時間：2019-02-18 來源：紅纓教育 作者：客戶中心 點擊：次
一、設(shè)計思考
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。
在幼兒園主題活動中，通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗，獲取多方面的經(jīng)驗：
?、俎r(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團圓的日子。
?、谠?jié)有許多傳說、故事、兒歌。
?、墼?jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。
?、?ldquo;元宵”象征著“團圓”，它有不同的種類和味道。
⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。
⑥自己動手做元宵、做花燈可以感受更多的快樂。
二、各年齡段主題活動目標
小班主要目標
1、知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵;
2、愉快地參與元宵節(jié)各種活動，感受節(jié)日的快樂氣氛。
中班主要目標
1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
2、初步嘗試用語言、藝術(shù)等不同的形式表達自己的認識與感受;
3、感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂。
大班主要目標
1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗，進一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;
2、大膽地創(chuàng)造與想象，通過不同的形式表達自己的感受與理解;
3、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進一步感受團圓的意義。
三、主題活動實施概況
小 班
1、活動名稱：好看的花燈
主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)、語言
組織形式：分組
2、活動名稱：漂亮的燈籠
主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)
組織形式：集體、區(qū)域
3、活動名稱：玩燈嘍
主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)
組織形式：集體
4、活動名稱：甜甜的元宵
主要涉及領(lǐng)域：社會、健康
組織形式：集體
中 班
1、 活動名稱：我知道的元宵節(jié)
主要涉及領(lǐng)域：社會、語言
組織形式：區(qū)域
2、 活動名稱：參觀花燈展
主要涉及領(lǐng)域：語言
組織形式：分組
3、 活動名稱：自制花燈
主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)
組織形式：集體
4、 活動名稱：有趣的燈謎
主要涉及領(lǐng)域：語言
主要涉及領(lǐng)域：區(qū)域
5、 活動名稱：賣湯圓
主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)
組織形式：集體
6、 活動名稱：熱鬧的元宵節(jié)
主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)
組織形式：集體
大 班
1、 活動名稱：元宵節(jié)的傳說與習(xí)俗
主要涉及領(lǐng)域：社會、語言
組織形式：區(qū)域
2、 活動名稱：元宵節(jié)到了
主要涉及領(lǐng)域：綜合
組織形式：集體
3、 活動名稱：學(xué)做花燈
主要涉及領(lǐng)域：社會、藝術(shù)
組織形式：集體
4、 活動名稱：賞燈猜謎
主要涉及領(lǐng)域：語言、藝術(shù)
組織形式：區(qū)域、游戲
5、 活動名稱：鬧花燈
主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)
組織形式：集體
