本新聞發(fā)表于：2016-11-29 04:34 點擊：

 　　為了進一步落實本學期的教育教學計劃，增強教育活動的實效性，全面提升教師的課堂教學水平，促進教師間教學交流，讓教師在互動中獲取經(jīng)驗，北京紅纓旗艦幼兒園——山西省太原市小店區(qū)新光幼兒園于2016年11月21日—25日開展了為期一周的教師聽課評課活動。

　　課前，所有參賽老師都做了充分的準備，她們精心備課。在活動中，老師們富有親和力的語言，清新自然的教態(tài)，充分調(diào)動了孩子們的積極性。在課堂中，教師適時地啟發(fā)、引導，及時地表揚、鼓勵，讓孩子們興趣十足，自信滿滿。

　　聽課結(jié)束后，大家聚在一起進行了認真的評課研討，首先上課教師對自己本次教學活動目標的達成度、教學環(huán)節(jié)的設(shè)計、課堂教學的組織及存在的問題進行了認真地反思，又悉心聽取了聽課老師各抒己見的評析。評析中她們對每一節(jié)活動中的亮點給予了充分肯定，同時對活動中出現(xiàn)的不足也進行了深刻的剖析，提出了改進的建議和方法，老教師的經(jīng)驗、新教師的創(chuàng)新，大家暢所欲言，互相取長補短。老師們虛心的聽取，認真的記錄，把不足之處作為日后提高的動力，在以后的工作中不斷完善、不斷提高。

　　通過教研活動，教師們對教案設(shè)計、活動組織要點、方法等有了更好的了解和掌握;其他教師也在看課、評課的過程中對自己的教學方法進行了反思評價，以另一種方式得到了收益。本月的教師聽評課活動雖已落下帷幕，但園內(nèi)所有教師的互幫互助仍在進行著。

　　(北京紅纓旗艦園山西太原新光幼兒園 供稿)

 

（校對：張潔瓊  郭彤洋）