小班幼兒不會自己吃飯，不會穿脫衣服，不會上廁所……這么多的不會，讓小班老師感到很頭疼，也是幼師們一直關注的問題?，F(xiàn)在的幼兒園，大都重視幼兒園區(qū)角的布置，幼師不妨借助幼兒園區(qū)角活動，為幼兒準備豐富多彩的材料，讓幼兒在操作材料中學會基本的生活自理能力。
1、喂小動物
材料：玻璃珠、木珠、湯匙、動物模型盒子。
玩法：
√用湯匙從筐或碗里舀起玻璃珠，送到小動物嘴里喂小動物。
√把不同大小或顏色的珠子舀起分別放在相應的小動物嘴里，練習按物體的名稱、顏色或大小分類。
√用筷子夾起玻璃珠，送到動物嘴里喂小動物。
√用夾子夾起水中的珠子，并放到小動物的嘴里。
備注：玻璃珠可改為其它小動物愛吃的食物。
2、串珠子
材料：各種珠子、細電線絲、粗細不同吸管塊、瓶蓋、盒子。
玩法：
√在細電線絲的一頭打結，另一頭從珠子孔穿過，整條電線絲穿完后，把頭尾打個結而成一串珠子。
√按珠子的顏色、大小或形狀有規(guī)律地串珠子。
√將這些材料用來裝飾各種物體，例裝飾手帕裝飾紙碟等等。
√將各種珠子、吸管塊或瓶蓋進行分類送入相應的盒子中進行分類。
3、串項鏈或手鐲
材料：粗細不同的吸管(剪成一小塊)、釣魚繩。
玩法：
√將釣魚繩的一頭打結，自由選擇各種粗細不同的吸管從釣魚繩的另一頭穿過，最后打上結。
√將材料按大小不同的吸管排序。
4、彩鏈
材料：各色布條(長8厘米、寬1、5厘米)且布條的一頭縫有紐扣、一頭有扣眼。
玩法：
√將一條彩條的兩端對扣后，另拿一條從中穿過，再將扣子扣住，以此類推。
√把不同顏色的布條有規(guī)律地扣在一起，做成彩鏈布置活動或送給小動物。
√將布條扣成一長條，用來跳繩。
5、扣鈕扣
材料：娃娃的衣服(對襟)上縫有鈕扣及扣眼。
玩法：
√將衣服平放在桌上后，將鈕扣與扣眼對齊扣上。
√將衣服放在桌上練習折衣服
√將衣服套在娃娃身上，為娃娃穿衣服。
6、小動物穿新衣
材料：魚、蝴蝶等小動物的布塊(上縫有紐扣)，半圓形、圓形的小布塊(上縫有扣眼)。
玩法：
√將半圓形或圓形的小布塊系在小魚、蝴蝶身上的扣眼上，即：給小魚裝飾魚鱗，給蝴蝶裝飾花紋。
√邊扣邊數(shù)數(shù)，最后比比看誰扣得最多。
√小動物穿完新衣后，手持動物與同伴互相對話或講述故事。
7、自理包
材料：自理包
玩法：
√幼兒單獨或兩人一組，一起玩自理包，練習扣紐扣。
√手拿拉鏈頭在上面練習拉拉鏈。
√手拿呢絨繩一上一下穿線，學習穿線和打結。
8、多功能動手袋
材料：多功能手袋3個(上面分別縫有布扣、紐扣、扣眼、拉鏈)、小花、皮帶等。
玩法：
√將多功能動手袋套在木板上或放在地毯上，幼兒就可在上面練習扣紐扣、拉拉鏈、扣按扣、系皮帶。
√將玩具放在袋中練習分類、排序。
√將袋子套在身上到音樂區(qū)表演。
√將袋子套在身上，學袋鼠跳。
9、按扣積木
材料：各種形狀的按扣積木。
玩法：
√將兩塊按扣積木上的扣眼與按扣對準按扣，組合成不同造型的物體，如小動物、小路、樹等。
√將不同形狀的按扣積木搭建房子、動物等不同的物體。
√將不同顏色、形狀的按扣進行分類、排序。
10、給娃娃穿衣服
材料：娃娃衣服、娃娃。
玩法：
√穿套頭衣：將衣服往娃娃的頭上套下去，雙手從兩個袖子穿過，再往下一拉，并整理一下就好了。
√將衣服放在娃娃背面，娃娃的雙手從兩個袖子穿過，再扣上紐扣或按扣就好了。
√學習折疊衣服。
結語：
孩子天生愛玩游戲，幼師們可要好好抓住孩子的這一年齡特點，結合孩子自身的特點，設置適合孩子的游戲區(qū)，讓孩子在動手操作中自然而然學會照顧自己。當然，家長的配合也很重要，免得在幼兒園里學會了，回到家后又忘了，讓老師們白忙活一場。
