時間：2019-04-19 來源：紅纓教育 作者：客戶中心 點(diǎn)擊：次
進(jìn)入五月，又快到了幼升小報名的時候了，相信很多家長都在為報名做準(zhǔn)備，小編在這里分享給家長們通常“幼升小主要考查的7方面內(nèi)容”，需要的家長可以為孩子收藏起來提前準(zhǔn)備一下吧。
數(shù)學(xué)
主要考查數(shù)學(xué)思維題和基礎(chǔ)知識，以口算題為主要形式。孩子在回答20以內(nèi)加減法時要盡量速度快，否則會給老師留下反應(yīng)慢的印象。
語文
主要考查拼音、識字、看圖說話。寫字時要注意姿勢端正，筆畫要寫正確，盡量不要寫“人”、“大”這樣簡單的字。800~1000個常用漢字，掌握47個聲韻母。
英語
老師會考查孩子一些簡單的日常用語，比如打招呼、說再見等。
體育
為了看孩子是否身體健康，有的學(xué)校會考一些體育能力。因此，提醒女孩盡量不要穿裙子去考試，要穿運(yùn)動服。
才藝
1.詩歌：準(zhǔn)備一首古詩、一首兒歌;2.講故事;3.唱歌;4.演節(jié)目。
禮貌
老師會考查孩子在回答問題時的狀態(tài)，比如聲音是否清楚、回答是否明白、是否會主動問好和說再見。
常識
孩子要知道家庭住址、自己的生日、父母的工作，以及所在幼兒園。
家長準(zhǔn)備
1、備考學(xué)校的學(xué)校理念。
2、當(dāng)天的家長著裝以及言談舉止，也在面試內(nèi)容中。
3、孩子的成長經(jīng)歷(例如是誰帶大的)。
4、家庭情況。
幼升小·面試問題舉例，僅供參考
第一部分：語文
一、語言表達(dá)
師生對話：
1.你的名字，家長姓名，工作單位，家里電話號碼是多少?
2.在哪個幼兒園讀書，學(xué)過哪些課，最喜歡學(xué)什么，為什么?
3.說一件你最高興(或最傷心)的事。
4.看圖說話。
(評分標(biāo)準(zhǔn)：看說話是否流利，表達(dá)是否完整，普通話是否標(biāo)準(zhǔn)。)
二、觀察，記憶
1.一幅圖上畫了10-20種物品，先讓學(xué)生看15秒鐘，然后遮住圖，讓學(xué)生回憶看到了什么。
2.老師在黑板上畫圖或?qū)懽?，讓學(xué)生看30秒鐘后擦掉，然后讓學(xué)生在紙上按原樣畫或?qū)懗鰜怼?/p>
3.聽一段故事后，把大意復(fù)述出來，并且能根據(jù)故事內(nèi)容回答老師的提問。
(評分標(biāo)準(zhǔn)：看觀察是否仔細(xì)，記憶是否準(zhǔn)確，迅速，在記憶基礎(chǔ)上理解力怎樣。)
三、積累，聯(lián)想，創(chuàng)造
1.詞語接龍(可以音同字不同)。
2.任選1-2首詩歌或兒歌背誦。
3.給出三個詞語，讓學(xué)生聯(lián)想造句或說幾句話。
4.有一個皮球掉到小河里去了，你能想出辦法把它拿上來嗎?
(評分標(biāo)準(zhǔn)：看語言準(zhǔn)備和操作能力，測試兒童的創(chuàng)造潛能，凡是語匯豐富，想象大膽解決難題的辦法越多或獨(dú)特的適當(dāng)加分。)
第二部分：數(shù)學(xué)
一、發(fā)散思維，逆向思維
1.填空
()+3=7 5+()=9 8-()=2
2.對數(shù)字6，除了下列說法外，你還能怎么說?
(1)是雙數(shù);(2)8-2=6;(3)比4多2;(4)像豆芽;(5)比10小4...
