時(shí)間：2014-08-14 來源：紅纓教育 作者：客戶中心 點(diǎn)擊：次
8月11日，第29期金牌園長特訓(xùn)班在北京圓滿結(jié)束，來自江蘇省南京市浦口區(qū)威尼斯弘德幼兒園，江蘇省鹽城市射陽縣朝陽幼兒園，陜西省渭南市華陰市金色童年幼兒園，遼寧沈陽頤和春美幼兒園的園長們與我們一起分享了他們的培訓(xùn)心得。
不一樣的綻放———江蘇省南京市浦口區(qū)威尼斯弘德幼兒園
來自威尼斯弘德幼兒園的投資人、園長馬昌榮帶領(lǐng)趙顯鳳和李總敏兩位老師一起參加了此次金牌特訓(xùn)班。
馬昌榮園長通過參加金牌特訓(xùn)對(duì)幼教工作有了全新的理解和認(rèn)識(shí)，“用愛做教育，將愛滲透到教學(xué)中，讓孩子們更加優(yōu)秀。”她還表示，自己被紅纓人的團(tuán)隊(duì)精神所感動(dòng)，團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)成員都為了一個(gè)共同的目標(biāo)而奮斗，戰(zhàn)斗力源源不斷。馬園長說：“回去后要給我的團(tuán)隊(duì)規(guī)劃一個(gè)愿景——3年內(nèi)成為當(dāng)?shù)赜捉痰念I(lǐng)頭羊。我要讓每一個(gè)老師有目標(biāo)、有思路、有希望的去工作。”
隨同馬園長一起來的趙顯鳳老師說：“紅纓的金牌課程讓我感覺到我們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，而是大家一起為了一個(gè)共同的目標(biāo)——做中國幼兒園連鎖經(jīng)營的領(lǐng)導(dǎo)者而奮斗。”趙老師感慨，“王總和楊老師用他們的智慧營造出一個(gè)大的平臺(tái)，讓我們直接享用他們的智慧結(jié)晶，是我們大家的幸運(yùn)。”
坐在一旁的李總敏老師也抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，“金牌課程讓我之前的很多想法找到了實(shí)踐落地的途徑，我覺得此行物超所值。”李老師要將在金牌課程中學(xué)到的“有準(zhǔn)備的策劃、執(zhí)行，遇見未知的可能性”知識(shí)與自己園所的實(shí)際情況相結(jié)合，總結(jié)出適合于自己幼兒園的教學(xué)流程體系。
紅纓，讓我堅(jiān)定信念——江蘇省鹽城市射陽縣朝陽幼兒園
陳干俊園長表示很欣賞紅纓人做事的態(tài)度和專業(yè)精神，同時(shí)被王紅兵總裁的個(gè)人魅力所吸引。自從加入北京紅纓幼兒園連鎖，幼兒園管理更加的規(guī)范了，教師教學(xué)水平得到了提高，幼兒園在當(dāng)?shù)氐挠绊懥σ苍絹碓酱?，這些變化讓陳園長對(duì)未來充滿了信心。
此次參加金牌園長特訓(xùn)班讓陳園長最有感觸的是，作為一個(gè)園長，只有不斷提升自己的能力和個(gè)人魅力，才能帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)前行。陳園長說：“如王總所言，做好教育首先心中要充滿愛。帶團(tuán)隊(duì)，要有一種積極向上的正能量作為指引。”陳園長勵(lì)志要學(xué)做一名好園長，帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)跟著紅纓的腳步向著更高的山峰攀登。
幼教之美，大愛無疆——遼寧沈陽頤和春美幼兒園
李申的母親是頤和春美幼兒園的園長，他親眼目睹了母親從艱難的建立幼兒園到加盟紅纓后的巨大改變歷程。他坦言自己來金牌特訓(xùn)班的初衷是出于對(duì)幼教行業(yè)及紅纓文化的好奇。也期盼能通過這樣一次培訓(xùn)帶給自己一個(gè)前所未有的改變。
他說：“以前，我認(rèn)為做幼兒園管理和做企業(yè)管理是一樣的，但紅纓卻顛覆了我之前的認(rèn)識(shí)，讓我對(duì)幼兒園管理有了更深的理解。幼兒園管理的對(duì)象具有獨(dú)特性，管理中所用的方式方法也有別于其他企業(yè)。我現(xiàn)在越來越能夠體會(huì)到母親的不易了，但同時(shí)也明白為何如此艱難的經(jīng)歷卻也從未動(dòng)搖過她的夢(mèng)想。因?yàn)橛捉淌且环莩錆M愛的事業(yè)，需要一個(gè)人用心投入，也因?yàn)槌錆M愛，才叫人總能夠內(nèi)心澎湃。”發(fā)自內(nèi)心的感慨讓在場(chǎng)的其他園長連連點(diǎn)頭表示贊同。
為夢(mèng)想不斷助力——陜西省渭南市華陰市金色童年幼兒園
楊麗是金色童年幼兒園的教學(xué)園長，她很慶幸自己的園所在成立之初就加盟了北京紅纓幼兒園連鎖。楊園長激動(dòng)地說：“紅纓總在不斷地給連鎖園輸入新鮮的血液，讓幼兒園更具生命的活力。”她表示，金牌課程給力的團(tuán)隊(duì)打造，讓她的內(nèi)心升騰起一陣陣激動(dòng)的熱浪，感覺到自己在不斷靠近心中的夢(mèng)想。回到園所后楊園長將利用在金牌課程中學(xué)到的知識(shí)改善園所環(huán)境，提升教師能力。與團(tuán)隊(duì)共成長，共進(jìn)步。楊園長很感謝紅纓給予大家這樣一個(gè)交流的平臺(tái)，讓同行業(yè)的精英在一起交流經(jīng)驗(yàn)，分享成果。
紅纓的金牌特訓(xùn)課程讓每一個(gè)想要完成自己幼教夢(mèng)想的人都充滿了前行的動(dòng)力，不斷挑戰(zhàn)自己，讓信念堅(jiān)定，讓思想升華，讓期待綻放。
