(diǎn)沒做好!

時(shí)間:2016-08-18   來源:紅纓教育   作者:客戶中心   點(diǎn)擊:

   許多家長都可能碰到過孩子害怕上幼兒園的情況,有些家長認(rèn)為是孩子的性格問題導(dǎo)致的,事實(shí)上家長們更應(yīng)該了解“不該”對(duì)孩子們做哪些事。讓孩子能夠開心心的去上學(xué)。

  一 把重點(diǎn)放在負(fù)面

  你對(duì)孩子上幼兒園的事滿懷期待,但孩子們可不。你準(zhǔn)備好了送孩子去上學(xué),但他們卻想和你待在一起。當(dāng)孩子哭著告訴你,他們不想離開你,不想上學(xué)時(shí),你不應(yīng)該向他們強(qiáng)調(diào),在你們分開的時(shí)間里他們會(huì)在幼兒園度過有趣的時(shí)光。反之,你應(yīng)該把重點(diǎn)放在——你們在校園時(shí)間之外還可以一起做許多有意思的事,比如每個(gè)星期一早上一起做早餐來迎接新的一周。有哪個(gè)孩子不喜歡畫著笑臉的松餅?zāi)?當(dāng)他們問起,他們在幼兒園的時(shí)候你會(huì)做些什么,如果你在家悠閑的待著,千萬別把真相告訴他,這種小秘密自己知道就好。

  二 過度的輔導(dǎo)

  家長們在孩子面前總是本能地扮演起輔導(dǎo)者的角色。在他們即將“上場”之際給他們按摩肩膀,為他們進(jìn)行充分的心理武裝,準(zhǔn)備迎接全新的體驗(yàn)。我們總是想象自己是這個(gè)小小拳擊手的教練,在他每一場戰(zhàn)斗之前都為他做好十足的準(zhǔn)備。但真相是,這些動(dòng)作容易使孩子對(duì)幼兒園生活感到恐慌。他們還沒有仔細(xì)見識(shí)過這個(gè)世界,但我們不停地談?wù)撍?,?huì)給孩子留下我們在千方百計(jì)說服他們接受幼兒園的印象。所以,別不停地從圖書館里借來每一本有關(guān)幼兒園的書,也不要每天都跟孩子談?wù)撍麄內(nèi)ビ變簣@會(huì)學(xué)到的東西。用平靜的態(tài)度對(duì)待這一切,讓孩子自己調(diào)整腳步。也許當(dāng)你不再喋喋不休地談?wù)撚變簣@生活時(shí),你看起來沒那么瘋狂,孩子也會(huì)自在很多。

  三 在孩子下車時(shí)舍不得走

  如果在上學(xué)第一天,你家孩子像寄生蟲一樣黏住你不肯離開,那再正常不過了。這時(shí)候你必須忍住想要放縱這只寄生蟲的想法,否則他們只會(huì)越演越烈。你必須相信,幼兒園老師們有足夠的技巧和能力來安撫孩子的情緒。你得用隨意的語氣告訴孩子,你會(huì)在哪兒讓他們下車,別讓他們有一種“一切來得太快”的感覺。沒錯(cuò),要丟下一個(gè)哭著喊著需要你的孩子扭頭就走不是一件容易的事,你可能心里感覺很難受,但你要相信,幼兒園老師們每個(gè)學(xué)年都要應(yīng)付這種事。他們知道如何讓孩子快速地適應(yīng)。同時(shí)你可以想想,你的工作和興趣還在等你,你可不想讓它們等太久。

  四 跟別人家孩子作比較

  作為家長,我們總是會(huì)習(xí)慣性地跟周圍的人比較,并懷疑自己的能力。我們看到朋友家同齡的孩子已經(jīng)會(huì)看書了,但我們家孩子才學(xué)會(huì)拼寫自己的名字而已。我們看到操場上和自家孩子差不多年紀(jì)的小男孩已經(jīng)會(huì)爬竿了,而我們家孩子能做的就是把他弟弟埋在沙子里,然后假裝看不見他。等一下,難道只有我家孩子會(huì)玩這種游戲嗎?!不好意思,是我的錯(cuò)。

  但無論如何,我們不能把這些懷疑的想法告訴孩子。我們不能跟他們說,隔壁小明已經(jīng)會(huì)看書啦,Angela爬竿爬得有多好。我們一定要為自己孩子每一步小小的成功而鼓掌。你的孩子去上幼兒園的時(shí)候會(huì)不會(huì)看書,這并不重要,他可以慢慢學(xué)習(xí)。同樣的,她會(huì)不會(huì)自己系鞋帶,這也不重要,她總會(huì)學(xué)會(huì)的。每一個(gè)孩子都有自己的節(jié)奏。對(duì)家長來說困難的是,不把自己的孩子和別人家孩子作比較。

  誰知道呢,也許別的家長也發(fā)現(xiàn)了一些你家孩子能做,自己家孩子卻做不了的事。讓我們來做孩子的啦啦隊(duì)隊(duì)長,你會(huì)看到孩子逐漸成長的腳步。最終,每一個(gè)孩子都會(huì)好好地長大的。

  五 問可怕的問題

  當(dāng)我們問到“你今天在學(xué)校都做了些什么”的時(shí)候,很多孩子會(huì)回答“不知道”,這對(duì)他們來說是一種反射。就像我們看到孩子從衛(wèi)生間出來,都會(huì)反射性地問“洗手了嗎”一樣。所以,我們要盡量避免過于寬泛的問題,使提問更細(xì)化一些。比如我們可以問“你們今天下課的時(shí)候玩什么游戲了”、“今天班級(jí)里有什么好笑的事”。我在吃晚飯時(shí)最喜歡問的一個(gè)問題就是,“如果你在一座孤島上,只能帶一樣你今天在學(xué)校里用過的東西,你會(huì)帶什么呢?”當(dāng)然在問這個(gè)問題前你要作好充分的心理準(zhǔn)備……我的女兒有一次回答道,她想帶一個(gè)男生一起去荒島上露營。

  最后,相信我吧,當(dāng)孩子從幼兒園畢業(yè)的時(shí)候,你必須得喝上一杯才能保證自己不在那個(gè)讓人感動(dòng)的畢業(yè)典禮上飆淚。

(供稿:郭彤洋   校對(duì):張潔瓊  郭彤洋)

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