二、邏輯思維
1.對不同東西進(jìn)行歸類。
2.按照一定規(guī)律補(bǔ)充數(shù)字或補(bǔ)畫圖形。
3.給打亂了的圖畫重新排列次序，或依據(jù)某一特征對3-7個物體進(jìn)行排序。
三、空間想象
1.用立方體擺出各種立體圖形，讓學(xué)生數(shù)數(shù)、想象、數(shù)出立方體圖形的方塊數(shù)。
2.幾何圖形的不同造型及拆裝、拼接，或通過想象找出合適的一塊，把原圖補(bǔ)完整。
四、基礎(chǔ)運(yùn)算
1.準(zhǔn)確、迅速數(shù)數(shù)，知道相鄰數(shù)和單雙數(shù)，正確讀寫阿拉伯?dāng)?shù)字1-100。
2.口算10以內(nèi)的加減法。
3.給10根小棒或方塊，熟練進(jìn)行數(shù)的組成與分解，觀察學(xué)生的動手能力。
4.靈活舉例，理解應(yīng)用題。
5.認(rèn)識人民幣，會玩買賣游戲。
第三部分：藝術(shù)特長
一、美術(shù)
1.按要求涂色，或給圖畫想象涂色，要求顏色正確，均勻，不能出線。
2.從所給的一組畫中挑選一幅仿畫下來，然后添上其他景物或內(nèi)容組成一幅美麗的圖畫，最后再涂上好看的顏色。
二、音樂
1.老師彈琴或唱出一首歌，讓學(xué)生拍打出正確的節(jié)奏。
2.讓學(xué)生唱一段歌曲，要求聲音響亮，最好能邊唱邊跳。
三、體育
1.立定跳遠(yuǎn)或支撐(測爆發(fā)力，堅持力，耐久力)。
2.做體操(測動作的柔軟靈敏及左右側(cè)協(xié)調(diào))。
3.拍球(測手眼腦協(xié)調(diào)、動作反應(yīng)速度)。
常見數(shù)學(xué)題型
●題型一：計算能力
典型考題1：小敏到商店買文具用品。她用所帶錢的一半買了1支鉛筆，剩下的一半買了1支圓珠筆，還剩下1元錢。小敏原來有多少錢?
典型考題2：歡歡和樂樂去買練習(xí)本，歡歡買了4本，樂樂買了6本，歡歡比樂樂少花1元錢，一本練習(xí)本多少錢?
專家點(diǎn)評：家長可讓孩子畫圓來求解，動手畫圓的過程也是將具象思維轉(zhuǎn)換為抽象思維的過程。家長也可以引導(dǎo)孩子認(rèn)識錢幣，讓孩子在生活中使用錢幣，達(dá)到鍛煉孩子計算能力的目的。
●題型二：運(yùn)算理解
典型考題1：有兩籃蘋果，第一籃25個，第二籃19個，從第一籃中拿幾個放入第二籃，兩籃的蘋果數(shù)相等?
典型考題2：新星小學(xué)美術(shù)興趣小組有學(xué)生9人，書法興趣小組的人數(shù)和美術(shù)興趣小組的人數(shù)同樣多，這兩個興趣小組共有多少名學(xué)生?
專家點(diǎn)評：這樣的考題是考查孩子運(yùn)算能力和理解能力的。家長可引導(dǎo)孩子理解增加和減少的對應(yīng)關(guān)系，增加基本運(yùn)算訓(xùn)練即可。
●題型三：考想象力
典型考題1：15個小朋友排成一隊(duì)，小東的前面有9人，小東后面有幾人?
典型考題2：14個同學(xué)站成一隊(duì)做操，從前面數(shù)張兵是第6個，從后數(shù)他是第幾個?
專家解析：家長可引導(dǎo)孩子畫圈圈來代表題目中的事物，同時也要引導(dǎo)孩子結(jié)合實(shí)際生活做題。這種題是考查孩子想象能力的。
●題型四：求異思維
典型考題1：日落西山晚霞紅，我把小雞趕進(jìn)籠。一半小雞進(jìn)了籠，還有5只在捉蟲，另外5只圍著我，嘰嘰喳喳鬧哄哄。小朋友們算一算，多少小雞進(jìn)了籠?
典型考題2：小華有10個紅氣球，小花有8個黃氣球。小華用4個紅氣球換小花3個黃氣球，現(xiàn)在小華、小花各有幾個氣球?
專家點(diǎn)評：對于考查求異思維，家長可鼓勵孩子動手?jǐn)[擺，培養(yǎng)孩子通過動手來解決問題的能力。
●題型五：考查常識
典型考題1：一只貓吃掉一條魚需要1分鐘。照這樣，100只貓同時吃掉100條魚需要幾分鐘?
典型考題2：天色已晚，媽媽叫小明打開房間電燈，可淘氣的小明一連拉了9下開關(guān)。請你說說這時燈是亮還是不亮?拉20下呢?拉100下呢?
專家點(diǎn)評：個體完成一件事情的時間是恒定的，家長可引導(dǎo)孩子觀察同時進(jìn)行的事情所完成的時間，再按不同題目考查，讓孩子懂得積累常識。
