本新聞發(fā)表于：2014-07-18 03:25 點(diǎn)擊：

　　7月10日—15日，來自全國各地近1400位紅纓家人為切實(shí)提高各紅纓連鎖園教育教學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)“教學(xué)強(qiáng)”，相聚在北京龍脈溫泉酒店，相聚在“2014北京紅纓幼兒園連鎖中層管理人員及骨干教師培訓(xùn)班”。

　　共相聚，深度領(lǐng)悟紅纓教育理念

　　7月10日晚上19:00，伴隨著歡快的開場舞“小蘋果”，北京紅纓教育集團(tuán)客戶中心總經(jīng)理魏新華走上講臺(tái)，代表紅纓總部歡迎來自五湖四海的紅纓園長和老師們。

　　隨后，各隊(duì)老師進(jìn)行了隊(duì)歌及口號(hào)展示，學(xué)員代表上臺(tái)宣讀了隊(duì)長及組長工作職責(zé)。在魏新華老師的提議下，全體學(xué)員起立，并將右手扶于胸前，對(duì)本次學(xué)習(xí)做出自己莊嚴(yán)的承諾。

　　北京紅纓教育集團(tuán)總裁王紅兵、北京紅纓幼兒園連鎖總園長楊瑛分別在兩個(gè)會(huì)場帶領(lǐng)園長和老師們對(duì)紅纓教育理念進(jìn)行了深度解讀。他們的到來，將會(huì)場的氣氛推向了最高潮，掌聲雷動(dòng)，久久不能平息。

　　《語言口才秀》全國首發(fā)

　　7月11日，紅纓專供教材新丁——《語言口才秀》，這個(gè)被全國紅纓連鎖幼兒園期盼已久的語言產(chǎn)品終于在“2014北京紅纓幼兒園連鎖中層管理人員及骨干教師中級(jí)培訓(xùn)班”正式亮相。

　　發(fā)布會(huì)由客戶中心總經(jīng)理魏新華和《語言口才秀》的主編趙甜甜聯(lián)袂主講。在魏老師的引發(fā)下，園長和老師們將傳統(tǒng)語言教學(xué)中遇到的難題逐一找出，主編趙甜甜則根據(jù)提出的問題深入解析，帶領(lǐng)他們親身體驗(yàn)。園長和老師們實(shí)實(shí)在在地感受到談話教學(xué)讓孩子人人會(huì)說、人人敢在公眾面前說;故事教學(xué)生動(dòng)有趣，人人敢演會(huì)演;詩歌教學(xué)讓全班孩子動(dòng)起來、秀出來;聽說游戲有趣好玩，在玩中發(fā)展孩子的傾聽與表達(dá)。

　　為確?！墩Z言口才秀》在連鎖園的落地，客戶中心總經(jīng)理魏新華在發(fā)布會(huì)上向全國連鎖園發(fā)出了征集“幼兒口才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)園”的號(hào)召，符合條件的連鎖園將由總部頒牌，接受《語言口才秀》主編趙甜甜老師的親自指導(dǎo)，參與后期《語言口才秀》的升級(jí)研發(fā)。兩百份“北京紅纓幼兒園連鎖·幼兒口才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)園”的申請(qǐng)表被現(xiàn)場的園長們一搶而空，《語言口才秀》教材的訂購也如火如荼。

　　嗨翻全場的《音樂總動(dòng)員》

　　7月12日，紅纓總部張靖雯老師向中級(jí)培訓(xùn)班的全體老師們發(fā)起了“音樂總動(dòng)員”，帶領(lǐng)大家通過體驗(yàn)式教學(xué)方式一起“玩轉(zhuǎn)音樂”。

　　張靖雯老師通過集中備課的模擬訓(xùn)練，告之老師如何將教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)環(huán)節(jié)緊密相扣。帶領(lǐng)老師們梳理《音樂總動(dòng)員》中的知識(shí)重點(diǎn)，借助實(shí)操夯實(shí)老師們的音樂基礎(chǔ)知識(shí)。通過現(xiàn)場的反復(fù)訓(xùn)練，提高老師們的技能技巧。與此同時(shí)，張老師為老師們列舉出各種音樂活動(dòng)常規(guī)的培養(yǎng)方式、方法，帶領(lǐng)老師們親身體驗(yàn)通過日常教育教學(xué)活動(dòng)引導(dǎo)并培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的音樂常規(guī)習(xí)慣，從而提高音樂教學(xué)質(zhì)量。

　　通過一天的培訓(xùn)，園長和老師們紛紛表示獲取到了上好紅纓音樂課的三個(gè)策略，自己的音樂素養(yǎng)也得到了一次全新的提升，對(duì)于未來上好紅纓音樂課信心滿滿。

