時間：2022-12-06 來源：紅纓教育 作者：客戶中心 點(diǎn)擊：次
百年大計，教育為本。作為幼教專業(yè)服務(wù)的先行者、踐行者、支持者，紅纓教育21年來專注幼教服務(wù)，不斷提升幼教服務(wù)的品質(zhì)，引領(lǐng)千余所合作園跨越式成長，影響百萬孩子與家庭。如今，幼教政策日益規(guī)范，市場需求逐步攀升，如何以高品質(zhì)辦園贏在幼教、贏在未來，是紅纓教育面臨的新挑戰(zhàn)，也是紅纓教育發(fā)展的新契機(jī)。
11月19日，“纓在品質(zhì) V來可期”北京HOING幼兒園21周年線上慶典圓滿舉辦。中國民辦教育協(xié)會原副會長楊志彬、威創(chuàng)兒童成長平臺教育專家程躍、威創(chuàng)兒童成長平臺教育專家歸向榮、威創(chuàng)兒童成長平臺總督學(xué)劉燕等行業(yè)大咖，威創(chuàng)兒童成長平臺副總經(jīng)理陳曉夢、威創(chuàng)兒童成長平臺副總經(jīng)理馬蘭等集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，出席了此次慶典。
纓在品質(zhì) V來可期
本次慶典大會著眼于品質(zhì)與未來，探討了北京HOING幼兒園如何圍繞“品質(zhì)”這一核心，通過創(chuàng)新戰(zhàn)略的探索與落實，促進(jìn)未來的可持續(xù)發(fā)展。
中國民辦教育協(xié)會原副會長楊志彬帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)如何在二十大精神指引下，促進(jìn)民辦學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展。楊老表示，辦好幼兒園要堅持“辦好人民滿意的教育”的總原則，勇于肩負(fù)教育強(qiáng)國的歷史責(zé)任，堅持以“普惠”和“公平”建設(shè)“幼有所育”的重要民生工程;幼兒園要把孩子安全發(fā)展放在首位，貫徹“健康第一”的保育原則和“立德樹人”的根本宗旨，強(qiáng)力建設(shè)師德師風(fēng)、成長環(huán)境、園本文化，在普及、普惠、安全、高質(zhì)量發(fā)展的道路上堅定前行。威創(chuàng)兒童成長平臺副總經(jīng)理陳曉夢為慶典致辭。她代表威創(chuàng)總部向全體紅纓家人送祝福，贊揚(yáng)紅纓作為威創(chuàng)教育板塊的排頭兵和未來規(guī)劃中的重要板塊，勇于承擔(dān)更多責(zé)任與使命，堅定地提出并執(zhí)行贏在品質(zhì)的發(fā)展方針。
陳曉夢總表示，紅纓教育推出的“招生陪跑”“精纓計劃”，以及對督導(dǎo)評估指導(dǎo)和家長學(xué)校系統(tǒng)的積極籌備，為進(jìn)一步打造高質(zhì)量的運(yùn)營和團(tuán)隊，用標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)引領(lǐng)HOING幼兒園的規(guī)范發(fā)展，用創(chuàng)新和變革開拓HOING幼兒園的未來藍(lán)圖，起到了重要的促進(jìn)作用。而威創(chuàng)總部作為紅纓教育發(fā)展壯大的堅強(qiáng)后盾，將通過戰(zhàn)略規(guī)劃、多元資源等有力支持，與紅纓教育并肩作戰(zhàn)，為紅纓教育的創(chuàng)新、變革與發(fā)展提供源源不斷的動力。
威創(chuàng)兒童成長平臺教育專家程躍博士對幼教行業(yè)現(xiàn)狀展開分析，指出無論市場如何變化，家長對優(yōu)質(zhì)幼教的需求、國家對教育質(zhì)量的要求都不會變，辦好民辦園必須在“基礎(chǔ)發(fā)展”“全面發(fā)展”“高質(zhì)量發(fā)展”等方面發(fā)力。紅纓教育一直以來推出了培養(yǎng)孩子口才的《演說之星》、鍛煉孩子體能的《陽光體育》《娃娃兵》《娃娃足球》、拓展孩子藝術(shù)觸覺的《世界藝術(shù)之旅》等多元課程，為孩子創(chuàng)設(shè)了豐富的教育環(huán)境，促進(jìn)了孩子的全面、高質(zhì)量發(fā)展，這是紅纓教育值得繼續(xù)堅守的教育追求。
