時間：2011-06-27 來源：紅纓教育 作者：客服中心 點擊：次
6月20日，北京紅纓幼兒園連鎖總園長楊瑛結(jié)合幼兒園常見案例和自己培養(yǎng)中層干部的方法，呈現(xiàn)了一堂全新的實在的團(tuán)隊建設(shè)課程；北京紅纓教育集團(tuán)副總經(jīng)理梁海平結(jié)合自己人生發(fā)展歷程，講解了如何運用先進(jìn)的管理理念指導(dǎo)團(tuán)隊建設(shè)，把團(tuán)隊建設(shè)落實到操作層面。
如何讓教師團(tuán)隊，特別是80后90后的教師主動、穩(wěn)定、專業(yè)？楊老師用“大我”的思想作解，她認(rèn)為園長需要一種“為著目標(biāo)做積極選擇”和“大我”意識，需要從內(nèi)心里塑造“人都是想好的，助他人成長成就”、“人跟人不是一樣的”、“問題本身不是問題，如何應(yīng)對才是問題”的信念，從而達(dá)到“讓他人舒服自己舒服。”
除了大愛，領(lǐng)導(dǎo)帶團(tuán)隊還需具備哪些方面素質(zhì)，梁海平副總經(jīng)理結(jié)合自己從最基層的銷售人員到運營副總的職業(yè)生涯發(fā)展，引出了帶團(tuán)隊所思考的“三用三放”方法，分享了帶團(tuán)隊要做到的“八會”。“ 八會”中的“會欣賞”讓湖北省恩施市苗苗幼兒園園長羅紅梅感觸很多，她說：“自己總是看到的是老師的缺點，回去后將進(jìn)行團(tuán)隊打造，發(fā)現(xiàn)每個人優(yōu)點，利用每個人的長處在幼兒園中擔(dān)任不同角色的工作，從而提升團(tuán)隊骨干人員能力，提高團(tuán)隊素質(zhì)。”
