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大型活動方案

圣誕節(jié)活動準(zhǔn)備起來

時間:2018-12-13   來源:紅纓教育   作者:客戶中心   點擊:

   圣誕節(jié)臨近,幼兒園開始籌劃環(huán)境布置了,有的幼兒園開始策劃圣誕文藝節(jié)目,有的幼兒園卻苦于沒有專業(yè)老師,不知如何迎圣誕。

  活動目的

  1、讓每個幼兒及家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導(dǎo)。

  2、讓幼兒在游戲活動中學(xué)習(xí)英語,展示英語,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和增強英語運用的意識。

  3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍,體驗教育國際的快樂。

  活動時間

  2018年12月22日——24日

  活動準(zhǔn)備

  1、在英語活動中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容,各班教師共同學(xué)習(xí)英語歌曲集體舞蹈《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY XMAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。

  2、讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來和世界各國慶圣誕的活動等。(可以發(fā)動家長一起收集有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容和圖片,張貼到教室里)

  3、12月*日幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)(操場、門廳、走廊等)

  4、各班布置教室環(huán)境,使其充滿圣誕氣氛。

  5、提前教給幼兒一些簡單的英語祝福和自主餐食物英語名稱,句子I like……,I want……,thank you。

  6、請家長給自己的孩子準(zhǔn)備一份小禮物(包裝好拿到幼兒園來)和一頂圣誕帽子,供活動使用。

  7、提前通知家長制作圣誕襪子半成品,老師收集各種裝飾品。(活動當(dāng)天引導(dǎo)幼兒再對圣誕襪子進(jìn)行裝飾)

  8、準(zhǔn)備圣誕節(jié)當(dāng)天的禮物和自助餐。

  9、制作各種自助餐食物的英語餐牌。(各班老師)

  活動要求

  1、當(dāng)天回幼兒園的人都必須帶圣誕帽。

  2、見人都必須說:MERRY CHRISTMAS。

  游園活動方案

  時間:2017年12月*日 上午9:30——11:00(托小班) 下午13:30——15:00(中大班)

  1、9:15——9:30

  早晨幼兒陸續(xù)來園,廣播里播放著歡快的圣誕音域,由教師裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通任務(wù)在門口盛情地迎接幼兒的到來,與幼兒親切地?fù)肀А⑽帐?、說Merry Christmas,讓幼兒在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

  2、9:30——10:00 圣誕表演狂歡

  1) 老師組織幼兒到操場集合,分別站在指定圓圈上。

  2) 主持人致圣誕快樂詞。

  3) 圣誕集體舞表演《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY XMAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。

  4) 狂歡,隨著狂歡的音樂全場舞動起來,音樂快結(jié)束時放禮花。

  3、10:00——11:00 游園活動

  開展各種英語游戲和表演,英語游戲體現(xiàn)圣誕節(jié)的元素,引導(dǎo)幼兒盡可能的多說英語。

  附幼兒園圣誕節(jié)活動方案

  名稱(中英)游戲方法游戲材料參與人數(shù)場地負(fù)責(zé)人

  貼鼻子

  Paste the nose家長站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,聽家長指揮,穿過障礙物,貼準(zhǔn)家長的鼻子為勝,在規(guī)定時間內(nèi)完成者獲貼紙一張。障礙物、鼻子6人/次大A班

  釣魚幼兒站在圈外用釣魚竿,釣圈里的詞卡,在指定的時間內(nèi)完成釣魚任務(wù),每釣上來一條魚托小班要說出詞卡上的英語單詞,中大班要回答老師的英語問句。吸鐵石釣魚竿、各種圖片(英語詞卡)5人/次大B班

  猜謎語班級布置4-5棵圣誕樹,每棵圣誕樹上掛滿各種謎語,反面為謎底,比較簡單易懂,托小班和中大班要有難易的區(qū)分。謎語卡、圣誕樹4人/次小A班

  套圈

  Circle the words幼兒站在起點,用圈套前方的若干張英語卡片,套中后說出英語者獲勝。

  每套中一個并能說車英語者可獲勝貼紙一張。

  小班:單詞;中大班:短句小圈12個,英語卡若干6人/次小B班

  占圈

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  Gain your Hoop一名家長和幼兒為一組,邀請10組家庭,聽音樂圍圈跑,音樂停止時家長和幼兒共同站到一個圈內(nèi),占到圈的家庭可繼續(xù)參加比賽,每次淘汰兩組,最后兩組到老師處讀出相應(yīng)年齡段的英語單詞。能正確說出英語單詞內(nèi)容者可得貼紙,玩到最后的一名得2張,其余得1張。呼啦圈15個,音樂10人/次大B班

  圣誕老人回家

  Santa Claus goes back home6人同時參與,跳格子回家,途中設(shè)置一些障礙(單詞),說出單詞直到終點,能按要求完成可獲得一張貼紙。

  小班:看圖片說單詞。

  中班:看圖片說1個句子。

  大班:看圖片說2個句子。長木塊12塊,英語單詞若干6人/次中B班

  投小球

  Throw the ball幼兒和家長分別站在起點和終點,幼兒將手中的紙球投入到家長手上的筐里,投中超過3個以上者獲1張貼紙,未投中者無貼紙。紙球若干,框10個5人/次功能廳

  掌上明珠

  Handle the ball家長和幼兒分別將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走,走至終點,球未掉在地上可獲貼紙1張,桌子塑排3張,參賽者沿桌子繞一圈。乒乓球、乒乓球拍若干,積木若干、桌子4張5人/次功能廳

  歡慶鑼鼓

  (中大班)設(shè)置障礙,到達(dá)終點處敲鑼示意,游戲結(jié)束。裝飾過的障礙體育器械2人/次功能廳

  爬爬樂

  (托小班)鋪好地墊,負(fù)責(zé)老師發(fā)指令,幼兒一起想前爬,爬到終點游戲結(jié)束。地墊5米左右5人/次功能廳

  親子閱讀每為幼兒進(jìn)閱讀室選擇一項閱讀任務(wù),每完成一項任務(wù)獲得一枚印章。豐富的閱讀材料,英語詞卡、英語短語、英語故事、英語圖書,供不同年齡段幼兒選擇10人/次閱讀室

  圣誕秀每5個幼兒一組進(jìn)秀場裝扮并填好節(jié)目名字,在觀眾面前表演完一個節(jié)目可獲得一枚印章。準(zhǔn)備豐富的裝扮材料,供幼兒裝扮自己。1人/次大A班

  美工制作每位幼兒進(jìn)入美工制作室,選擇一種自己喜歡的圣誕物品進(jìn)行制作,完成一項后結(jié)束任務(wù)獲得一枚印章。圣誕襪、圣誕帽子、圣誕手套、圣誕樹的制作材料及裝飾輔助材料。20人/次美勞室

  迷宮每個幼兒從迷宮的入口開始,成功走出迷宮者獲得一枚印章。班級用彩旗自制迷宮5人/次中A班

  圣誕餅每個幼兒進(jìn)入生活勞作制作一塊自己喜歡的形狀的餅干,完成任務(wù)的幼兒獲得一枚印章。桃酥制作材料8人/次生活勞作室

  11:00——11:15 圣誕禮物大派送

  幼兒互相交換圣誕節(jié)禮物,班級發(fā)放圣誕新年禮物及食物,慶祝圣誕節(jié)。

  11:15——11:30 離園

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