紅纓中級(jí)專(zhuān)供教材培訓(xùn)班暨英語(yǔ)教師培訓(xùn)在京開(kāi)展
本新聞發(fā)表于：2011-08-09 03:35 點(diǎn)擊：
2011年8月1日至6日，以“凝聚、提升和共贏”為主題的北京紅纓幼兒園連鎖專(zhuān)供教材中級(jí)培訓(xùn)班暨英語(yǔ)教師培訓(xùn)班在北京防化學(xué)院開(kāi)展，這是一場(chǎng)700多人的規(guī)?？涨暗募信嘤?xùn)，是一次全面提升教師專(zhuān)供教材教學(xué)能力以及打擊樂(lè)、大合唱等音樂(lè)教學(xué)能力的培訓(xùn)，旨在鞏固各連鎖園專(zhuān)供教材的使用成果，鍛造連鎖園的核心競(jìng)爭(zhēng)力，提升各連鎖園的教研組織與教學(xué)管理能力。
課程豐富易操作 學(xué)員參與積極性高
課程內(nèi)容豐富、授課模式多樣、實(shí)操性強(qiáng)、體驗(yàn)多是此次培訓(xùn)的一大特點(diǎn)。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程都是以經(jīng)驗(yàn)分享、觀摩課學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)演練、專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)相結(jié)合的形式進(jìn)行，從而讓學(xué)員把最實(shí)用適用的教學(xué)方法帶到幼兒園。
在《hoing美術(shù)》課堂，北京紅纓教育集團(tuán)客服中心副主任藥志勝通過(guò)示范、引導(dǎo)、分享、小組演練等方式讓老師掌握了充分啟發(fā)幼兒想象的方法，懂得如何通過(guò)教研把“老師像孩子一樣畫(huà)畫(huà)，孩子像大師一樣畫(huà)畫(huà)”落實(shí)到操作層面。
研討活動(dòng)貫穿培訓(xùn)始終
北京紅纓教育集團(tuán)客服中心主任魏新華和高級(jí)督導(dǎo)專(zhuān)家安衛(wèi)敏的《hoings數(shù)學(xué)》培訓(xùn)、六個(gè)加盟園關(guān)于教研經(jīng)驗(yàn)的分享讓老師知道了如何通過(guò)知識(shí)點(diǎn)的操作練習(xí)引導(dǎo)孩子邏輯思維的發(fā)展，如何開(kāi)展數(shù)學(xué)教研。
兩天的《hoing英語(yǔ)》課程既有理論知識(shí)講解，又有實(shí)操演練。北京紅纓教育研究所所長(zhǎng)宋榮珍圍繞“為什么學(xué)英語(yǔ)、《hoing英語(yǔ)》教什么，怎么教”進(jìn)行了講解，連鎖園的四大教法觀摩課展示及點(diǎn)評(píng)讓學(xué)員們?cè)诟忧逦虒W(xué)流程的時(shí)候，知道了如何去聽(tīng)課評(píng)課。英語(yǔ)培訓(xùn)專(zhuān)家趙娜富有感染力的培訓(xùn)，讓全體學(xué)員都動(dòng)起來(lái)了，學(xué)員在參與中收獲了AET的教學(xué)法，多個(gè)單詞、句子游戲法以及一日生活中英語(yǔ)口語(yǔ)的運(yùn)用。
游戲體驗(yàn)無(wú)處不在
還有3S課程、打擊樂(lè)和大合唱的音樂(lè)教學(xué)教法、小中大各年齡段的韻律操和器械操......
700多人的廣場(chǎng)舞
豐富的課程更有靈活的活動(dòng)環(huán)節(jié)，無(wú)論是互動(dòng)問(wèn)答還是現(xiàn)場(chǎng)演練，老師們都非常積極，舉手爭(zhēng)相發(fā)言，直接跑著沖向舞臺(tái)，為了上臺(tái)體驗(yàn)，福建省福州市蒼山區(qū)世紀(jì)星幼兒園總是早早到場(chǎng)，坐在前面。唐山栗園新村幼兒園張麗超五次搶著發(fā)言沒(méi)有得到機(jī)會(huì)，六次上臺(tái)體驗(yàn)因人員太滿而不得不回到座位，在分享時(shí)為著爭(zhēng)搶到得機(jī)會(huì)留下了眼淚。
正因?yàn)橛兄@樣用心的參與，他們的收獲也是滿滿的。
滿紙感言與收獲 教研開(kāi)展心里有譜
每一堂課結(jié)束，都會(huì)收到學(xué)員一篇篇感想收獲，都有落實(shí)到幼兒園的行動(dòng)計(jì)劃書(shū)。
山東省濟(jì)寧市中區(qū)煤化幼兒園使用紅纓專(zhuān)供教材一年了，為了提升專(zhuān)供教材教學(xué)教法，特別是為了《hoing英語(yǔ)》教學(xué)教法更加清晰流程化，杜景慧園長(zhǎng)這一次帶了14位老師參加學(xué)習(xí)，英語(yǔ)培訓(xùn)從《hoing英語(yǔ)》體系、教學(xué)教法到教研開(kāi)展，她們覺(jué)得非常到位，有信心教好，一位數(shù)學(xué)老師表示即使沒(méi)有教過(guò)英語(yǔ)但覺(jué)得也能上，這正滿足了杜園長(zhǎng)下學(xué)期每個(gè)班的英語(yǔ)都由各班老師帶的計(jì)劃。
內(nèi)蒙古滿洲里南區(qū)幼兒園的行動(dòng)計(jì)劃書(shū)制定得非常詳細(xì)，從9月份到11月份都有明確的培訓(xùn)和教研任務(wù)，例如9月份他們將以3S課程培訓(xùn)為主，培訓(xùn)3S主題課程中的三大系統(tǒng)和三大課型，讓老師更清楚地結(jié)合一日生活流程來(lái)設(shè)計(jì)方案，以學(xué)科為導(dǎo)向制定本學(xué)期的學(xué)科教研計(jì)劃，園長(zhǎng)、教學(xué)園長(zhǎng)每月制定主題教學(xué)活動(dòng)框架，繼續(xù)堅(jiān)持開(kāi)展與3S系統(tǒng)相結(jié)合的本園各種活動(dòng)。
懂得如何在幼兒園開(kāi)展教研是這次學(xué)員普遍反饋收獲。山東省濟(jì)寧市中區(qū)魯抗家園幼兒園執(zhí)行園長(zhǎng)孫芳認(rèn)為這次培訓(xùn)把教研細(xì)化了，她清晰了如何更好地制定教研計(jì)劃、開(kāi)展教研活動(dòng)的、如何進(jìn)行集體備課。并將在總園全部導(dǎo)入紅纓專(zhuān)供教材。廣西玉林工會(huì)幼兒園執(zhí)行園長(zhǎng)何國(guó)燕表示將改變蒙氏混齡班的教學(xué)模式，三個(gè)不同年齡段就用三種不同年齡的教材，全部導(dǎo)入紅纓專(zhuān)供教材，
