時間：2015-05-25 來源：紅纓教育 作者：客戶中心 點擊：次
山東省煙臺市芝罘區(qū)錦繡新城幼兒園 盧梅
幼兒園里最不可或缺的就是教師。對于每一位新加入到錦繡新城幼兒園的老師來說，不管是有多年工作經驗的還是剛踏入工作崗位的都要算是新教師，每一位來到幼兒園的教師我們都要先培訓再上崗，因為只有老師理解并掌握了紅纓的教育理念才能更好地將其運用到工作中，同時準確地傳遞給家長，讓家長對錦繡新城幼兒園更加認可。
來到錦繡新城幼兒園的每一位新教師都要通過園長的親自培訓，內容包括紅纓各項工作流程，培訓后須經考核通過后方可上崗。培訓要點如下：
一、將教師禮儀培訓放在培訓工作首位。
1. 要求每一位新教師首先要了解紅纓的教育理念，熟背團隊宣誓誓詞。這樣，可以讓老師們在每日的工作中以誓詞為行動方向，處處嚴格要求自己。
2. 教師的一言一行都會對幼兒有潛移默化的影響，所以新教師的言行舉止均在禮儀培訓范圍內。在培訓中組織觀看學習紅纓培訓光盤中教師的禮儀規(guī)范，要求對每一個動作都必須認真模仿并要在全園教師大會中進行展示。
3. 教師每天要用語言和肢體語言與孩子們進行交流，規(guī)范教師用語顯得尤為重要。從早晨入園開始老師的語言、語句、語態(tài)，在培訓中都涉及得到，如：你好、請進、請坐、請輕聲講話、關上兩扇小窗戶安靜入睡，微笑對待每一位幼兒、上課輕聲講話等等，對于老師容易出現(xiàn)的語言問題每日進行不定時檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時指正并要求老師反復練習，直到能夠運用自如為止。
4. 對于與家長、同事溝通時應使用的規(guī)范語言、禮節(jié)同樣要進行培訓。幼兒園為此專門安排老師們學習弟子規(guī)，并進行了全園考核，不僅要求能背誦還要求要在日常工作、生活中運用。
二、關于教材、課程的具體實施。
1. 紅纓教育有一系列自主研發(fā)的專供教材，這些都是其他幼兒園所沒有的。針對教材和課程我們先是由參加過紅纓課程培訓的老師進行專業(yè)指導，包括怎樣泛讀目錄要求，怎樣精讀流程安排，怎樣說課程中的每一句話，都進行一一講解，用最快的方式引領新教師進入狀態(tài)并要求嚴格執(zhí)行，體現(xiàn)了紅纓的文化——無條件完成任務。
2. 當新教師可以看懂課程文本時，接下來在教研組長帶領下進行試課，幫助新教師找到授課時的優(yōu)勢與不足，再進行說課、磨課，不斷增加實戰(zhàn)經驗，以盡快達到上崗要求。
三、對紅纓一日安排的靈活運用。
《綱要》中指出，“幼兒園一日生活皆課程，每一個環(huán)節(jié)都需要老師們的正確指導”。紅纓教育將課程分為潛、顯、微三種課型。這樣，不僅減少了幼兒等待、過渡環(huán)節(jié)中時間的浪費，更讓老師在一日生活中合理地去安排班級課程，輕松地實現(xiàn)“老師樂教、孩子樂學、家長樂意”。
在學習課程的過程中，我們將紅纓的手指謠、律動、歌曲、3S以及陽光體育、玩轉音樂和語言口才秀，全都進行培訓，讓幼兒的一日生活豐富多彩。
四、我們還將幼兒園的各項規(guī)章制度以及安全、衛(wèi)生保健對新教師進行培訓，讓老師可以熟記幼兒園的制度與要求，在一日的工作中不斷提醒、鞭策自己，更加完美地完成每一項工作。
總之，幼兒園對每一位新成員都會以認真負責的態(tài)度，先行進行崗前培訓，讓老師理解并掌握紅纓教育理念之后不斷在實踐中提升自己，努力做到讓每一位紅纓幼兒園的幼兒都感受和諧的氛圍和細致的用心。
幼兒園希望每一位老師都是優(yōu)秀的，帶出來的幼兒個個都是最棒的，家長的口碑句句都是最好的。
（校對：郭彤洋 張潔瓊）
