園長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)能力提升 例說(shuō)幼兒園安全管理工作

時(shí)間：2018-05-25   來(lái)源：紅纓教育   作者：客戶中心   點(diǎn)擊：次

 　　兒童不僅是每個(gè)家庭的寶貝，也是全社會(huì)的未來(lái)和希望，擔(dān)負(fù)著保育和教育兒童職責(zé)的幼兒園，安全工作是重中之重，容不得半點(diǎn)閃失。園長(zhǎng)作為幼兒園的直接負(fù)責(zé)人，處于幼兒園管理系統(tǒng)的核心，發(fā)揮著主導(dǎo)和決策的作用，必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位，必須具有較強(qiáng)的安全管理能力，以發(fā)揮引領(lǐng)和服務(wù)的作用。

　　預(yù)見(jiàn)并處理易忽視的安全隱患

　　幼兒年齡小，缺乏自我保護(hù)能力，同時(shí)由于幼兒園生活學(xué)習(xí)豐富多樣，又直接導(dǎo)致了安全問(wèn)題的復(fù)雜性。所以，園長(zhǎng)應(yīng)具有辨識(shí)安全隱患和排查整改的能力，要對(duì)幼兒園安全工作的各個(gè)要素進(jìn)行分析，及時(shí)提出有效的預(yù)防控制對(duì)策，從而最大限度地減少乃至杜絕安全事故的發(fā)生。

　　預(yù)防一日生活中的意外傷害

　　案例

　　美術(shù)課上老師正逐個(gè)指導(dǎo)幼兒,沒(méi)注意到有些畫(huà)完的幼兒已經(jīng)離開(kāi)座位在教室里奔跑。突然一陣哭泣聲傳來(lái),老師趕緊查看，原來(lái)洋洋摔倒了,地板縫碰巧夾到她的下巴,出現(xiàn)了一個(gè)不算小的傷口。老師馬上將洋洋抱到醫(yī)務(wù)室檢查傷口、上藥,并通知家長(zhǎng)。因家長(zhǎng)表示理解老師的工作,并沒(méi)有責(zé)怪老師。

　　此事故的發(fā)生，主要是因?yàn)榻處煱踩庾R(shí)薄弱，只專(zhuān)注對(duì)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)，沒(méi)有安排完成作品的小朋友的活動(dòng)。所以幼兒園必須做好一日生活安全工作管理。

　　首先，做好生活活動(dòng)的安全工作，包括入園、晨間鍛煉、進(jìn)餐、值日、如廁盥洗、飲水、晨午檢、午睡、服藥、離園，確保幼兒平安、快樂(lè)地生活和游戲。要做好這一工作，關(guān)鍵是教師要明確一日生活各環(huán)節(jié)的安全工作常規(guī)要求，并按照各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求進(jìn)行組織和實(shí)施。如，盥洗、如廁時(shí)，教師要觀察盥洗室和衛(wèi)生間環(huán)境是否存在安全隱患，地面是否干燥，避免幼兒滑倒;洗滌、消毒用品是否放在指定的安全位置，避免幼兒拿到造成皮膚灼傷;教師應(yīng)站在盥洗室或衛(wèi)生間門(mén)口組織好幼兒有序進(jìn)行如廁和盥洗，如廁過(guò)程中隨時(shí)保持地面干燥，有水及時(shí)擦拭，提醒幼兒在盥洗室、衛(wèi)生間內(nèi)輕輕走路，注意躲閃其他同伴，避免相互碰撞;喝水前教師與保育員分工合作，組織幼兒分組進(jìn)行，引導(dǎo)幼兒有秩序地排隊(duì)喝水，以確保幼兒的飲水安全及飲水量充足等等。

　　其次，做好游戲活動(dòng)的安全管理。比如，游戲場(chǎng)地的設(shè)置要安全，方便幼兒游戲，避免碰撞或絆倒;避開(kāi)消防通道，保證隨時(shí)疏散撤離;投放的玩具材料要安全，避免有毒有害和不合格玩具對(duì)幼兒造成傷害;幼兒游戲過(guò)程要安全，和幼兒一起建立安全游戲規(guī)則，指導(dǎo)幼兒掌握剪刀、鉗子、壓花器等小工具的安全使用方法;教師還要隨時(shí)觀察幼兒游戲情況，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)行為及時(shí)制止并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

