時間：2016-09-19 來源：紅纓教育 作者：客戶中心 點擊：次
不知道各位媽媽小時候有沒有過這樣的經(jīng)驗，飯桌上一家人團(tuán)坐，偏偏做父母的有一些惡趣味，總是向自己的孩子提出一些數(shù)學(xué)問題：樹上有十只鳥，打下來一只，還有幾只?1+2+3+4一直加到19，等于多少?還有雞兔同籠問題，幾只腳幾個頭，反正不把孩子玩暈就停不下來。不知道這是不是學(xué)理科人的通病，反正寶貝媽咪小時候就是這樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的過來的，說出一個答案后?緊張地看著父母的表情，如果不對，馬上換另一個?哈哈，到頭來就是自己堅信是對的在父母懷疑的眼光下，也變成了沒譜，成功地娛樂了父母。雖說這么做對孩子有點不厚道，不過寶貝媽咪必須說，這種娛樂式的親子互動可以把數(shù)學(xué)變得生動起來。
用數(shù)學(xué)游戲鍛煉孩子推理能力
記得大約是貝貝3歲的時候吧，某天突然坐在爸爸車上開始數(shù)數(shù)，從1數(shù)到10很容易，小家伙的顯擺得到了寶貝爹媽的熱烈鼓掌，媽媽當(dāng)時就問：那10以后是多少呢?貝貝老老實實回答，媽媽我不知道!
媽媽于是循循善誘：10以后呢，是11，再以后是12，貝貝好好想想，再后面是多少?貝貝猶猶豫豫的猜：13?
Bingo!媽媽大力表揚(yáng)!我家貝貝一向是競技型選手，得到的鼓勵越多，創(chuàng)造力越強(qiáng)，就這樣貝貝成功地從11數(shù)到了19，之后再猶豫了一下，成功地數(shù)出了1010。
媽媽差點被天才妹妹的無厘頭嗆到，不過轉(zhuǎn)念一想，妹妹的推理雖說結(jié)果錯誤可也算是合理，人家畢竟知道逢九進(jìn)一，只是和英文搞混了，雖說中文里面沒有十十這個說法，可是英文里有，十十是一千零一十的口語說法，3歲的貝貝搞不懂，自然是信手拈來。于是寶貝媽咪大加表揚(yáng)：貝貝的推理很不錯，不過呢，你數(shù)得太快了，從10一下子跳到1010，1010可是一千零一十哦。想想看，我們要是從10開始數(shù)的話，第二個數(shù)最有可能是什么?
貝貝沉默了半天，媽媽以為她放棄，準(zhǔn)備叫哥哥回答的時候，小家伙出聲了，媽媽，是20?
答對了!貝貝很會猜哦!媽媽把這個叫做合理推測。那再想想，19后面，是20比較合理，還是1010比較合理呢?
不用說，貝貝選擇20，就這樣小貝自己過了進(jìn)位的坎。
將數(shù)字帶入日常生活
不知道大家試過沒有，小朋友的數(shù)學(xué)啟蒙，還有一個難點在于對抽象數(shù)字的理解。比如當(dāng)我們看到等式：
1+1=2，具有豐富生活經(jīng)驗的成年人會把它自動轉(zhuǎn)換為1個香蕉加上一個香蕉等于兩個香蕉，或是其他的什么物質(zhì)，可是對小朋友來說，他們不理解數(shù)字為什么和香蕉有關(guān)。所以教小朋友做加法的第一步，是理解數(shù)字和實物數(shù)量之間的關(guān)系。
寶貝媽咪要說的還是餐桌上的故事，吃飯時，寶貝倆負(fù)責(zé)擺放碗筷，某一天媽媽偶然注意到小貝經(jīng)常把碗一個一個從廚房拿過來，擺放到餐桌上每個人的座位前，小家伙拿一次碗要跑很多趟;可大一點的寶兒就知道一次性拿齊家里所有人的碗，搬到桌子上之后再擺放，所以比較省時間。
后來輪到寶兒擺桌的時候，媽媽就悄悄指點妹妹：你看，如果你跟哥哥一樣，先數(shù)好了家里有幾個人吃飯，然后再從廚房拿同樣數(shù)量的碗，是不是就不用跑很多趟?貝貝也會數(shù)數(shù)啊，一個一個拿就是：1+1+1+1=4，你要跑四趟，要是一下子拿四個，那就是 4+0=4，只要跑一趟哦，貝貝最聰明，想想看哪樣最省事?貝貝再想想，你的手小，要是一次可以拿兩個碗，那你要跑幾次?那就應(yīng)該是：2+2=4，或者是：2X2=4，要是姥姥姥爺也在呢，我們有六個人，吃飯需要6個碗，就需要跑三次，2+2+2=6，或者說：2X3=6，對不對?就這樣，小貝雖背不出乘法口訣，但確實很早就明白乘法與加法的關(guān)系，媽媽還是很有成就感的。
其實廚房里的數(shù)學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，以前我曾經(jīng)說過寶貝倆喜歡做餅干，媽媽會讓他們自己查好配方，然后媽媽看著他們自己用量杯把需要的面粉，糖，奶油等等加上去，寶貝倆量的概念就是從這里開始的，當(dāng)然，他們也無師自通地學(xué)會了分類，比如面粉的量和奶油的量是不能相疊加的，一杯和一勺的量也是不一樣的，等等。小朋友的數(shù)學(xué)思維能力就是這樣逐漸的形成的。
孩子游戲中的數(shù)學(xué)問題
