廣東惠州紅纓卓美幼兒園迎接張旭老師入園培訓(xùn)指導(dǎo)
本新聞發(fā)表于:2016-04-26 09:29 點(diǎn)擊:
為了提高教師整體教育教學(xué)水平,提高幼兒園品質(zhì),2016年4月21日-23日,北京紅纓旗艦幼兒園——廣東省惠州市大亞灣卓美幼兒園很榮幸的迎來了張旭老師入園的視導(dǎo)、培訓(xùn)。
在21日晚上,張老師首先對(duì)老師們進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)打造,通過張老師的團(tuán)隊(duì)打造老師們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性,使老師們明白了不管做什么事情都要學(xué)會(huì)傾聽,要善于利用資源,相互信任,相互溝通,不急不躁,使老師們老師明白了一個(gè)集體的成功不是靠一個(gè)人的努力的,是通過大家的共同努力來實(shí)現(xiàn)的。
在22日上午張老師進(jìn)行了跟班視導(dǎo),在巡班的過程中張老師發(fā)現(xiàn)了老師們各班存在的問題以及老師存在的問題及時(shí)的給予指導(dǎo),對(duì)于沒個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題張老師都給老師們明確的梳理了,下午張老師首先是對(duì)幼兒園的起床環(huán)節(jié)做了具體的指導(dǎo),然后召集五大主管把問題給老師們梳理并解決了問題,并對(duì)老師們的資料給了具體的指導(dǎo)和建議。
23日老師們收獲的收獲更大,幼兒園這個(gè)學(xué)期才剛剛引入養(yǎng)成教育,對(duì)于這一塊老師們是一種消極的態(tài)度,執(zhí)行起來比較困難,但是通過張老師一個(gè)上午的梳理老師們老師們明白了養(yǎng)成教育的重要性,而且明白了養(yǎng)成教育其實(shí)是在解放自己,讓自己沒有那么的辛苦,老師們對(duì)養(yǎng)成教育的新的認(rèn)識(shí),并開始對(duì)養(yǎng)成教育充滿了信心。
幼兒園的區(qū)域布置的也不是很好,老師們沒有充分的利用教室里的區(qū)域,通過下午的培訓(xùn)老師們清晰了如何去投放材料,首先要了解幼兒的年齡特點(diǎn)去投放并且投放的要有教育意義,通過張老師的詳細(xì)講解老師們?cè)趨^(qū)域這塊有了清晰的認(rèn)識(shí)。
通過張老師兩天的培訓(xùn),讓老師們受益匪淺,讓幼兒園有很大的提升,相信在張老師的指導(dǎo)下老師們能夠很快的成長,非常感謝張老師。
(北京紅纓旗艦園廣東惠州大亞灣卓美幼兒園 供稿)
(校對(duì):張潔瓊 郭彤洋)
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