威創(chuàng)兒童成長平臺總督學(xué)劉燕圍繞督導(dǎo)質(zhì)量評估闡述了規(guī)范辦園的途徑。她表示，HOING幼兒園應(yīng)堅持以人為本，通過“精纓名師計劃”幫助幼兒園培育名師，打造高質(zhì)量團(tuán)隊;緊跟國家政策、時代要求，以質(zhì)量督導(dǎo)評估為標(biāo)準(zhǔn)提升品質(zhì)。她還特別強(qiáng)調(diào)，紅纓教育將提供專業(yè)的指導(dǎo)服務(wù)，幫助園所扎實落實《HOING幼兒園辦園質(zhì)量督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》，保障各地HOING幼兒園的規(guī)范辦園、高質(zhì)量辦園。
擁抱趨勢 守望同行
面對新的市場環(huán)境，民辦教育前景在何方?2023年是進(jìn)是退?威創(chuàng)兒童成長平臺副總經(jīng)理馬蘭，在主旨報告中高瞻遠(yuǎn)矚地剖析了威創(chuàng)兒童成長平臺對趨勢和教育的分析及規(guī)劃。她精煉地提出，趨勢就是變化中的確定性，是制定長期主義戰(zhàn)略的基準(zhǔn)線，并帶領(lǐng)大家以“進(jìn)化”“專注”“共生”“卓越”四個關(guān)鍵詞為線索展開了深入探討：
當(dāng)前民辦教育生態(tài)環(huán)境巨變，園所需要具備迅速適應(yīng)環(huán)境、迅速進(jìn)化的能力，回歸趨勢，回歸政策，在教育形式上以游戲化為主導(dǎo)，在教育內(nèi)容上重視能力發(fā)展和素質(zhì)教育，在教育場景上真正實現(xiàn)園所和家庭協(xié)同，在教育對象上逐漸下沉到托幼一體化，深耕細(xì)作，不斷精進(jìn)，以實現(xiàn)適者生存。
專注才能做出品質(zhì)，做出成績，因此，在當(dāng)下不確定的環(huán)境中，紅纓人要專注三個維度：投資人謹(jǐn)慎選擇專注于現(xiàn)有業(yè)務(wù)，園長和老師以匠人精神專注于經(jīng)營好園所，兒童培養(yǎng)專注于孩子必備的優(yōu)秀品質(zhì)。紅纓教育一定會沉下心來干教育，心無旁騖地專注于孩子的成長與發(fā)展。
HOING幼兒園和總部、合作園和直營園，形成了健康的共生關(guān)系，總部推出一系列成長規(guī)劃為大家成長賦能，讓大家緊密團(tuán)結(jié)，聚焦問題，形成比單體園更為強(qiáng)大的競爭力，建構(gòu)起命運(yùn)共同體，相互依存，互惠互利，共贏未來。
卓越名園需要以品牌底蘊(yùn)、精英名師、優(yōu)質(zhì)教學(xué)為基礎(chǔ)，這也是紅纓教育能夠為HOING幼兒園提供的優(yōu)質(zhì)資源。跟隨總部，夯實根基，快速成長，不斷進(jìn)階，實現(xiàn)卓越，HOING幼兒園應(yīng)有信心成為當(dāng)?shù)氐馁摺?/p>
擁抱趨勢，守望同行。我們必能“生生不息，成為持續(xù)性健康發(fā)展的教育賦能體;以終為始，打造當(dāng)?shù)馗咂焚|(zhì)的HOING幼兒園”。
重磅新品 精彩亮相
培養(yǎng)“好身體、好習(xí)慣、好腦瓜”的三好陽光兒童是紅纓教育崇高的目標(biāo)，創(chuàng)新發(fā)展是紅纓教育蓬勃生命力的源泉，隨著市場環(huán)境的變化，教育需求的提升，紅纓教育加強(qiáng)規(guī)劃、統(tǒng)籌聯(lián)動，精心為HOING幼兒園研發(fā)了豐富的專供課程，并不斷升級迭代。
01 專注領(lǐng)跑 受益一生
