時(shí)間:2014-08-14 來源:紅纓教育 作者:客戶中心 點(diǎn)擊:次
8月5日,“中國紅纓職業(yè)園長高級(jí)管理課程——黃埔一班”學(xué)員第三次走進(jìn)紅纓學(xué)院培訓(xùn)基地,開始了8月份為期5天的課程集訓(xùn)。
重返基地汲取“養(yǎng)料”
自6月課程結(jié)束后,經(jīng)歷了兩個(gè)月回園實(shí)踐和工作總結(jié),學(xué)員們迫不及待地再次相聚紅纓學(xué)院培訓(xùn)基地,汲取更多的知識(shí)“養(yǎng)料”。
北京紅纓教育集團(tuán)總裁王紅兵開啟首日《紅纓教育理念解讀》課程。培訓(xùn)內(nèi)容緊密圍繞紅纓教育“培養(yǎng)目標(biāo)”和“五大教育法則”,為老師和家長如何培養(yǎng)紅纓的孩子給出了明確的指導(dǎo)原則和清晰的方向。
8月6日下午,藥志勝老師帶領(lǐng)學(xué)員清晰紅纓“培養(yǎng)目標(biāo)”與“五大領(lǐng)域”的關(guān)系,指導(dǎo)學(xué)員將紅纓專供教材和特色課程在幼兒園中實(shí)施落地。在隨后的培訓(xùn)中,王蘊(yùn)芬老師還通過《幼兒園課程實(shí)施的評(píng)估》課程針對(duì)園長如何聽課、評(píng)課給出了理論與實(shí)操的指導(dǎo)。
王蘊(yùn)芬和谷巖老師分別圍繞幼兒園檔案管理、幼兒園家長工作展開培訓(xùn)。王蘊(yùn)芬老師講授的《幼兒園檔案管理》讓學(xué)員們認(rèn)識(shí)到檔案管理在幼兒園工作中承前啟后的重要作用,是幼兒園提高教學(xué)質(zhì)量和辦園效益的可靠依據(jù),更是衡量一所幼兒園管理水平的重要標(biāo)志。谷巖老師的《淺談?dòng)變簣@家長工作》則以小組討論和研討分析的形式,讓學(xué)員們明確家長工作的必要性和重要性,并針對(duì)職業(yè)園長創(chuàng)造性地指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)開展有效的家長工作,促進(jìn)良好的家園共育關(guān)系給出了“密鑰”。
本次培訓(xùn),紅纓學(xué)院外聘到中國蒙臺(tái)梭利專家協(xié)會(huì)副會(huì)長范佩芬,她通過講解“五位一體”的教研模式為學(xué)員們呈現(xiàn)了一堂精彩的《幼兒園教研活動(dòng)管理》課程。學(xué)員們深受啟發(fā),領(lǐng)悟到如何在教研中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、創(chuàng)新發(fā)展,從而促進(jìn)教師專業(yè)化的提升。
在培訓(xùn)的最后一天,北京紅纓幼兒園連鎖總園長楊瑛老師對(duì)教師的培養(yǎng)提出了“注重長期性、持續(xù)性、重復(fù)性”,并提煉出“練功和練拳并重”的指導(dǎo)方法。
本次培訓(xùn)期間還為學(xué)員們專門設(shè)置了《公眾表達(dá)技巧》的培訓(xùn)課程。學(xué)員們從而掌握了在公眾面前表達(dá)時(shí)情感把握、口語表達(dá)及肢體語言的關(guān)鍵點(diǎn)。為提升職業(yè)園長的專業(yè)素養(yǎng)和公眾表達(dá)能力奠定了基礎(chǔ)。
走進(jìn)天津直營園
在“中國紅纓職業(yè)園長高級(jí)管理課程”中,理論與實(shí)操相結(jié)合是重要的教學(xué)方式,直營園見習(xí)環(huán)節(jié)更是必不可少。
8月8日,學(xué)員們?cè)诩t纓天津英華直營園進(jìn)行了一天的觀摩,近距離觀賞到英華園的優(yōu)美環(huán)境,感受老師們的精神面貌,探究英華幼兒園如何培養(yǎng)和規(guī)范孩子的一日常規(guī)。
夏日惜別,期待金秋
回到紅纓學(xué)院基地參加“中國紅纓職業(yè)園長高級(jí)管理課程”集訓(xùn),讓學(xué)員們走出繁雜而忙碌的工作,思路更加清晰,方法越來越多。
“中國紅纓職業(yè)園長高級(jí)管理課程——黃埔一班”的學(xué)員們懷揣著如同8月驕陽似火的熱情回到園所,梳理思路,回園實(shí)踐、總結(jié)反思……期待著10月重返紅纓學(xué)院培訓(xùn)基地,共同迎接收獲的季節(jié)。