時(shí)間：2019-07-26 來(lái)源：紅纓教育 作者：客戶中心 點(diǎn)擊：次
作為幼兒園教師，要有愛(ài)心有責(zé)任感，因?yàn)橐话闵嫌變簣@的小朋友都是“問(wèn)題生”，總會(huì)追著你問(wèn)為什么，因此要學(xué)會(huì)照顧孩子的情緒，對(duì)孩子要一碗水端平，那么幼兒教師在幼兒園內(nèi)又需要注意哪些方面的問(wèn)題呢?今天小編為您總結(jié)了優(yōu)秀幼師的65個(gè)小細(xì)節(jié)，您值得擁有!
入園篇
1、看到家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒來(lái)園，教師應(yīng)該面帶微笑。
2、幼兒見(jiàn)到教師的時(shí)候說(shuō)：“老師好”，教師應(yīng)該給孩子一個(gè)回答：“你好”或者“小朋友好。”
3、幼兒將在家發(fā)生的事情告訴教師時(shí)，教師應(yīng)該及時(shí)和孩子溝通。
4、幼兒見(jiàn)到小朋友說(shuō)：“小朋友好”的時(shí)候，教師應(yīng)該給孩子一個(gè)肯定，如：“你真講禮貌。”
5、周一和幼兒見(jiàn)面后應(yīng)該說(shuō)：“你好!見(jiàn)到你真高興!”或者說(shuō)：“你今天真漂亮。”
6、帶領(lǐng)幼兒入園時(shí)，如果遇到升旗時(shí)應(yīng)該肅立，行注目禮。
晨檢篇
7、教師每天要檢查幼兒的口袋、書(shū)包是否攜帶危險(xiǎn)物品。
8、及時(shí)點(diǎn)數(shù)班內(nèi)幼兒人數(shù)，做好晨午檢記錄。
9、如果發(fā)現(xiàn)幼兒有感冒等癥狀發(fā)生，應(yīng)該及時(shí)電話通知家長(zhǎng)，帶領(lǐng)幼兒到醫(yī)院就醫(yī)。
10、及時(shí)詢問(wèn)幼兒早餐情況，讓幼兒養(yǎng)成吃早餐的習(xí)慣。
教育篇
11、與幼兒說(shuō)話時(shí)，教師應(yīng)該蹲下來(lái)面對(duì)幼兒，微笑交流。
12、幼兒表現(xiàn)突出或做對(duì)事情的時(shí)候，應(yīng)該高興地對(duì)孩子說(shuō)：“你真棒!”
13、當(dāng)幼兒遇到難題找教師詢問(wèn)時(shí)，應(yīng)及時(shí)給幼兒一個(gè)滿意的答復(fù)。
14、幼兒回答問(wèn)題正確時(shí)教師應(yīng)該及時(shí)給予表?yè)P(yáng)或鼓勵(lì)。
15、幼兒回答問(wèn)題不正確時(shí)教師應(yīng)該及時(shí)給予糾正，不要打擊幼兒的積極性。
16、教師要注意個(gè)體差異，照顧到每一位幼兒。
17、教育幼兒能分清自己和別人的東西，不是自己的東西不亂拿。
18、教師如果要借別人的東西時(shí)要說(shuō)：“請(qǐng)借給我用一用好嗎?”
19、幼兒幫助了教師，教師要及時(shí)說(shuō)“謝謝”!
