本新聞發(fā)表于：2011-03-21 10:50 點(diǎn)擊：

他山之石  可以攻玉

——寫(xiě)在親子園開(kāi)園之初

帶著一種忐忑和疑惑，伴著匆忙和緊張，親子園終于開(kāi)園了。看到教師第一次上試聽(tīng)課時(shí)膽怯的眼神和慌亂的神態(tài)，我也茫然失措了起來(lái)，對(duì)當(dāng)初決策加盟紅纓貝貝親子園有了幾許悔意。

意想不到的是，兩天試聽(tīng)課下來(lái)，20位家長(zhǎng)便辦理了報(bào)名手續(xù)，看到前來(lái)指導(dǎo)的專(zhuān)家們臉上露出的欣慰笑容，我也釋然地長(zhǎng)舒了一口氣，同時(shí)也引發(fā)了我對(duì)親子園前后引進(jìn)的深深思考。

應(yīng)當(dāng)說(shuō)，國(guó)家及各級(jí)政府對(duì)學(xué)前教育重視的程度從來(lái)沒(méi)有達(dá)到像今天這樣的高度，作為民辦幼兒園，在這樣的歷史背景下如何生存和可持續(xù)發(fā)展，這是擺在我們面前一個(gè)十分現(xiàn)實(shí)而又緊迫的問(wèn)題，在北京紅纓教育四周年慶典大會(huì)上，王紅兵總裁在對(duì)加盟園未來(lái)發(fā)展規(guī)劃中提出的0—6歲一體化解決方案——開(kāi)辦“園中園”的戰(zhàn)略，讓我們感到“柳暗花明”。的確，民辦幼兒園要想在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的形勢(shì)下站穩(wěn)腳跟，就必須拓寬發(fā)展的空間。顯然，開(kāi)辦親子園就是最好的基礎(chǔ)工程，只有找準(zhǔn)這個(gè)發(fā)展定位，才能在新的賽局中成為“贏家”。

那么，如何開(kāi)辦好親子園，對(duì)于長(zhǎng)期從事小學(xué)工作的我來(lái)說(shuō)，感到彷徨和迷茫，雖然加盟了紅纓親子園，授課教師也在前期進(jìn)京參加了集訓(xùn)，可是對(duì)一點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有的我們來(lái)說(shuō)，仍然沒(méi)有信心缺乏底氣。因此，開(kāi)園的時(shí)間也一推再推。

一個(gè)有思想的人才是一個(gè)有力量的人。紅纓正因?yàn)橛辛艘慌兴枷氲娜耍沤o了我們加盟紅纓園無(wú)盡的力量。從趙老師她們來(lái)到園里工作時(shí)起，便在不斷的給力。趙老師不愧是親子領(lǐng)域中的專(zhuān)家，外柔內(nèi)剛的性格，善解人意的胸懷，執(zhí)著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，沉著穩(wěn)重，有板有眼的作風(fēng)，豐厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神，這些品行潤(rùn)物無(wú)聲般地影響著我們每一個(gè)人。年輕漂亮的王慧老師精彩的示范課也在深深的吸引著家長(zhǎng)和老師們。

這是典型的現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)家指津。一個(gè)個(gè)案例，一句句導(dǎo)學(xué)，一組組良方，讓我們豁然開(kāi)朗，有速成之功效，使我們漸入佳境。這種互動(dòng)式實(shí)境模擬，對(duì)話式課例分析，現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)點(diǎn)評(píng)，現(xiàn)場(chǎng)答疑解惑，以及開(kāi)園之前、之中、之后的跟蹤指導(dǎo)與督辦的援助方法體系，讓我們的能力大大提升。我們?cè)絹?lái)越感到親子園的工作有思路了，發(fā)展有方向了，教學(xué)有方法了，管理有措施了，我們對(duì)親子園未來(lái)的發(fā)展充滿了信心，對(duì)幼兒園可持續(xù)發(fā)展充滿了希望。

在這里，讓我們對(duì)紅纓教育的各位專(zhuān)家給予我們的關(guān)注指津與解惑表示感激。

石韞玉而山生輝，水懷珠而川嫵媚。大山因有玉而整個(gè)山增加光輝，大江東流因珠的閃亮而整個(gè)長(zhǎng)河?jì)趁摹Ｎ蚁?，我們因?yàn)橛辛思t纓，必將豐富增輝，紅纓因?yàn)橛辛宋覀?，也必將大放異彩?/p>

(沈陽(yáng)睿貝特幼兒園園長(zhǎng) 王鳳榮供稿）

沈陽(yáng)睿貝特幼兒園親子園：溫馨的墻面布置

沈陽(yáng)睿貝特幼兒園親子園：規(guī)范系統(tǒng)的親子教具



沈陽(yáng)睿貝特幼兒園：前臺(tái)



沈陽(yáng)睿貝特幼兒園：寶寶們可愛(ài)的笑臉