本新聞發(fā)表于：2016-05-19 11:05 點(diǎn)擊：

 　　中原腹地的開封，3月已是大地回春，萬物復(fù)蘇，各種花草爭奇斗艷，競相開放。北京紅纓連鎖幼兒園——河南省開封市尉氏縣圓夢愛嬰幼兒園“好習(xí)慣”親子俱樂部于2016年3月19日第一次走進(jìn)自然，為了開拓孩子們的視野、感受春天的美好、陶冶情操、激發(fā)孩子們熱愛大自然的情感，同時(shí)把活動和幼兒“習(xí)慣”有效的結(jié)合起來，成功的把“好習(xí)慣”父母課堂延伸到了室外。

　　2015年上班學(xué)期我們成功的把“好習(xí)慣”父母課堂引進(jìn)我園，通過專家指導(dǎo)以及教師的專項(xiàng)培訓(xùn)，“好習(xí)慣”父母課堂在圓夢愛嬰幼兒園也扎根落地，贏得了家長的口碑，對招生工作起到了很好的輔助作用。但是通過走訪和溝通，發(fā)現(xiàn)相當(dāng)部分的家長覺得：第一是不好堅(jiān)持，導(dǎo)致孩子習(xí)慣養(yǎng)成效果不明顯;二是感覺課程就那么幾樣，自己在家買個(gè)繪本都能講，沒有新鮮的東西注入;三是感覺枯燥無味，所有的活動都在室內(nèi)，家長和孩子都沒有興趣。今年“好習(xí)慣”家長報(bào)名都在徘徊，不積極。

　　所以，針對這種情況，老師在一起做了深度的教研，在原來的基礎(chǔ)上進(jìn)行了大膽挖掘和嘗試，力爭讓“好習(xí)慣”在幼兒園更上一層樓。

　　一、我們了解到很多家長周末想帶孩子玩，不但沒地方玩，沒人組織，而且單個(gè)出行比較孤單的情形。所以幼兒園決定把“好習(xí)慣”父母課堂引到室外，走進(jìn)自然，走進(jìn)生活，生活即教育，教育即生活，把每一個(gè)“好習(xí)慣”制定了詳細(xì)的方案，與活動主題相對應(yīng)，不但家長樂意，幼兒也高興。(如本次看杏花、看農(nóng)民伯伯澆麥子等，培養(yǎng)幼兒熱愛自然、愛護(hù)花草、勤儉節(jié)約、愛勞動、不挑食的好習(xí)慣)

　　二、結(jié)合紅纓的28個(gè)“好習(xí)慣”的主題和本園的實(shí)際情況，另外又配套增加了一個(gè)生活習(xí)慣(即幼兒指導(dǎo)家長，幼兒是監(jiān)督員，從而培養(yǎng)幼兒的生活習(xí)慣)，在家里、在生活中老師和孩子都是老師，也都是學(xué)生，讓家長與孩子共同學(xué)習(xí)，共同成長，是好習(xí)慣的培養(yǎng)更有趣，更輕松，更有效。

　　三、在“好習(xí)慣”的培養(yǎng)中，每半月組織一次戶外的主題活動(如：走進(jìn)春天，徒步行走等)，每個(gè)活動結(jié)束后，俱樂部成員在一起進(jìn)行分享，家長與孩子共同進(jìn)行分享，即達(dá)到培養(yǎng)好習(xí)慣的目的，又鍛煉了幼兒語言表達(dá)能力，既起到互相學(xué)習(xí)的作用，又拓寬了孩子視野。

　　四、成立的“好習(xí)慣”俱樂部，是和幼兒園分開的另外一個(gè)組織，不但對本園的幼兒及家長開放，同時(shí)也對所有3--6歲的幼兒及其家長開放，目的讓“好習(xí)慣”在我縣擴(kuò)散出去，讓更多的幼兒收益，讓更多的家長輕松。

　　五、本學(xué)期在原來的基礎(chǔ)上增加了大量的繪本，繪本閱讀室的繪本，家長憑閱讀證不但能借到“好習(xí)慣”專用繪本，還可以憑借閱證借到其他繪本，不但可以拿到家里閱讀，而且可以在幼兒園進(jìn)行閱讀。這樣更方便了家長與幼兒，讓幼兒“好習(xí)慣”的培養(yǎng)無處不在。

　　六、每次主題活動的照片老師們都會收集起來，然后統(tǒng)一制作成幼兒相冊，讓每個(gè)幼兒在好習(xí)慣的培養(yǎng)中留下美好的記憶和精彩的瞬間。把幼兒及家長分享的案例進(jìn)行整理歸類，制作成冊，使“好習(xí)慣”更加完善，更加合理，更能得到家長的認(rèn)可，更能讓幼兒終身受益。

　　通過，成立“好習(xí)慣”親子俱樂部的形式，家長和孩子都非常樂意，真正做到了，做輕松父母，育快樂孩子。

　　(北京紅纓連鎖河南開封尉氏圓夢愛嬰幼兒園 供稿)

（校對：張潔瓊  郭彤洋）