時間：2012-07-04 來源：紅纓教育 作者：客服中心 點擊：次
6月28日至7月1日，“中國百城萬所民辦幼兒園管理巡講會”再次走進杭州，來自杭州各地的近百名民辦幼兒園園長在三天四夜的培訓(xùn)中學(xué)習幼兒園經(jīng)營管理之道。
本次巡講會講師團由北京紅纓教育集團總裁王紅兵、北京紅纓教育集團副總裁梁海平、北京紅纓教育集團發(fā)展總監(jiān)歸向榮、北京紅纓市場營銷和團隊建設(shè)資深專家黃威組成。他們分別就民辦幼兒園的發(fā)展方向、經(jīng)營管理、團隊打造、家長工作以及園長個人自身的成長和家庭幸福與園長們進行了講解，激起了園長們的熱烈反響。
巡講會上，浙江金華義烏市蘇溪鎮(zhèn)紅蘋果幼兒園、浙江杭州建德縣新星幼兒園、浙江杭州臨安貝多芬幼兒園、浙江金華永康西溪鎮(zhèn)陽光幼兒園等園長分享了她們的加盟故事。
兩年前，并非幼教專業(yè)出身的浙江義烏市蘇溪鎮(zhèn)紅蘋果幼兒園園長金雪英，在經(jīng)營自己幼兒園時，感覺到越來越吃力，加之又面臨公辦園越來越多的壓力，經(jīng)用紅纓早讀書教材的朋友介紹，她和丈夫一起參加了紅纓的培訓(xùn)。培訓(xùn)中，歸老師的風采吸引了她，并讓她渴望成為這樣一個專家，于是她選擇加盟了紅纓。金園長表示加盟紅纓最大的收獲就是老師團隊的建設(shè)。加盟前紅蘋果幼兒園老師的團隊是極不穩(wěn)定的，流失率非常高，當時，中大班年齡段每個班級只有一個老師，只有小班是兩位老師，以致安全、衛(wèi)生等各個方面都不能做到位。金園長將紅纓的“感恩”文化、“每個人都在為自己打工”運用到了幼兒園團隊建設(shè)中，每一次宣誓、每一句承諾的分享理解都讓紅纓文化種在了老師身上。金園長說，現(xiàn)在紅蘋果幼兒園已經(jīng)有19位老師的教師團隊，其中一位老師和別的老師賭氣寫下離開申請書，最后又后悔還請父母來讓園長留下了她。老師們還深知“只有不斷學(xué)習才能提升自己”，這次中級初級培訓(xùn)班，雖說是幼兒園和老師各出一半的會務(wù)費，老師們也都還爭先恐后地報名參加，還有老師更是打電話給到總部要求多給幾個名額。
吳金花是浙江杭州建德縣新星幼兒園的園長，雖然已從事幼教工作30多年，創(chuàng)辦的幼兒園十多年經(jīng)營下來在當?shù)匾灿幸恍┲龋S著國家學(xué)前教育政策的變化，幼兒園面臨的壓力與日俱增，竟越辦越看不清前方的路，于是吳園長想到了加盟。2007年，一次偶然的機會，一則浙江學(xué)前教育網(wǎng)站的園長培訓(xùn)廣告，讓她初步接識了紅纓，將她帶到了北京。三天四夜的培訓(xùn)后，她漸漸消除了疑惑，也有了加盟的心動，最終在獲得家人支持后順利成了紅纓大家庭中的一員。隨后，紅纓系列的幼兒園經(jīng)營管理、團隊建設(shè)、專家家長會、大型活動方案等支持，讓幼兒園的家長工作和教育教學(xué)有了很大的進步，教師團隊也變化一新，充滿了激情。最近，20多所民辦園和公辦園一起參與的陽光體育比賽中，浙江杭州建德縣新星幼兒園就獲得了第一名。
浙江杭州臨安市貝多芬幼兒園是一所高端園所，今年4月份剛加盟紅纓。之前在公辦園從事10多年工作的執(zhí)行園長姜群分享到，通過初級發(fā)展論壇和金牌學(xué)習后，將團隊打造帶到了幼兒園，結(jié)果盡管之前幾位老師們曾實習過的公辦園實園長邀請她們過去，但幾位老師都拒絕了，她們覺得過得很開心，也有發(fā)展空間，為什么要離開呢？現(xiàn)在，貝多芬幼兒園運用魚塘招生理論，雖然6月底才開始報名，但如今已有60多名幼兒報名。浙江永康市西溪鎮(zhèn)陽光幼兒園園長黃群英也參加過金牌學(xué)習，而且正是因為金牌的學(xué)習，讓她走進了紅纓。09年時，“教師不聽話”“家長難搞定”曾讓黃園長感到身心疲憊，以致每到幼兒園開學(xué)時就會異常的緊張。在金牌學(xué)習的課堂上，她通過“頭雁南飛”和“牧羊人”的故事明白了“我要做什么，我要從哪些方面去做”，也領(lǐng)悟了“人對了，事就對了”。因為個人自身改變了，又加之加盟后，紅纓總部各方面的支持，幼兒園也開始變化了，今年“六一”活動不僅全體幼兒家長從始至終參加完，而且活動中的一些環(huán)節(jié)都是家長策劃的。
