本新聞發(fā)表于：2012-03-16 02:31 點擊：

       為了穩(wěn)定教師隊伍，增強教師的責任感和主人翁意識，理解和認識幼兒教師的神圣與光榮，我園于2月25日成功舉辦了教師“我愛幼教事業(yè)”主題演講活動，全體教師從寫稿到預演，思想端正，態(tài)度積極認真，每個人都以自己的親身經(jīng)歷，詮釋了幼兒教師這個職業(yè)的神圣和偉大，聲情并茂，感人肺腑，催人淚下。
 
        通過這次活動，對每個人都是一次心靈的洗禮和靈魂的凈化，思想認識得到了進一步的升華，對教師隊伍整體素質(zhì)的提高，激發(fā)教師的工作熱情，起到了積極的促進作用。

        （沈陽市和泰馨城幼兒園    供稿）

二組參賽老師



二組獲獎選手
 

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　　附：部分獲獎演講稿　　
　　
　　幼教心得體會

　　教師：李榮
　　
　　首先很高興能有這次機會，說起我記憶里的幼兒教師。我的啟蒙老師是一個和藹善良，有著甜美笑容的老師，感覺她每天都很幸福快樂。那個時候我就立志要做一名教師，所以毫不猶豫地選擇了幼兒老師這個職業(yè)，但當我成為了一名幼兒教師時感受到的幸福已不再是當初天真而幼稚的理解，而是一種深深的觸動。
　　
　　記得那是我剛步入工作不久，我們班有一個新來的小朋友，他叫小雨，有著一雙美麗的大眼睛，長長的睫毛，特別漂亮。但就是不喜歡說話，她總孤零零地坐在凳子上，看著小朋友們玩游戲。我注意到這個不善言談，不愛笑總是兩手放在衣服口袋里的小女孩，也聽其他老師說她有一個特殊的家庭。記得第一次和她說話時，我問她：“你為什么不說話呢？”她只是睜著大眼睛看著我，后來在我的一再追問下，她居然流淚了，哽咽著說：“不想說。”如此簡單的三個字，她卻說的那樣吃力，因為她不喜歡和我說話，所以我也沒有再理會她，只有我們班的朱老師，她每天都會陪小雨說話，給她講故事，我實在不理解，就問朱老師：“對于一個這樣的孩子，你付出多少都是沒用的。”可朱老師卻笑著說：“這有這樣的孩子才更需要我們的愛，我們要走進孩子的內(nèi)心深處，我們要把陽光灑滿孩子心中的每一個角落。”聽了朱老師的話，我有些慚愧，但是也使我明白了幼兒老師的責任。從那以后我和朱老師每天都會陪小雨做游戲，陪她說話。時間長了，小雨的臉上又出現(xiàn)了久違的笑容，漸漸地開始和班里的小朋友說話了，而現(xiàn)在小雨已經(jīng)是一個活潑可愛的小女孩了。是愛改變了小雨，也改變了我。
　　
　　作為幼兒老師我們要用愛來澆灌孩子的心靈，既然選擇了這份神圣的工作，那就將愛進行到底吧。我們曾因為孩子一個個小小舉動感動到熱淚盈眶，也曾在他們?nèi)毕瘯r擔心他們是否生病，也曾在假期中想念那群調(diào)皮的孩子，其實在和孩子相伴的日子里，我們也充滿了歡笑。我們也把他們當成自己孩子一樣照顧著，我們愛著這群讓我們歡喜讓我們憂的孩子，靜下心來細細品味我們的生活，我們會發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊。
　　
　　我喜歡和孩子們在操場上唱歌，喜歡和孩子們排成排在操場上做韻律操，我喜歡哄孩子們睡覺給他們講故事，更喜歡孩子手牽手漫步時聽他們講家里發(fā)生的事情，喜歡他們爭先恐后幫老師做事情的樣子，更喜歡孩子們認真學習的樣子。
　　
　　我想現(xiàn)在的我是釋然的，現(xiàn)在的我是微笑的，是開心的。在不知不覺中孩子成了我生命不可缺少的一部分，愛就是力量，讓我們把力量傳遞給每一個孩子吧，因為這是我們的驕傲！