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　　避免設(shè)備設(shè)施造成傷害事故

　　案例

　　2000年8月，某幼兒園攀爬設(shè)施因?yàn)槔匣?，并且沒(méi)有保護(hù)墊，3名兒童在攀爬時(shí)，一個(gè)欄桿突然斷裂，造成2名幼兒骨折、1名幼兒頭部受傷。園方賠償醫(yī)療費(fèi)共計(jì)2萬(wàn)元。

　　滑梯、攀登架、秋千等大型玩具，因?yàn)榘惭b在室外，幼兒又經(jīng)常大量使用，容易出現(xiàn)老化或其他問(wèn)題，幼兒園如未及時(shí)更換已經(jīng)陳舊老化的器械或加強(qiáng)保養(yǎng)、管理和維護(hù)，必然會(huì)造成較多的質(zhì)量問(wèn)題，直接影響幼兒的安全。此外，幼兒園園舍中樓房占大多數(shù)，教室、樓道、走廊、上下樓梯也是容易發(fā)生事故的地方。

　　因此，幼兒園必須加強(qiáng)相應(yīng)的安全管理，堅(jiān)持做到定期檢查活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)備設(shè)施，明確保教人員職責(zé)，加強(qiáng)安全意識(shí)的培養(yǎng)，提高風(fēng)險(xiǎn)控制能力，保證幼兒在園內(nèi)的人身安全。

　　實(shí)現(xiàn)食品安全零事故

　　案例

　　網(wǎng)爆某幼兒園給幼兒吃發(fā)霉的大米，執(zhí)法人員接到舉報(bào)后發(fā)現(xiàn)該園廚房食材隨意堆放、原料落地、餐具清洗不及時(shí)、衛(wèi)生條件較差，還發(fā)現(xiàn)標(biāo)有“不可直接食用”的食品添加劑瓶子，在練琴房發(fā)現(xiàn)27整箱和16袋大米，通過(guò)透明包裝發(fā)現(xiàn)有霉變現(xiàn)象……

　　幼兒園食品安全管理是幼兒園安全管理最為重要的內(nèi)容，直接關(guān)系幼兒的生命健康。所以要做好以下幾方面工作。

　　首先，食物選購(gòu)要符合衛(wèi)生要求。嚴(yán)禁采購(gòu)腐爛變質(zhì)的食物，購(gòu)進(jìn)食品原材料要求無(wú)毒、無(wú)害，采購(gòu)食品應(yīng)固定到大型超市、商場(chǎng)進(jìn)行采購(gòu)，并查驗(yàn)、復(fù)印存檔商家的營(yíng)業(yè)執(zhí)照和食品衛(wèi)生許可證等有關(guān)證件。肉、蛋、奶類(lèi)食品向商家索取檢驗(yàn)檢疫合格證，并進(jìn)行存檔。

　　其次，食品儲(chǔ)存要符合衛(wèi)生要求。根據(jù)食品的性質(zhì)和用途選擇冷凍或冷藏，保持食物的新鮮和清潔，葉菜類(lèi)蔬果不耐貯藏，需趁新鮮時(shí)食用。堅(jiān)持定期檢查庫(kù)存食品、調(diào)料的保質(zhì)期限，隨買(mǎi)隨用，避免使用過(guò)期調(diào)料和食材。嚴(yán)格執(zhí)行食品留樣制度，保證每餐所有食品都要留樣，留樣分量和留樣保存方法符合食品安全要求。

　　最后，廚房設(shè)備、設(shè)施要符合安全要求。定期對(duì)工作人員進(jìn)行廚房設(shè)備安全使用培訓(xùn)，并在相應(yīng)地方張貼使用操作規(guī)范。保持設(shè)備清潔，進(jìn)行定期檢查、維修，以防著火、漏電事故的發(fā)生。送餐食梯隨時(shí)鎖好，防止幼兒進(jìn)入發(fā)生意外傷害。