好家長·幼教新天地 2014年10期 江蘇省無錫市機關幼兒園 嵇婷婷
《幼兒園教育指導綱要（試行）》指出家庭是幼兒園重要的合作伙伴應本著尊重平等合作的原則爭取家長的理解支持和主動參與并積極支持幫助家長提高教育能力
隨著社會的發(fā)展我們已邁入信息化迅猛發(fā)展的時代轉(zhuǎn)發(fā)微博微信聊天朋友圈分享第三方鏈接已為越來越多的人嘗試體驗并熱衷無錫市機關幼兒園于2013年10月開設了微信公眾訂閱號開設僅一周好友就有150多人截至目前開通大半年以來關注人數(shù)就達1000多人基本和我園在園幼兒人數(shù)相等可見這一新的家園互動平臺是深受家長歡迎的一學期以來我們充分利用『微信』這一網(wǎng)絡平臺的新模式加強了與家長之間的溝通『公眾微信號』在以下方面發(fā)揮了積極的作用。
開展家園指導，提高家長科學育兒的能力
現(xiàn)下網(wǎng)絡信息暢通，各類關于育兒指導、家庭教育的文章也是包羅萬象，五花八門。如何幫助家長在這其中甄別真正有價值、有意義的優(yōu)質(zhì)信息，使這些好的育兒文章能傳遞給家長，也是我們作為教育者應盡的職責。因此，我園每天都通過“公眾微信訂閱號”的平臺向家長推薦好文章，諸如：“遠離大自然，孩子會生病、請尊重孩子的磨蹭、科學防治春季傳染病、給孩子念書的竅門和技巧、如何做好幼小銜接”等等。
展示精彩瞬間，讓家長及時了解幼兒在園動態(tài)
“孩子一天在幼兒園都干些啥？幼兒園的伙食怎么樣？幼兒園有些什么課程？”這些都是家長感興趣的內(nèi)容。家長有的通過和孩子之間的對話了解一二，有的通過和教師交談獲得相關信息，但總是不夠詳盡。于是，我們抓住家長的關注點，及時在微信平臺上發(fā)布：孩子活動的照片——“參觀軍營、安全疏散演習、升旗儀式、晨間鍛煉、體驗小學生活”等等。讓家長任何時間、任何地點，只要上網(wǎng)登錄，輕輕一點，就能了解孩子在園的活動情況，也對幼兒園豐富多彩的活動有了更為感性的認識。
這樣，家長“心中有數(shù)”后，再和孩子對話交流，明顯就有了更多的話題，也對孩子的詢問更具針對性。有的家長反映：“我家寶寶說‘爸爸，怎么我們幼兒園搞的活動你都知道？’寶寶跟我的對話明顯互動性更強了，他也更愿意對我詳細談起幼兒園的活動，而不是一句話‘哎呀，你不知道的’而一帶而過了。”作為家長，在和孩子增加了互動話題之后，也在微信版面給我們留言，紛紛豎起了大拇指，并稱贊說“幼兒園的活動真豐富”。
我園的微信平臺，讓家長可以通過圖文并茂的報道對幼兒園的活動有了直觀、快捷的了解，如此一來，家長對幼兒園辦園質(zhì)量的認可度在日復一日的瀏覽微信報道的同時自然而然地提高了，在口口相傳中獲得了家長對幼兒園辦學水平的肯定。
每年招生季，總是即將入園的家長最為焦慮的時候，“啥時候報名?。恳瞿男┤雸@準備?。课业暮⒆幽苓m應集體生活嗎？”這些問題困擾著家長。為了打造零距離的家園互動，我們及時在微信平臺上發(fā)布招生信息，并幫助家長解讀“如何克服入園焦慮、進幼兒園應做好哪些準備工作”的相關文章，讓家長面對入園做到“有備而來”。
我園自2013年開通微信公共訂閱號以來，初嘗到網(wǎng)絡互動帶來的甜頭，良好的互動得到的是家長的更多支持和肯定，也為我園的家園聯(lián)系開辟了嶄新局面。為進一步打造零距離家園互動新模式，我們又進一步探索，根據(jù)目前銀行、水電繳費等公眾微信服務號的啟發(fā)，積極申請了“我愛機幼”的公眾微信服務號，家長只需按提示直接輸入班級名稱，如：“中一班”，系統(tǒng)就能直接顯示相應班級的幼兒集體照和班主任老師以及配班老師的介紹，并將中一班老師在當周設定的“一周活動安排表”、“近階段需家長配合的溫馨提示”等及時顯現(xiàn)，讓家長能更為直觀地了解班級活動的近況，更有針對性地做好配合工作。
幼兒園的伙食也一直是家長關注的熱點，因此我們在微信服務號內(nèi)還開設了“每周食譜”專欄，配發(fā)一周的幼兒膳食表，讓家長朋友看得放心，孩子吃得放心。
我們通過微信平臺我們隨時隨地和大家分享著幼兒園發(fā)生的實時信息和親子教育經(jīng)驗。同時家長朋友們也通過微信及時反饋他們的一些感受，在眾多的微信中我園寶寶的一段溫馨生活視頻被網(wǎng)友們在短短的3周里就被轉(zhuǎn)發(fā)和評論了38次，可見網(wǎng)絡通訊的力量。我們欣喜地收獲著微信在家園溝通中的妙用和成效。微時代的家園聯(lián)系風潮已經(jīng)悄悄襲來，它讓我們和家長在這種溝通交流方式中一起探討經(jīng)驗與困惑，讓家園共育更有效、更有價值、更富有生機，共創(chuàng)家園共育的新局面。
（供稿：崔柳 校對：崔柳 郭彤洋）
