本新聞發(fā)表于：2015-10-22 04:12 點(diǎn)擊：

 　　好吃不過(guò)餃子，溫暖不過(guò)集體。為了讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中鍛煉動(dòng)手能力，體驗(yàn)和家長(zhǎng)親密合作、共同勞動(dòng)、分享勞動(dòng)成果的快樂(lè)，增進(jìn)與家人之間的感情，同時(shí)使家長(zhǎng)在參與幼兒的活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，北京紅纓連鎖幼兒園——湖北恩施巴東沿渡河鎮(zhèn)興業(yè)幼兒園在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際組織了一次別開(kāi)生面的包餃子活動(dòng)。

　　2015年10月19日上午“包餃子”活動(dòng)開(kāi)始啦!家長(zhǎng)委員會(huì)代表早早地就來(lái)到了幼兒園，小朋友也興奮地等待活動(dòng)的開(kāi)始!在分組后，洗的洗，切的切，剁的剁……小朋友和家長(zhǎng)相互配合，忙的不亦樂(lè)乎，大家其樂(lè)融融，家長(zhǎng)成了小朋友的“小老師”，小朋友成了家長(zhǎng)的“小幫手”，他們配合得井井有條。當(dāng)看到小朋友包的小餃子那可愛(ài)的勁兒，看到家長(zhǎng)臉上燦爛的笑容，覺(jué)得心里有種說(shuō)不出的開(kāi)心和愉快。

　　本次活動(dòng)全體家長(zhǎng)委員會(huì)代表都參與其中，對(duì)活動(dòng)的重視、對(duì)孩子、對(duì)幼兒園工作的重視不言而喻?；顒?dòng)一開(kāi)始，老師們介紹了包餃子的過(guò)程，在快樂(lè)而忙碌的包餃子過(guò)程中，家長(zhǎng)們都能認(rèn)真指導(dǎo)孩子一些技能，并不時(shí)地與其他家長(zhǎng)交流，吸取新經(jīng)驗(yàn)，孩子們非常投入、專注，包的餃子外觀也形式多樣：有的像花、有的像包子，好多孩子都說(shuō)：“我學(xué)會(huì)包餃子了!”有些孩子的奇特的“開(kāi)花”餃子，還引來(lái)了家長(zhǎng)一陣陣笑聲。最后與家長(zhǎng)一起吃餃子，充分感受了家的溫暖與分享的快樂(lè)。看似簡(jiǎn)單的制作，卻潛移默化地培養(yǎng)了親子合作的精神，分工協(xié)作的能力，任務(wù)由不順利到順利的反復(fù)過(guò)程中充分體現(xiàn)了親子合作帶來(lái)的快樂(lè)，使親子不斷體驗(yàn)著失敗、享受著成功。

　　活動(dòng)結(jié)束后，大部分家長(zhǎng)對(duì)孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)較滿意，認(rèn)為孩子能自己獨(dú)立包餃子，基本學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的技能，家長(zhǎng)們對(duì)活動(dòng)有很好的評(píng)價(jià)，認(rèn)為活動(dòng)有很大的意義：能夠讓孩子學(xué)會(huì)自主生活，從小就有動(dòng)手能力，培養(yǎng)她的勞動(dòng)習(xí)慣;與孩子一起體會(huì)活動(dòng)的快樂(lè)，就像自己回到了兒童時(shí)代，感覺(jué)自己也年輕了很多;增強(qiáng)了孩子的動(dòng)手能力，體驗(yàn)勞動(dòng)快樂(lè)，為孩子創(chuàng)設(shè)和提供更廣的自由表現(xiàn)的空間，還培養(yǎng)了孩子們的合作精神;讓小朋友和家長(zhǎng)體驗(yàn)到了包餃子的樂(lè)趣和艱辛，同時(shí)教育小孩要珍惜糧食，要在勞動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)……家長(zhǎng)都希望幼兒園多舉行這樣有意義的活動(dòng),讓孩子們有更多的鍛煉機(jī)會(huì),讓他們?cè)谶@種平凡的活動(dòng)中能學(xué)到更多的知識(shí),讓生活更有意義。

　　本次活動(dòng)舉行得非常成功!不僅給幼兒和家長(zhǎng)提供了一起動(dòng)手的平臺(tái)，也達(dá)到了幼兒和家長(zhǎng)一起感覺(jué)到溫馨，建立了一種感情地溝通與交流。真正達(dá)到了家長(zhǎng)與孩子“快樂(lè)、和諧、共享”的目的，我們將繼續(xù)探討研究更多生活化的家園活動(dòng)形式，使我們的活動(dòng)真正促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

　　(北京紅纓連鎖湖北恩施巴東沿渡河鎮(zhèn)興業(yè)幼兒園 供稿)

（校對(duì)：郭彤洋  張潔瓊）