時(shí)間：2016-09-14 來(lái)源：紅纓教育 作者：客戶中心 點(diǎn)擊：次
等到佳節(jié)當(dāng)天，孩子會(huì)穿得漂漂亮亮地跟著家人走親訪友，會(huì)被香香的月餅與誘人的美食所包圍。這樣的中秋，孩子會(huì)很高興， 但往往留不下很多回憶，這時(shí)因?yàn)殛P(guān)于過(guò)節(jié)的很多事情都是由大人們來(lái)操辦的。
今年，不如換一種方式吧，讓孩子嘗試參與進(jìn)來(lái)，讓傳統(tǒng)文化植根于他們的心里。
【行動(dòng)1】 月餅，我來(lái)選
時(shí)間:中秋前幾天
地點(diǎn):超市或商店
過(guò)程：
家長(zhǎng)和孩子一起來(lái)到超市，先不急于選擇，而是告訴孩子:“今年的月餅?zāi)銇?lái)選。”但要強(qiáng)調(diào)，不是只給自己選，而是要為大家選。然后給孩子一些時(shí)間去觀察月餅的品種。爸爸媽媽可以在旁邊告訴孩子什么月餅是什么味道的。如果有條件，不妨允許孩子嘗過(guò)之后再作決定。
Tips:
1.對(duì)于年齡大點(diǎn)的孩子，除了決定月餅的品種，還可以請(qǐng)他來(lái)決定要買(mǎi)多少月餅，讓他說(shuō)說(shuō)準(zhǔn)備怎么分，這可是鍛煉孩子縝密思維的好機(jī)會(huì)哦。
2.不要錯(cuò)過(guò)可以試吃的機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)孩子自己去拿，可以鍛煉孩子與陌生人交往的能力。
3.如果看到孩子猶豫不決，可以根據(jù)家人的喜好去建議，比如:“奶奶最喜歡豆沙餡的，你選這個(gè)給奶奶，她肯定喜歡。”
【行動(dòng)2】 電話，我來(lái)打
時(shí)間:中秋前1、2天
地點(diǎn):家里
過(guò)程:
請(qǐng)孩子通過(guò)電話向不能在中秋節(jié)見(jiàn)面的親朋好友送去問(wèn)候。打給誰(shuí)，家長(zhǎng)也需要和孩子商量，最好選擇那些孩子比較熟悉的人。打電話之前，家長(zhǎng)先做個(gè)示范，讓孩子明白都要說(shuō)些什么。撥號(hào)的時(shí)候，請(qǐng)孩子手拿聽(tīng)筒，家長(zhǎng)說(shuō)一個(gè)數(shù)字，孩子撥一個(gè)數(shù)字。大多數(shù)孩子都很享受電話撥通的成就感。
Tips:
1.問(wèn)候的話不要太多，簡(jiǎn)短幾句即可。大一點(diǎn)的孩子，當(dāng)然可以讓他自由發(fā)揮。
2.家長(zhǎng)不必因?yàn)楹⒆記](méi)有說(shuō)“你好”“再見(jiàn)”這樣的禮貌用語(yǔ)而責(zé)備孩子。能夠送出問(wèn)候就已經(jīng)達(dá)到目的了。
【行動(dòng)3】 客人，我招待
時(shí)間:中秋節(jié)當(dāng)天
地點(diǎn):聚會(huì)地
過(guò)程:
中秋節(jié)當(dāng)天，無(wú)論是一家人在家中小聚，還是和親朋好友在酒店團(tuán)圓，孩子都可以負(fù)責(zé)一些簡(jiǎn)單而重要的招待客人的事情。比如：分月餅和分水果。自己選回來(lái)的月餅，孩子會(huì)很愿意去分給大家。家長(zhǎng)只要為孩子準(zhǔn)備好餐盤(pán)，孩子就可以自行把月餅放在每個(gè)人的盤(pán)子里，然后端給客人。同時(shí)還可以讓孩子向客人介紹一下月餅的口味哦。同樣，也可以請(qǐng)孩子把切好的水果放在盤(pán)子里，端給客人吃。
Tips:
1.大一點(diǎn)的孩子，家長(zhǎng)可以準(zhǔn)備一把塑料小刀，讓孩子把月餅切成小塊，再分給大家。這樣既能讓他了解“均分”的概念，又能讓他體會(huì)分享的快樂(lè)。
2.如果聚會(huì)地選在家里，那么選水果、洗水果的工作也可以交給孩子，讓他體會(huì)一下過(guò)節(jié)的忙碌并快樂(lè)著的氣氛吧。
3.為了避免盤(pán)子摔碎，最好選用不怕摔的盤(pán)子，或者選用那種又輕又好看的一次性紙碟。
（供稿：張潔瓊 校對(duì)：張潔瓊 郭彤洋）