　　培訓(xùn)現(xiàn)場，很多園所也給予了總部反饋。自紅纓音樂課程推出近一年的時(shí)間里，與《音樂總動(dòng)員》相配套的《和孩子一起玩轉(zhuǎn)音樂》產(chǎn)品深受家長喜愛，孩子們在家和爸爸媽媽們每天都沉浸在快樂的音樂海洋中，時(shí)刻享受著音樂帶來的快樂。紅纓音樂讓幼兒園實(shí)現(xiàn)了美好的家園共育。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)構(gòu)建紅纓童心樂園

　　在幼兒園的教育活動(dòng)中，環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為一種“隱性課程”，影響著幼兒的身心發(fā)展。7月11日、7月12日，紅纓總部高級(jí)專家王蘊(yùn)芬通過兩晚的課程，培訓(xùn)園長和老師們?nèi)绾伟l(fā)揮幼兒園班級(jí)主題墻面布置的真正價(jià)值，將主題墻內(nèi)容與紅纓的3S課程進(jìn)行有機(jī)結(jié)合;如何切實(shí)有效的在環(huán)創(chuàng)中導(dǎo)入標(biāo)準(zhǔn)化內(nèi)容卻不失個(gè)性亮點(diǎn);如何大力發(fā)展區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一目前廣為流行的開放性教育形式，引導(dǎo)幼兒與環(huán)境積極互動(dòng)。

　　王老師從室外環(huán)境創(chuàng)設(shè)、室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、室內(nèi)公共環(huán)境創(chuàng)設(shè)三方面給予了建議。針對(duì)“活動(dòng)室區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)的思考”、“在規(guī)則布置時(shí)的關(guān)鍵因素”、“如何建立區(qū)角規(guī)則”以及“區(qū)角活動(dòng)的觀察與指導(dǎo)”四方面給予了詳細(xì)的指導(dǎo)。

　　結(jié)合王老師的理論講解和實(shí)操練習(xí)。園長和老師們均意識(shí)到，科學(xué)地進(jìn)行幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)在幼兒園的日常教育活動(dòng)中起到至關(guān)重要的作用。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)該是幼兒與環(huán)境互動(dòng)的結(jié)晶，應(yīng)以幼兒發(fā)展的需要為目的，充分發(fā)揮幼兒的主體作用，調(diào)動(dòng)幼兒參與的積極性。

　　靈活多樣展示紅纓英語

　　7月13日，紅纓總部楊春凱老師幫助中級(jí)培訓(xùn)班的老師們著重解決了“如何進(jìn)行紅纓英語教學(xué)成果展示”的問題。

　　楊春凱老師以班級(jí)月展示為例，按照編排的難易程度、展現(xiàn)效果的優(yōu)質(zhì)層級(jí)，為老師們推薦了除“英語童話劇”以外的“歌曲童謠”、“單詞游戲”、“語音跟讀”四大教學(xué)成果展示形式，并將每項(xiàng)活動(dòng)的詳細(xì)流程提供給老師們。楊春凱老師更貼心地傳授給老師們“紅纓英語課堂十大用語”以及有助于激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣、避免枯燥感、提高學(xué)習(xí)成效的“紅纓英語課堂游戲”。

　　來自紅纓英語區(qū)域培訓(xùn)師劉瑋琪老師的分享，也讓紅纓連鎖園的老師們親眼見證了，一位非專業(yè)的英語老師如何通過自己的努力和在紅纓總部“帶徒制”培養(yǎng)下，成長為幼兒園英語學(xué)科帶頭人及紅纓區(qū)域培訓(xùn)師的歷程。

　　像孩子般畫出渾然天成之作

　　7月13日，當(dāng)一千多幅創(chuàng)意無限的《一排生長的植物》畫作同時(shí)被高高舉起時(shí)，中級(jí)培訓(xùn)班的課堂瞬間變成了色彩繽紛的繪畫世界。

　　紅纓總部美術(shù)培訓(xùn)專家王淑菊老師帶領(lǐng)大家現(xiàn)場進(jìn)行教研實(shí)操，并針對(duì)紅纓美術(shù)課程普遍存在的問題及難點(diǎn)，逐一分析破解，給到老師們紅纓美術(shù)四大成功策略。

　　在王老師的帶領(lǐng)下全體參培老師們通過模擬集體備課，親身體驗(yàn)到上好紅纓美術(shù)課能夠說到、想到和做到、做好的距離。所有人在互動(dòng)交流及王老師的指導(dǎo)下打開了思路，共同梳理出開展紅纓美術(shù)教研活動(dòng)的三大步驟。

　　2014紅纓美術(shù)中級(jí)班培訓(xùn)讓參培的園長和老師在掌握美術(shù)課技能技巧的同時(shí)，現(xiàn)場尋找到“讓自己像孩子一樣畫畫”的美好感受——在繪畫的世界啟發(fā)靈感，無限創(chuàng)造。這將指引著老師們在未來的課程教學(xué)中實(shí)現(xiàn)“讓孩子像大師一樣畫畫”的美好愿景。

　　游戲教學(xué)破解數(shù)學(xué)枯燥乏味

　　7月14日，一場有別于傳統(tǒng)數(shù)學(xué)課程的開場舞，讓所有在場的園長和老師們對(duì)紅纓數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣和期盼。

