山東省東營市廣饒縣陳官鎮(zhèn)中心幼兒園 張小衛(wèi) 李叢叢
通過學(xué)習(xí)“正風(fēng)肅紀(jì),立德樹人”師德建設(shè)文件,我認真閱讀、理解、領(lǐng)會各類通知的內(nèi)容,嚴(yán)格遵守各種規(guī)定。從中明白了上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的親切關(guān)懷和對教師成長的殷切期望,新時期教師教育工作的行動指南,我們認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神,深刻領(lǐng)會總書記重要講話的精神實質(zhì),用好教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,內(nèi)化于心,外化于行,爭做教育改革創(chuàng)新的排頭兵,以人格魅力引導(dǎo)幼兒心靈,以學(xué)術(shù)造詣開啟幼兒智慧之門。把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè),在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績。教師要永懷仁愛之心,自覺愛護、尊重、寬容孩子,把真情、真心、真誠貫穿教書育人全過程,成為有愛心的好老師。積極用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,做孩子的好朋友和貼心人。平等對待每一個幼兒,用欣賞增強孩子信心,用信任樹立孩子自尊,讓所有孩子都享受成功的喜悅,成長為有用之才。
教師是在用自己的靈魂進行教育,自己的一言一行對幼兒的影響是十分大的。在教師的心目中,每個兒童都應(yīng)是一個潛在的天才兒童,教師不但要具備呵護孩子成長的那份母愛,更要肩負起教育和引導(dǎo)幼兒發(fā)展的那份責(zé)任。教師不經(jīng)意的一句話、一個眼神,很可能會改變孩子的一生。所以教師應(yīng)當(dāng)用良好的師德來約束和規(guī)范自己的言行,愛崗敬業(yè),教書育人,用一顆慈母般的心去愛每一個幼兒。這一顆美麗的心必將會感化所有頑劣的幼兒,使他們發(fā)自內(nèi)心地愛上學(xué)習(xí),并對他們以后的人生產(chǎn)生潛移默化的影響。
教師是教育的根本,師德是教師的靈魂。良好的師德是構(gòu)建智慧型教師的前提,那么廣博的知識儲備則是不可或缺的源泉。知識是教師對幼兒進行教育的資本,同時也是和幼兒進行溝通的橋梁。教師完備的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)不僅能開發(fā)幼兒的智力,啟迪幼兒的心靈,也能為教師創(chuàng)造力的具備打下扎實的基礎(chǔ),實現(xiàn)教師的自我完善。因此,在新的時期,教師要不斷汲取古今中外教育大家們的專業(yè)知識,同時運用到自己的教學(xué)實際中,提高自己的專業(yè)素養(yǎng),獲得幼兒們的尊重和信賴。
(供稿:張潔瓊 校對:張潔瓊 郭彤洋)