活動主題：親近自然、感受自然
遠足，即徒步遠行的意思。孩子對大千世界有著強烈的好奇心，對親近大自然、接觸社會有著強烈的愿望，他們對任何事物都想看一看、摸一摸、問一問、說一說。然而，現(xiàn)在的孩子出門有車，走路的機會越來越少。家長對孩子呵護備至，生怕孩子在戶外活動時出危險，使得幼兒身體素質(zhì)的發(fā)展不平衡，肥胖兒和豆芽式兒童越來越多，在學(xué)習(xí)、生活上也容易出現(xiàn)依賴，遇到困難有退縮的現(xiàn)象。
活動目標(biāo)：
1．通過遠足活動，開拓幼兒視野，親近自然，感受自然。
2．通過遠足活動，培養(yǎng)幼兒克服困難、吃苦耐勞的精神，強化集體和環(huán)保意識，增強幼兒體質(zhì)，促進其身心和諧發(fā)展。
3．培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成合作、謙讓、分享的習(xí)慣。
活動時間：2013年10月 日（根據(jù)天氣確定）
活動班級：小、中、大班全體幼兒
活動地點：自行選擇
活動準(zhǔn)備：
1. 召開家長會，使家長了解活動的目的，取得家長的支持與配合，每班可邀請三至五名家長協(xié)助教師組織活動。
2. 本著安全環(huán)保的原則，確定遠足目的地及遠足線路。（小班行走1公里左右；中班1.5公里左右；大班2公里左右）活動當(dāng)天有固定人員沿途巡視。
3. 對全體教師進行戶外安全常識的培訓(xùn)。
4. 教師在活動前幾天對孩子進行安全教育，準(zhǔn)備活動中表演的節(jié)目。
5. 老師和孩子統(tǒng)一穿園服。
6. 分工負責(zé)，責(zé)任落實到人。
7. 條幅、園旗、攝像機、照相機、充電音箱、兒歌和課間操音樂、醫(yī)藥急救箱，洗手液、塑料袋、衛(wèi)生紙、礦泉水、水果、食物等。
活動過程：
1. 活動開始：
（1）各班整隊，清點人數(shù)。
?。?）全面檢查幼兒狀況（身體、衣服鞋襪是否舒適，所需物品是否帶齊等）。
2. 基本活動：
?。?）從幼兒園向目的地出發(fā)。
?。?）途中教師有目的地引導(dǎo)幼兒觀察途中的人文景觀，提醒幼兒遵守規(guī)則互相幫助。
（3）途中可視情況稍作休息，適當(dāng)飲水。
?。?）到達目的地后，組織幼兒如廁、洗手、喝水、吃小點心。
?。?）各班表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目。
（6）各班老師帶本班孩子自由活動。
?。?）帶領(lǐng)孩子撿垃圾，讓孩子懂得愛護環(huán)境。
?。?）全體師生合影留念。
活動結(jié)束：
清點人數(shù)后原路返回幼兒園。
活動總結(jié)：
全體老師對這次活動的優(yōu)點與不足進行總結(jié)，對這次活動存在的問題引發(fā)討論。
