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五歲被拐寶寶機(jī)智脫困!10招防拐方法請(qǐng)牢記

時(shí)間:2015-03-19   來源:紅纓教育   作者:客戶中心   點(diǎn)擊:

  5歲女童在上學(xué)途中,被一名有暴力傾向的、疑似間歇性精神病患者強(qiáng)行帶上高速公路!在危險(xiǎn)的境況下,小女孩臨危不亂,機(jī)智勇敢地和強(qiáng)拐人周旋,抓住機(jī)會(huì)主動(dòng)向警察求救,最終毫發(fā)無損地回到了父母身邊!整個(gè)脫險(xiǎn)過程驚心動(dòng)魄,堪稱兒童“防拐教材”。

 

  亮點(diǎn)一:孤立無援時(shí),女童沒有過度反抗

  解析:女童面對(duì)明顯有暴力趨向的成年人,她沒有激烈抗拒,避免刺激嫌疑人,而是靜觀其變,等待機(jī)會(huì)逃脫。


 

  亮點(diǎn)二:警察趕到,女童迅速掙脫女嫌疑人,跑向民警

  解析:女童對(duì)警察的外觀標(biāo)識(shí)特征、職業(yè)身份有清醒認(rèn)識(shí),概括為三句話:認(rèn)識(shí)警察,知道警察是干什么的,知道有危險(xiǎn)要求助于警察。


 

  亮點(diǎn)三:抱著警察的腿哭喊“她不是我媽媽”

  解析:抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),處警民警并不十分確定該女童就是報(bào)警所稱的“失蹤女童”。一句“她不是我媽媽”,使現(xiàn)場(chǎng)民警迅速做出判斷,將嫌疑人隔離并控制。


 

  亮點(diǎn)四:準(zhǔn)確描述被拐過程

  解析:“我早上要上學(xué),她把我?guī)У竭@里來了……”清晰、準(zhǔn)確地?cái)⑹霰还者^程,使民警能排除嫌疑人的語言干擾,迅速判明情況。


 

  亮點(diǎn)五:能準(zhǔn)確報(bào)出自己的姓名、就讀學(xué)校及家長(zhǎng)聯(lián)系方式

  解析:“我叫**,我是‘新小’(新生街小學(xué))的……書包上有我爺爺?shù)碾娫?hellip;…”準(zhǔn)確提供的信息,使民警能快速與女童家人、老師取得聯(lián)系,獲取更全面的信息。


 

  亮點(diǎn)六:拉著警察衣角,躲在民警身后

  解析:在高速公路的應(yīng)急車道上,女童不亂動(dòng)、不亂跑,始終拉著民警衣角緊貼其后,使自己處于相對(duì)安全的位置(出警警車在對(duì)向車道)。


 

  民警說,若非小姑娘“準(zhǔn)確提示”,民警與意識(shí)、語言均含混不清嫌疑 人交流,至少要多花10分鐘才能搞清楚狀況。“我有小孩了,一定會(huì)把這段視頻放給他看,教他要向機(jī)智勇敢地小女孩學(xué)習(xí)!”

 

防拐教育隨時(shí)抓 關(guān)鍵時(shí)刻能自救!

 

  很多爸爸媽媽都會(huì)好奇,5歲的小女娃為什么能這么機(jī)智冷靜,知道這么多自救知識(shí)呢?

  據(jù)悉,女童的爺爺在孫女兒剛剛學(xué)會(huì)說話時(shí),就試著將全家人的姓名、電話編成兒歌,讓其牢記在心。4歲時(shí),女童能就將自己就讀學(xué)校的校名、校址、老師電話背 下來,爺爺還教其在遇到“壞人”時(shí)不要慌,“壞人”帶著她經(jīng)過人多的地方時(shí),一定要喊救命。女童所在的幼兒園也開展過類似教育。“雖然讓女童獨(dú)自出門是嚴(yán) 重失誤,但家庭、學(xué)校長(zhǎng)期的防范教育,讓女童在關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)神勇!某種程度上說,她救了自己!”

 

牢記10個(gè)防止寶寶被拐方法


  1、教孩子記住自己的居住地

  孩子不僅要記住自己的父母的名字,還要讓寶寶記住自己的城市名字、小區(qū)名字和門牌號(hào)。

  2、教孩子熟記親人電話

  讓孩子記牢親人的聯(lián)系方式,尤其是爸爸媽媽和家里的電話,還要教會(huì)孩子如何撥打電話。

  3、教孩子撥打緊急電話號(hào)碼

  應(yīng)交會(huì)孩子撥打110、119、120等求助電話,緊急情況下,父母的電話太長(zhǎng)易忘記,這些電話興許就能派上用處呢。

  提示:一定要告訴寶寶,只有緊急情況才能打,平時(shí)不能亂撥的。

  4、教會(huì)孩子辨識(shí)好人與壞人

  在孩子最無助的情況下,有這幾種人可以信任:一是穿軍警制服的群體,有事找警察叔叔這個(gè)意識(shí)也要從小灌輸給寶寶,并教寶寶辨認(rèn)警察、軍人和保安等穿制服的人;二是大的機(jī)關(guān)單位或超市商場(chǎng)統(tǒng)一著裝的工作人員,迷路的孩子可以走進(jìn)這樣一個(gè)群體尋求幫助。

  5、教育孩子不要接受陌生人給予的任何物品

  教育孩子不要接受陌生人給予的任何物品,特別是食物,因?yàn)槔锩婧芸赡芤呀?jīng)被摻進(jìn)了藥粉。還有的不法分子會(huì)以玩具作為誘餌,吸引孩子的注意力,以便趁機(jī)將他們抱走。

  6、教育孩子不要理會(huì)陌生人

  對(duì)于陌生人提出的任何要求和請(qǐng)求都要堅(jiān)決拒絕,比如“小朋友,你幫我?guī)€(gè)路,去XX地方吧?”也不要對(duì)陌生人的夸獎(jiǎng)、贊美弄得沾沾自喜而失去了警惕。始終記住一條:不要理會(huì)陌生人。

  7、教育孩子不要隨便去別人家做客

  之前就有過孩子去同學(xué)家玩,結(jié)果當(dāng)時(shí)家里沒有大人,附近的無業(yè)游民將孩子騙走的事例。尤其是女孩子,更要特別留心,無論去哪里都要及時(shí)與大人取得聯(lián)系,并告知具體方位。

  8、教育孩子不要給陌生人開門

  當(dāng)家里只有孩子一個(gè)人在家時(shí),要叮囑他,假如有人敲門,一定要先通過貓眼看看來人的樣貌,只要是陌生人,不管他說的天花亂墜,都堅(jiān)決不能開門;不過鑒于現(xiàn)在也發(fā)生了不少熟人作案的案例,還是小心為上,除了是外公外婆、爺爺奶奶這樣的至親之外,任何人都不要放他們進(jìn)來。

  9、讓孩子養(yǎng)成隨手關(guān)門的好習(xí)慣

  如果是一個(gè)人放學(xué)回家,要先看看身后是否有可疑的人跟在后面,確定無異樣情況后再開門進(jìn)屋,同時(shí)馬上就把房門鎖上,以防壞人趁著疏忽大意沒關(guān)門的時(shí)候進(jìn)屋行騙。

  10、不要讓孩子單獨(dú)出門

  不要讓孩子單獨(dú)出門,哪怕只是去樓下附近的小店買包鹽,雖然說要培養(yǎng)孩子的生活能力,但是在孩子能夠完全保護(hù)自我之前,最好還是由大人帶領(lǐng)比較安全。

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