　　來自紅纓總部的專家張平老師借助大量生動(dòng)有趣的教學(xué)游戲引發(fā)和驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，現(xiàn)場示范故事導(dǎo)入讓幼兒在情境中，通過事件激起興趣，啟發(fā)思考，參與體驗(yàn)，發(fā)展記憶和思維?！都t纓數(shù)學(xué)》杜絕了讓孩子背誦知識(shí)點(diǎn)，教師在教學(xué)中可將抽象復(fù)雜的數(shù)學(xué)知識(shí)簡單化，將分散的數(shù)學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化傳授給孩子。《紅纓數(shù)學(xué)》中的《練習(xí)冊》使用常規(guī)和《延伸冊》使用常規(guī)也讓很多老師第一次感受到原來反復(fù)操作練習(xí)，自然培養(yǎng)幼兒常規(guī)好習(xí)慣，對(duì)于輕松上好一堂優(yōu)質(zhì)的數(shù)學(xué)課起著至關(guān)重要的作用。

　　“數(shù)學(xué)知識(shí)是關(guān)鍵、游戲活動(dòng)是根本、常規(guī)培養(yǎng)是基礎(chǔ)”的三大紅纓數(shù)學(xué)教學(xué)秘訣輕松破解了數(shù)學(xué)這一門概括性、抽象性、邏輯性都很強(qiáng)的學(xué)科，如何在幼兒園教學(xué)中做到不簡單、不枯燥，可延展。讓所有參加此次中級(jí)班培訓(xùn)的園長和老師們改變了對(duì)原有數(shù)學(xué)課的觀點(diǎn)，懂得了如何通過數(shù)學(xué)教學(xué)發(fā)展幼兒數(shù)學(xué)思維的能力。

　　盤點(diǎn)與回顧

　　7月14日下午，在輕松的背景音樂下，藥志勝老師帶領(lǐng)全體老師們一起“重返”到培訓(xùn)的第一天，從頭梳理每一個(gè)知識(shí)要點(diǎn)，回顧每一個(gè)精彩的課堂瞬間。并對(duì)回到園所后如何將所學(xué)知識(shí)落地實(shí)操給予7項(xiàng)建議，祝愿所有的老師們能夠通過紅纓總部中級(jí)班培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)螺旋式上升的成長。

　　隨后，魏新華老師為全體參培老師們獻(xiàn)上一份珍貴的禮物——“2014北京紅纓幼兒園連鎖中層管理人員及骨干教師中級(jí)培訓(xùn)班”回顧視頻。一個(gè)個(gè)專注的表情，一雙雙充滿渴求知識(shí)的眼神，一張張笑臉……每一個(gè)情景感動(dòng)著、溫暖著1400顆心!

　　伴隨著本次培訓(xùn)的主題歌《風(fēng)中的羽翼》，魏老師走上講臺(tái)。她表示，希望通過紅纓的培訓(xùn)能讓全國的紅纓連鎖幼兒園獲益良多，真正實(shí)現(xiàn)“紅纓的孩子贏得未來，紅纓的家長贏得幸福，紅纓的老師贏得成就，紅纓的園所贏得效益”，只有大家持續(xù)共贏，“紅纓”才能贏得騰飛式的發(fā)展。

　　歡聚與憧憬

　　7月14日晚，龍脈溫泉酒店華樂宮燈火輝煌，歌舞飛揚(yáng)。晚會(huì)在客戶中心副總經(jīng)理曾紀(jì)洲富有激情的演講中拉開序幕。

　　晚會(huì)上為“2014北京紅纓幼兒園連鎖中層管理人員及骨干教師中級(jí)培訓(xùn)班”的老師們頒發(fā)了結(jié)業(yè)證，并在魏老師的主持下，由曾紀(jì)洲、趙甜甜、俞萍分別為紅纓陽光體育優(yōu)秀幼兒園頒發(fā)了金、銀、銅獎(jiǎng)杯。

　　整臺(tái)晚會(huì)節(jié)目全部由園長和老師們在來京后的三天里臨時(shí)組隊(duì)臨時(shí)排練，老師們將紅纓口才秀、紅纓音樂、紅纓英語、紅纓美術(shù)、紅纓數(shù)學(xué)、陽光體育等融入演出，晚會(huì)現(xiàn)場光芒閃耀，節(jié)目精彩紛呈，動(dòng)感的舞姿、熱情的躍動(dòng)、歡快的節(jié)奏、陣陣喝彩與熱烈的掌聲，激情與歡樂的氛圍彌漫了整個(gè)大廳。

　　“2014北京紅纓幼兒園連鎖中層管理人員及骨干教師中級(jí)培訓(xùn)班”在充滿青春韻律的晚會(huì)中落下帷幕，為紅纓明天的輝煌打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

 

　　“2014北京紅纓幼兒園連鎖中層管理人員及骨干教師中級(jí)培訓(xùn)班”花絮