專注，關(guān)乎人的事業(yè)、幸福感。專注，放到一個孩子生長發(fā)展過程中，更為重要。威創(chuàng)兒童成長平臺教育專家歸向榮講到，專注力是學(xué)習(xí)力的門戶，但專注力的培養(yǎng)不在高中、初中，甚至不在小學(xué)，而是在幼兒園，幼兒園階段才是培養(yǎng)孩子專注力最好的階段，是糾正孩子不專注行為的最佳時機(jī)。今年，威創(chuàng)兒童成長平臺潛心研發(fā)，推出了“小核桃兒童專注力成長系統(tǒng)”，為HOING幼兒園的教學(xué)提升帶來了新的助力。
威創(chuàng)產(chǎn)品研發(fā)中心副總經(jīng)理曾嶸講到，“小核桃”針對孩子的專注力特征，抓住3-8歲兒童專注力培養(yǎng)黃金期，為孩子塑造“專注力的穩(wěn)定性、專注力的分配、專注力的轉(zhuǎn)移、專注力的廣度”四大品質(zhì)，采用情緒調(diào)控、視覺專注、聽覺專注、視聽整合、感統(tǒng)訓(xùn)練五大訓(xùn)練模型，全面促進(jìn)孩子專注力提升，讓孩子用專注力領(lǐng)跑未來，為孩子一生的學(xué)習(xí)與成長奠定堅實基礎(chǔ)。
為了讓幼兒園順利開展專注力教學(xué)，“小核桃”以入門測評、集體教學(xué)、一日強(qiáng)化、家庭拓展、學(xué)期測評五大流程形成閉環(huán)教學(xué)，對教學(xué)效果做出有力保障。
隨后，紅纓教育研培部高級教研專家趙樂為大家詳解了“小核桃”的品牌支持、專注力學(xué)習(xí)評估系統(tǒng)支持、課程支持、課件教輔支持、玩教具支持、師資培訓(xùn)支持、家長工作支持、運(yùn)營落地支持等八大服務(wù)支持體系，讓園所對“小核桃”的落地實操更加成竹在胸。
02 幼有所育 未來可期
幼有所育，方能未來可期。威創(chuàng)兒童成長平臺托育事業(yè)部研培總監(jiān)姜曉微介紹到：2023年，紅纓教育在繼續(xù)扎實做好2-3歲《超萌星》托育課程的基礎(chǔ)之上，再一次延續(xù)服務(wù)下沉，推出啟蒙成長托育教室，精心研發(fā)1-2歲《七彩萌寶》啟蒙成長游戲課程，科學(xué)設(shè)計區(qū)角，并通過《超萌星園所備案標(biāo)準(zhǔn)手冊》《超萌星園所檔案管理標(biāo)準(zhǔn)手冊》《超萌星一日流程工作指導(dǎo)手冊》《超萌星園所質(zhì)量評估標(biāo)準(zhǔn)手冊》標(biāo)準(zhǔn)化輸出托育項目。
高級教研專家趙樂進(jìn)一步對紅纓托幼一體化合作政策作出詳細(xì)說明，讓園所深入了解項目實施細(xì)則。
紅纓教育借助品牌力量，用托育為園所經(jīng)營筑基，助力園所招生前置，促進(jìn)HOING幼兒園不斷深化規(guī)范辦園、品質(zhì)辦園。
03 特色辦園 多元發(fā)展
政策的日益規(guī)范，市場的不斷變化，對幼兒園創(chuàng)新辦園、突破發(fā)展提出挑戰(zhàn)。針對園所如何特色辦園、多元發(fā)展，本次慶典邀請幼兒園運(yùn)營管理專家楊春燕展開分享。
楊園長以園所實踐經(jīng)驗說明，幼兒園應(yīng)在規(guī)范辦園的同時，堅持特色辦園，貫徹教育理念，落實優(yōu)質(zhì)教學(xué)，讓教學(xué)成果通過孩子的高質(zhì)量發(fā)展得到體現(xiàn)。為進(jìn)一步激發(fā)園所活力，可以加強(qiáng)美食活動、科學(xué)實驗、體育游戲等特色課程展示，通過班級群、朋友圈、公眾號、直播等途徑提升宣傳工作。最后，以完善的制度和規(guī)范的流程對幼兒園的人、財、物進(jìn)行精細(xì)化管理，做深做細(xì)做實基礎(chǔ)工作，讓園所穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展。
04 贏在“三好” 精在品質(zhì)
