本新聞發(fā)表于：2014-06-11 04:31 點擊：

　　又是一年畢業(yè)季，為了使幼兒更深入了解小學(xué)生活，萌發(fā)對小學(xué)的向往之情,北京紅纓加盟園——安徽合肥紅纓時代幼兒園在本園音體室舉辦了題為“做好幼小銜接，教育理念先行”的專題講座。

　　講座分為三個環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)邀請師范附小優(yōu)秀教師何妍妍分析當(dāng)前教育形式，對家長進行教育理念的調(diào)整。講座從小學(xué)低年級與幼兒園生活環(huán)境、學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同，幼兒如何快速適應(yīng)小學(xué)生活與進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，輕松掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，再到一年級小學(xué)生容易出現(xiàn)的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣進行了分析，并提出應(yīng)對策略。如上課注意力不集中，亂動亂說話問題；書寫姿勢錯誤、潦草，依賴橡皮問題；做作業(yè)緩慢、貪玩問題；丟三落四、學(xué)會整理學(xué)習(xí)用品問題等等。每到精彩之時，贏得家長的共鳴和陣陣掌聲。

　　在互動環(huán)節(jié)，何妍妍老師重點回答了家長提出的“暑假孩子到底需不需要上幼小銜接班，學(xué)習(xí)拼音、識字和算術(shù)”的問題，同時，對于如何做好孩子入學(xué)前的準(zhǔn)備工作，也進行了解答。何妍妍老師送給家長朋友們兩句話：孩子是家長的鏡子，父母又是孩子的鏡子；細(xì)節(jié)決定教育的成敗。

　　第二個環(huán)節(jié)邀請大班家長——師范附小骨干教師一年級班主任鄭老師講解一年級孩子可能出現(xiàn)的問題，如何進行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及交往能力的培養(yǎng)；

　　第三環(huán)節(jié)，曾麗園長從自身家庭教育的經(jīng)歷和近二十年對學(xué)前教育的理解反思給家長提出了中肯的建議。

　　  整場講座，家長聚精會神，結(jié)束還久久不愿散去。這次講座很好地解決了家長們心中的疑惑，為父母如何指導(dǎo)幫助孩子快速適應(yīng)小學(xué)的生活和學(xué)習(xí)提供了有益的幫助。

　　        （北京紅纓加盟園安徽合肥紅纓時代幼兒園供稿）