四川綿陽紅纓青少年宮幼兒園舉行環(huán)創(chuàng)大比拼
本新聞發(fā)表于:2015-09-15 03:46 點擊:
為美化幼兒園環(huán)境,豐富孩子們學習生活及活動環(huán)境,有效地促進幼兒與環(huán)境間的互動,北京紅纓旗艦幼兒園——四川省綿陽市青少年宮幼兒園于2015年9月9日進行了新學年班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。
8月下旬各班老師首先把環(huán)創(chuàng)設(shè)計稿交與環(huán)創(chuàng)設(shè)計總監(jiān)王志濤先生嚴格審核過關(guān)后,方能實施。各班教師都表現(xiàn)出良好的工作狀態(tài),體現(xiàn)出環(huán)境為教學服務(wù)的意識。結(jié)合本次評比要求:符合主題特點,內(nèi)容豐富多樣;布局合理,有教育價值;以幼兒為本、體現(xiàn)參與性;體現(xiàn)班級特色。大部分班級表現(xiàn)突出,充分利用廢舊物品,體現(xiàn)了多樣性和美觀性,贏得了孩子們的喜愛和老師們稱贊。
本次環(huán)創(chuàng)能較好體現(xiàn)教育的過程與教育內(nèi)容的一致性,同時教師們自發(fā)地相互觀摩學習,不斷在過程中提高對環(huán)境創(chuàng)設(shè)的理解及創(chuàng)設(shè)能力。
通過班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比,教師們在互相觀摩、交流學習的過程中,充分認識到了環(huán)境創(chuàng)設(shè)對幼兒發(fā)展的價值。青少年宮幼兒園的教師們在以后的工作中,將進一步樹立“以幼兒為本”的理念,注重幼兒與環(huán)境的互動,讓幼兒的學習在環(huán)境中看得見,不斷豐富、不斷積累,使環(huán)境成為幼兒“不會說話”的老師。
幼兒園行政領(lǐng)導和年級組長在環(huán)創(chuàng)設(shè)計總監(jiān)的帶領(lǐng)下經(jīng)過認真的評議打分,班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)一等獎由維尼A班獲得;芽一班、芽二班分獲二、三等獎。
(北京紅纓旗艦園四川省綿陽市青少年宮幼兒園 供稿)
(校對:張潔瓊 郭彤洋)
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