園所的核心競爭力是孩子的高質(zhì)量發(fā)展，紅纓教育專注“三好”陽光兒童培養(yǎng)，以特色求生存，以品質(zhì)求發(fā)展。
為促進(jìn)教學(xué)品質(zhì)提升，紅纓課程體系不斷升級迭代，紅纓教育研培部高級教研專家王淑菊為大家詳細(xì)闡述了本次課程體系升級重點(diǎn)：“陽光體育”對基本動作示范，游戲活動教案，展示性操節(jié)、隊列、器械、團(tuán)體，大型廣場舞等內(nèi)容進(jìn)行升級，全面解決園所體育教學(xué)問題，幫助孩子鍛煉好身體;“成長的種子”對教育場景、教學(xué)形式、教學(xué)流程、展示方案四方面進(jìn)行拓展，全面解決幼兒園德育與家園共育問題，幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣;“小核桃”全新亮相，提供專注力培養(yǎng)系統(tǒng)方案，幫助孩子塑造好腦瓜。贏在“三好”，精在品質(zhì)，HOING幼兒園優(yōu)質(zhì)課程有保障。
05 好身體助力好未來
紅纓教育“陽光體育”自2012年推出以來，在全國HOING幼兒園中得到廣泛應(yīng)用，并得到一致好評。2022年，是“陽光體育”第二次全新升級，紅纓教育研培部高級教研專家俞萍對升級重點(diǎn)如數(shù)家珍。
2022年，“陽光體育”推出跳繩游戲，通過跳繩游戲教案、跳繩技能視頻、跳繩操節(jié)、跳繩展示、集體舞等方案，解決了園所跳繩教學(xué)活動中的流程、步驟、展示活動等問題。接下來，“陽光體育”還即將推出拍球游戲，通過拍球游戲教參、拍球技能練習(xí)、拍球操節(jié)、拍球展示、籃球文化展板、幼兒籃球裝備等內(nèi)容，及包含觀察模仿、感知體驗、嘗試學(xué)習(xí)、頓悟突破、熟練掌握、拓展提升等方案的拍球六階躍教學(xué)法，幫助園所掌握拍球游戲的教學(xué)實踐。好身體助力好未來，HOING幼兒園“好身體”培養(yǎng)目標(biāo)落地實施有保障。
前瞻思考 布局2023
北京紅纓教育運(yùn)營事業(yè)部總經(jīng)理孔小莉在本次慶典中為HOING幼兒園作出精彩的2022年工作總結(jié)，并同時解析了2023年HOING幼兒園服務(wù)規(guī)劃。
孔小莉老師強(qiáng)調(diào)，2023年，HOING幼兒園服務(wù)總目標(biāo)是：規(guī)范辦園，品質(zhì)辦園;特色辦園;增強(qiáng)核心競爭力。全國HOING幼兒園要更跟隨總部做好以下幾件大事：精益管理，執(zhí)行幼兒園規(guī)范管理“六脈圖”，以督導(dǎo)評估促規(guī)范;引擎運(yùn)營，以品牌宣傳、體驗活動、專業(yè)運(yùn)營等打造招生系統(tǒng)工程，招生保生增效益;高質(zhì)教學(xué)，以專題教研直播、優(yōu)質(zhì)課評選、專項資源庫等形式對教師進(jìn)行專項技能培訓(xùn)，深耕“三好”守核心;鏈動家園，以家長學(xué)校一體化解決方案，開啟家園共育新時代。
此外，她還代表紅纓總部對在“北京HOING幼兒園2022年年度評優(yōu)”工作中榮獲“榮耀綻放幼兒園”“創(chuàng)新領(lǐng)航園長”“至臻品質(zhì)幼兒園”“卓越貢獻(xiàn)管理干部”“匠心耕耘教師”等榮譽(yù)稱號的園所和紅纓人進(jìn)行表彰，嘉許優(yōu)秀榜樣，鼓舞團(tuán)隊士氣，點(diǎn)燃紅纓人積極向上的斗志。
慶典是全國紅纓家人的歡樂相聚，也是紅纓家人共同學(xué)習(xí)提升、思想碰撞的好時機(jī)，更是紅纓教育總部全面賦能全國HOING幼兒園的盛宴。
預(yù)見未來，布局當(dāng)下;纓在品質(zhì)，V來可期。紅纓教育以夢為馬，為踐行“讓全國各地的孩子享受跟北京孩子同質(zhì)的幼兒教育”的教育使命而乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
