時間：2016-06-27 來源：紅纓教育 作者：客戶中心 點擊：次
6月23日—25日，“2016北京紅纓幼兒園連鎖南京游學暨跟著劉院長走進南京名園”圓滿舉行，來自全國近130名的投資人及園長參會。
報到當晚，紅纓連鎖事業(yè)部總監(jiān)劉燕代表紅纓總部致以了熱情洋溢的歡迎辭，告知大家要與優(yōu)秀園所多交流學習，從榜樣的身上尋找前進和提升的源泉，吸納更多更好的經驗創(chuàng)新突破，不斷努力打造紅纓連鎖幼兒園的核心競爭力。通過客戶中心副總經理孔小莉的會議主題定向，投資人和園長們更加清晰了本次游學的目的和意義。
6月24日，參加游學的學員們走進了江蘇省重點幼兒園、示范性實驗幼兒園——南京六一幼兒園和南京世茂外灘陽光幼兒園。在參觀中，大家被南京六一幼兒園建構區(qū)活動的開展深深吸引了，在一堂中級班的建構大型玩具的課上，孩子們在實際體驗中有計劃、有設計、有思路、有圖紙，交流、分工、合作，最后呈現完美作品。無論是獨自操作還是協(xié)同合作，寶寶們動手的能力令人吃驚感嘆不已。
南京世茂外灘陽光幼兒園是省、市級、區(qū)級教科研基地。體現著“詩性智慧與游戲精神”這一文化特質，師幼在探究性活動過程中，共同探索有價值的問題，不斷激發(fā)探究的熱情，不斷提升探究的能力。師幼共同探究、共同學習、共同發(fā)展。獨具特色文化理念的“兒童快樂探究工作室”讓幼兒在融合文學、科學、藝術及生活的多元化特色環(huán)境中親歷探究的過程，感受家的溫馨，體驗學習的愉悅。
參訪后，園長們迫不及待地分享著自己的感想和收獲。大家一致表示，參觀的兩所南京幼兒園的區(qū)角活動做得有聲有色，每個區(qū)角都接近生活，幫助孩子們將想法變成現實。達到了讓孩子快樂、益智、培養(yǎng)良好行為習慣的目的。真正做到了在游戲中學習，充分體現孩子的自主、合作精神。
本次游學活動還特邀南北兩地資深幼教專家與大家交流分享。紅纓教育課程研發(fā)中心總經理趙甜甜老師對參訪南京名園進行了現場指導，并結合參訪情況對幼兒園開展區(qū)角活動的意義進行了解讀，借助紅纓學習型區(qū)角的科學區(qū)、益智區(qū)、建構區(qū)、表演區(qū)破解了幼兒園開展區(qū)角活動的困惑和難點。并指導投資人和園長們通過親自體驗豐富、科學、符合幼兒年齡特征的區(qū)角材料和玩教具，感受到紅纓學習型區(qū)角是紅纓課程的互補和延伸;與幼兒園常見主題緊密結合;投放的材料層次化能夠滿足幼兒的多次探索。
來自南方的江蘇第二師范學院客座教授，原南京市實驗幼兒園、南京市第二幼兒園園長，南京市優(yōu)秀教研員朱清老師講授的班級區(qū)域游戲的園本研究課程，帶來多個國內外幼兒園區(qū)域游戲開展成果案例，讓大家開闊了視野，提升了對幼兒園開展區(qū)角活動的認知度，為紅纓連鎖園提升專業(yè)品質傳授了寶貴的落地實施經驗。
學習之余，本次南京游學活動還組織投資人及園長們到中山陵、夫子廟進行了觀光游玩，品秦淮小吃，感受秦淮人家的風土人情，令大家流連忘返。
兩天的學習時間雖然短暫，卻讓參加游學的學員們對園所管理，教育教學，園所文化等有了更深刻的認識和理解，大家紛紛表示“2016北京紅纓幼兒園連鎖南京游學暨跟著劉院長走進南京名園”不枉此行，游學活動真真切切可以從榜樣的身上汲取更多的知識和能量，對于回園后踐行工作找到了依據。大家迫切地希望紅纓總部能夠為連鎖園提供更多、更好的學習機會，搭建共學習、共交流的平臺。