拼裝玩具大概是小朋友最喜歡的玩具之一，小到簡單的拼圖，大到天價的樂高，都很吸引小家伙們的眼球。我家寶貝倆的拼裝玩具很多，倆孩子不同時期的興趣點也不一樣，前幾年他們喜歡拼圖，從平面到立體，小家伙們有段時間特別迷。后來又流行拼拼豆豆，可以在平板上拼出很多漂亮圖案，對比于拼圖只有一種可能的玩法，拼拼豆豆仿佛更符合孩子們隨心所欲的心境。像下面這個，就是我家寶兒拼的M5坦克。這些小玩具的最大好處，是讓孩子們無師自通地學(xué)會幾何圖形的組合。比如一個正方形可以分成四個三角形，一個梯形可以由矩形和兩個三角形拼裝而成，不規(guī)則的圖形按照一定的方式組合，最后也能拼成規(guī)則的四邊形。想想看，這些是不是和我們上初中時做的幾何問題有類似的地方?玩拼裝玩具，實際上加強(qiáng)的是小朋友的空間想象力，不比記住簡單的算法公式容易哦。
前一陣子，網(wǎng)上還盛傳有一位美國老師利用樂高玩具教孩子加減法，寶貝媽咪也覺得非?？尚小Ｎ壹译m不用樂高，但我們有兒童用的小算盤啊，貝貝的一年級老師用的方法也很有趣，做加法他們是自己畫，比如：3+4=?，孩子們可以畫三個香蕉加上四個香蕉，也可以畫別的，只要能表達(dá)出算式，怎么畫是無所謂的。同樣的方法解決了數(shù)學(xué)加減法中的進(jìn)位和借位問題，非常實用。在寶貝媽咪看來，說教具的選擇在于老師是否能夠抓住孩子們的興趣點，而不在于用了什么，只要是孩子們喜歡的，信手拈來都可以做教具。
閱讀能力是數(shù)學(xué)思維的基礎(chǔ)
寶貝媽咪曾經(jīng)寫過幾篇有關(guān)孩子的閱讀能力對學(xué)數(shù)學(xué)的重要性，那種感觸真的很深。其實數(shù)學(xué)追根究底，一個是運算能力，這個不用說，和美國人相比，中國人的運算能力就不在一個檔次上，我們有乘法口訣，孩子們還在中文學(xué)校從國內(nèi)來的暑期研修班的老師們學(xué)到了很多其他的運算技巧，對孩子們的速算，口算幫助很大;可是除了運算能力，寶貝媽咪覺得數(shù)學(xué)思維能力一樣很重要，甚至更重要，簡單地說，數(shù)學(xué)思維能力，就是把日常生活中的數(shù)學(xué)問題簡化成算式的能力，用數(shù)字和等式來表達(dá)一段數(shù)學(xué)文字，有了數(shù)學(xué)等式，具體的運算才用的上那些口訣。公平地說，雖說美國人不重視數(shù)學(xué)運算，但對孩子的數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)，卻一點也不比中國熱差。
當(dāng)然，在美國學(xué)校里有關(guān)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)也和其他學(xué)科一樣，能者多勞，基礎(chǔ)要求很低，但有能力的，老師也總有辦法滿足。比如我家貝貝學(xué)校，學(xué)校買了學(xué)數(shù)學(xué)的APP，每個孩子都有一個免費的帳號，老師非常鼓勵孩子們?nèi)ザ鄬W(xué)多做，寶貝媽咪看過這個軟件，對低年級的孩子里面大多是生活常識性的問題，比如比大小，看時間，數(shù)硬幣等等，而且大多都是圖片描述，對于高年級孩子，則文字描述多于圖片，對孩子們來說就需要把這段文字甚至是圖片表達(dá)理解清楚，轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)等式。
比如今天，寶兒被一道數(shù)學(xué)三角題難住了:
這道題求的是三角形的角X，寶兒看了之后，不知道該從哪個地方列等式，請教媽媽，媽媽指出其實這個圖形里其實已經(jīng)告訴你了等式是什么，關(guān)鍵在你有沒有發(fā)現(xiàn)。寶兒懵懂，媽媽再提示：你看看這里面最重要的是180度，哪幾個角加起來是180，你就知道等式怎么列了。果然，經(jīng)過提示寶兒很快解決了這道題，感慨地說：媽媽，這道題太簡單了!
媽媽偷著樂：娃呀，計算當(dāng)然是簡單，你需要知道的，是怎么列出等式，這個需要你的邏輯思維能力強(qiáng)，換句話說，就是閱讀文字和圖像的能力要強(qiáng)，是不是?
學(xué)數(shù)學(xué)需要一定的做題量
雖說寶貝媽咪不贊成國內(nèi)的題海戰(zhàn)術(shù)，但孩子的數(shù)學(xué)思維需要一定量的計算來鞏固，所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不練習(xí)怎么鍛煉孩子們的數(shù)學(xué)思維能力?所以無論寶貝倆如何抗議，媽媽一直鼓勵孩子們每天做一點數(shù)學(xué)，無論是網(wǎng)上的數(shù)學(xué)游戲，還是書店里買的數(shù)學(xué)練習(xí)冊，目的就在于讓孩子們習(xí)慣于用數(shù)學(xué)思維來解決問題，學(xué)會把語言或是圖形轉(zhuǎn)發(fā)為數(shù)學(xué)等式。不能說這樣做沒有成果哦，據(jù)我家寶兒聲稱，人家的數(shù)學(xué)在學(xué)校里絕對是top5，貝貝呢，雖說經(jīng)常掉進(jìn)媽媽挖的坑里，人家的數(shù)學(xué)成績依然在學(xué)校榜上有名，媽媽很有成就感哦。
（供稿：張潔瓊 校對：張潔瓊 郭彤洋）