20、教師要嚴(yán)格遵守上課制度。
就餐篇
21、給幼兒創(chuàng)造一個(gè)安靜、舒適的就餐環(huán)境。
22、教師看到不安靜進(jìn)餐的幼兒要伸出食指給一個(gè)暗示：就餐時(shí)間不要大聲喧嘩。
23、看到吃飯?zhí)羰车挠變阂ㄟ^(guò)故事或游戲的方式教育幼兒不挑食。
24、分飯時(shí)教師不要將勺子從幼兒的頭頂傳來(lái)傳去。
25、教師飯前要洗手，然后教育幼兒卷起袖子，以免弄濕，洗手心、手背、手指、手腕等。
26、孩子吃得較慢時(shí)，教師可以適當(dāng)提醒，不要催促。
27、教育幼兒飯前飯后不做劇烈運(yùn)動(dòng)，勤曬太陽(yáng)常鍛煉，預(yù)防感冒。
28、飯前飯后要清點(diǎn)幼兒人數(shù)，避免走丟。
午休篇
29、午睡時(shí)組織幼兒有次序地脫下鞋襪、衣服，襪子放到鞋子里，然后將鞋子整齊擺放在床底下。
30、睡覺(jué)時(shí)提醒幼兒不要將被子蓋在頭上，保持呼吸流暢。
31、起床鈴響，組織幼兒有序地穿衣服、鞋襪等。
活動(dòng)篇
32、幼兒摔倒在地，教師應(yīng)該鼓勵(lì)幼兒自己爬起來(lái)，并關(guān)心地問(wèn)：“摔疼了嗎?”并檢查有無(wú)傷處。
33、教師看到小朋友玩游戲有爭(zhēng)執(zhí)現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，要注意觀察孩子的舉動(dòng)，必要時(shí)要制止?fàn)巿?zhí)的發(fā)生，讓幼兒了解對(duì)與錯(cuò)。
34、幼兒因?yàn)槟骋粯訓(xùn)|西發(fā)生分歧時(shí)，應(yīng)該讓孩子自己協(xié)調(diào)，如果事情嚴(yán)重化，教師再出面制止。
35、小朋友借了別人的東西占為己有時(shí)，要教育幼兒：及時(shí)歸還。
36、當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)謊話的時(shí)候，教師不要面向全體小朋友批評(píng)指責(zé)，要悄悄地給予指正，給孩子自尊。
37、進(jìn)活動(dòng)室、辦公室或別人的房間前先輕輕地敲門，別人說(shuō)“請(qǐng)進(jìn)”后再進(jìn)入。
離園篇
38、經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，及時(shí)將幼兒在園情況反饋給家長(zhǎng)。
39、離園時(shí)教育幼兒跟教師說(shuō)：“老師再見(jiàn)!”
40、如果幼兒在園和其他小朋友發(fā)生沖突，教師應(yīng)該利用家長(zhǎng)接幼兒時(shí)間，告訴家長(zhǎng)幼兒在園表現(xiàn)。
41、不能當(dāng)著家長(zhǎng)的面指責(zé)或辱罵其他幼兒。
42、陌生人接幼兒時(shí)，教師有權(quán)利拒絕，在確定代接家長(zhǎng)身份后再讓幼兒離園。
禮貌篇
43、教師家訪時(shí)，見(jiàn)到家長(zhǎng)要問(wèn)“您好!”走時(shí)要說(shuō)“再見(jiàn)”。
44、幼兒生病在家，教師應(yīng)該打電話問(wèn)候一聲。
45、時(shí)刻注意生病幼兒，發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)報(bào)告，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早治療。
46、教師的手臟了要隨時(shí)清洗，衣裝要整潔、大方、樸素。
47、教師和家長(zhǎng)交流時(shí)，應(yīng)該讓家長(zhǎng)先說(shuō)。
48、要時(shí)刻反省自己的行為。
49、講究誠(chéng)信，答應(yīng)別人的事情要做到。
50、對(duì)待同事要親切，對(duì)待孩子要悉心、耐心。
51、要以誠(chéng)待人。
52、有承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣，知錯(cuò)能改。
53、熱愛(ài)自己的工作，以園為家。
54、有自己的教育特色，用自己的人格魅力影響孩子。
55、把每一件簡(jiǎn)單的事情做好。
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其他篇
56、教師要幫助幼兒樹(shù)立集體觀念，要愛(ài)自己的班級(jí)，愿意和小朋友一起上課，游戲。
57、如果幼兒有頂撞家長(zhǎng)的事情發(fā)生時(shí)，教師要教育幼兒要尊敬師長(zhǎng)，聽(tīng)教師、家長(zhǎng)的話，在他們面前不任意發(fā)脾氣，孝敬父母。
58、如果幼兒家長(zhǎng)生病，教師也應(yīng)該電話問(wèn)候一聲，加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系。
59、教師要和小朋友之間經(jīng)常使用“您好”、“謝謝”、“再見(jiàn)”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)，會(huì)禮貌地稱呼人，見(jiàn)到熟人主動(dòng)打招呼。
60、別人說(shuō)話時(shí)不亂插嘴，不隨便打斷別人說(shuō)話，當(dāng)別人問(wèn)自己?jiǎn)栴}時(shí)，要有禮貌地回答。
61、支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。
62、養(yǎng)成注意傾聽(tīng)的習(xí)慣。
63、孩子在太陽(yáng)光下面看書(shū)時(shí)，要提醒幼兒：保護(hù)好眼睛，不在光線太強(qiáng)或太弱的陽(yáng)光下看書(shū)、繪畫。
64、發(fā)現(xiàn)孩子買零食時(shí)，要教育幼兒不亂拿東西。
65、沖廁、洗手后要關(guān)緊水龍頭，節(jié)約用水。
