解決分離焦慮可別騙孩子

時(shí)間：2016-09-14   來(lái)源：紅纓教育   作者：客戶(hù)中心   點(diǎn)擊：次

 　　在網(wǎng)絡(luò)上許多父母發(fā)帖求助，“孩子還小心疼啊，但又不能不去上班，我到底該咋辦才好啊?”對(duì)此，相關(guān)專(zhuān)家表示，孩子纏著父母是正常的現(xiàn)象。

　　【頻繁更換照顧人，2歲寶寶太黏人】

　　杜女士今年 32歲，有一個(gè)2周歲的女兒。大概在兩個(gè)月前，孩子被送到平山縣城，由孩子的姥姥帶。因?yàn)槔牙延惺拢粋€(gè)月前孩子被接回石家莊，奶奶從老家秦皇島過(guò)來(lái)帶孩 子。雖然孩子之前奶奶也帶過(guò)，但因?yàn)槟挲g小早就忘了，所以對(duì)奶奶十分認(rèn)生。這次，自從奶奶接手帶孩子，孩子就鬧個(gè)不停，尤其每天早上上班，父母離開(kāi)家時(shí)， 孩子總是哭鬧不停。小手抓住媽媽的衣服不放開(kāi)，哭得實(shí)在叫人不忍心去上班。

　　如此哭鬧發(fā)生了好幾個(gè)早上，而且父母走了之后，孩子還不喜歡吃 飯。無(wú)奈，杜女士只好請(qǐng)年休假，陪了孩子七八天。原以為這樣，孩子便能和奶奶熟識(shí)了。沒(méi)想到，杜女士休完年休假，早上再去上班，孩子哭得更厲害了。“媽媽 不上班，媽媽不上班……”孩子不停地念叨著，作為父母真是心酸。

　　但是又不能因此放棄工作，于是杜女士常常“欺騙”孩子，“媽媽去給你買(mǎi)酸奶喝，一會(huì)兒就回來(lái)好不好!”隨后趁著孩子不注意，偷偷摸摸地離開(kāi)。

　　這樣做雖然能順利上班，但孩子哭鬧得變本加厲了，每天早上不離開(kāi)媽媽的懷抱，生怕媽媽突然之間又不見(jiàn)了。媽媽強(qiáng)行將孩子放下，但小家伙哭得更兇。如此這樣有一個(gè)月了，早上上班成了杜女士的心病，“真不知道該怎么辦了。”

　　【解決分離焦慮，千萬(wàn)別欺騙孩子】

　　記 者詢(xún)問(wèn)了幾位年輕媽媽?zhuān)齻兊暮⒆佣鄶?shù)都是兩到四周歲，都發(fā)生過(guò)孩子“黏人”的情況。“我家孩子也是不讓我去上班，有時(shí)候強(qiáng)行走開(kāi)了，孩子甚至上火生 病。”有的媽媽心腸軟甚至選擇辭職，專(zhuān)門(mén)照顧孩子。不過(guò)，大多數(shù)媽媽還得想辦法應(yīng)對(duì)，每天早上就像是在打仗，“因?yàn)椴环判暮⒆樱滋焐习喽紱](méi)心思。”

　　在 網(wǎng)絡(luò)上許多父母發(fā)帖求助，“孩子還小心疼啊，但又不能不去上班，我到底該咋辦才好啊?”對(duì)此，相關(guān)專(zhuān)家表示，孩子纏著父母是正常的現(xiàn)象。而老纏著成人不放 的孩子往往比較膽小，對(duì)于這樣的孩子要提供逐步鍛煉的機(jī)會(huì)，不要強(qiáng)行甩開(kāi)或打罵他們。事實(shí)上，造成“依戀過(guò)度”的局面，往往與父母的照看方式有關(guān)。如果平 時(shí)父母對(duì)孩子過(guò)度關(guān)心，不提供讓孩子獨(dú)立活動(dòng)的空間和時(shí)間，其結(jié)果必然會(huì)形成孩子的“依戀過(guò)度”。也就是說(shuō)，孩子過(guò)度地纏著父母是由于父母過(guò)度地“纏”著 孩子造成的。為了避免或克服這一狀況，平時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該盡量為孩子提供一些玩具、圖書(shū)，并提供機(jī)會(huì)，有意識(shí)地讓孩子自己一個(gè)人玩。當(dāng)孩子獨(dú)自游戲時(shí)，父母可 逐步地拉大與孩子之間的空間距離和時(shí)間間隔，使孩子逐步適應(yīng)與父母的短暫分離。

　　此外，要注意別讓孩子形成痛苦的分離經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)楹⒆右坏┙?jīng)歷過(guò)痛苦的分離，便會(huì)增強(qiáng)分離時(shí)的焦慮。最常見(jiàn)的痛苦經(jīng)驗(yàn)來(lái)自父母的欺騙，這樣的經(jīng)驗(yàn)使孩子產(chǎn)生了不安全感和不信任感，結(jié)果，孩子變得更加纏人了。

（供稿：郭彤洋   校對(duì)：張潔瓊  郭彤洋）