除了面臨招生難的問題，幼兒園發(fā)展還面臨著運營管理方面的諸多問題。不論幼兒園的性質如何，定位如何，招生情況如何，只要開園經營，幼兒園必然面臨管理問題。如何在如今的競爭激烈的大環(huán)境下，生存下去并可持續(xù)發(fā)展，是管理者必須面對的重要問題。

一、教育工作理念
      遵循幼兒園幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點，注重關注幼兒的全面性發(fā)展，教育教學內容要注重細節(jié)，講求時效，務實與靈活兼具，求真與創(chuàng)新統(tǒng)一。
加強教育教學常規(guī)管理，促進教師自主提高專業(yè)化水平，根據(jù)幼兒園的自身成長特點、需要、以及實際情況等，幫助教師更新觀念，轉變角色，提高教師的教學水平，把課題特色教育滲透到幼兒園各個領域中。
      二、幼兒園的管理
    （一）團隊管理
      園長是促進幼兒園健康發(fā)展的關鍵角色，堅持正確的辦園方向，搞好幼兒園保教隊伍的建設和管理，主持幼兒園的保教工作，主持幼兒園的管理工作，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境和工作環(huán)境。一個得力的園長，組建一個高績效的管理團隊，幼兒園的管理問題就解決了一大半。
      幼兒園的管理策略方式要以人為本，剛柔并濟，以開放而彈性的管理，靈活而務實的作風激發(fā)教職工工作內趨力，在統(tǒng)攬全局的基礎上，領導參與實踐教育教學第一線。
    （二）環(huán)境管理
      1、環(huán)境維護：配備專門清潔雜務人員，全天保持持幼兒園環(huán)境衛(wèi)生、整潔，保持幼兒園整體視覺形象。
      2、聲音控制：控制早操音樂音量和教室教學音量，小孩戶外活動有班級老師現(xiàn)場把握，以避免幼兒園聲音擾民；
      3、溝通互動：及時與家長手機溝通拜訪活動。
    （三）文化學習管理
      1、幼兒園閱覽室：幼兒園閱覽室報刊、書籍等；
      2、網上學習：開辟幼兒教育專欄，有關幼兒生理、心理、智力、健康等知識；
      3、舉辦家長培訓班：培訓幼兒心理學、生理學、教育與保育、營養(yǎng)與健康、溝通等方面內容；
      4、組織幼兒才藝競賽：幼兒園適齡兒童，才藝內容涉及運動、鋼琴、英語、繪畫、舞蹈等，由幼兒園老師、家長、知名專家組成評委團。
     （四）幼兒園安全與保育管理
       1、組織幼兒學習安全常識：組織新入園幼兒學習安全常識；
       2、嚴格執(zhí)行定期安全檢查：建筑安全檢查：包括門窗天花板，欄桿樓梯等；設備安全檢查：水電設備、教材教具、戶外設備、其它設備，緊急備用品（包括手電筒、自動照明燈、電池、藥物箱、工具等）齊全。
      3、建立并嚴格實施安全措施：教導幼兒自我防衛(wèi)，嚴格檢查安全設施外，實施“家長識別證”的接送制度；通過設立門衛(wèi)室和接待室，避免讓陌生人進入園區(qū)；開展導護工作，建立值班人崗位責任書。
      4、預防與處理意外傷害：加強紀律性，不允許幼兒在室外奔跑；物品妥善放置，不阻礙通道；定期檢查、維修教學、游樂設備；向幼兒解說戶外設施的使用方法，認識到使用不當?shù)奈ｋU性；按規(guī)定嚴格開展幼兒常規(guī)訓練。
    （五）幼兒園營養(yǎng)健康管理
      除了給幼兒提供合理的營養(yǎng)并培養(yǎng)正確的飲食習慣外，讓幼兒在幼兒園吃得既營養(yǎng)衛(wèi)生，建立預防與處理措施。
      1、預防措施：保持廚房器具、餐具洗凈并消毒，且保持干燥通風，防止病菌滋生；工作人員保持良好的個人衛(wèi)生習慣；食物選用制度嚴格執(zhí)行。
      2、中毒處理：食物中毒時，及時送醫(yī)診治；保留剩余食物，供醫(yī)生檢查中毒原因；通知當?shù)匦l(wèi)生部門；盡快通知家長協(xié)助處理，照顧患病幼兒；及時向家長、主管單位通報檢查結果和發(fā)展進程。
      幼兒園的保健與安全管理非常重要，直接關系到幼兒身體健康，正常發(fā)育和人身安全。幼兒園應該做到要根據(jù)平衡膳食的原則制定健康食譜，為幼兒定期進行體格檢查，給食堂工作人員和保教人員進行定期檢查和培訓，幼兒園應該根據(jù)國家有關法律法規(guī)的要求，結合當今世界幼兒衛(wèi)生保健的發(fā)展趨勢和本園的實際情況，制定適合本園衛(wèi)生保健制度。
      三、溝通與互動
      老師與幼兒的交互式溝通教育、老師與家長的溝通、幼兒園與主管領導單位的溝通等。通過溝通舉措和形式，以確保溝通順暢和有效。
      1、真誠
      與家長溝通的時候，應本著平等、共商的原則，真誠交流，認真傾聽，給出建設性的意見。在反饋孩子的情況時，要具體真實。
      2、及時溝通
      比如磕磕碰碰，事情雖小，幼兒園應該及時向家長如實交代，避免問題變得棘手，有技巧地溝通，真心實意。
      3、搭建好幼兒園與家長溝通的平臺
      室內外的家長園地、家長共育欄，在線交流平臺，多種溝通渠道，都是搭建家長溝通平臺的方式。解決家長困惑、指導親子教育、暢談育兒經驗等，都能發(fā)揮很大的作用。
      4、家園互動
      定期召開家長會、舉辦親子運動會、節(jié)日聯(lián)歡會等，一方面能夠提高家長參與度，另一方面可以拉近家長與園所之間的距離，讓家長了解孩子在幼兒園的學習、生活情況，建立更加親密的溝通體驗。
      所以，一個幼兒園應該與時俱進，大膽創(chuàng)新，樹立先進的經營管理理念，通過創(chuàng)新管理模式，實施品牌戰(zhàn)略，樹立服務理念，加強教師在職培訓，建立教師保障體系等，以謀求幼兒園快速，協(xié)調，穩(wěn)步的發(fā)展。
      幼兒園經營管理是幼兒園整體發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分，必須服從于幼兒園的發(fā)展戰(zhàn)略目標。但無論如何，對于幼兒園的管理者來說，應該做到不僅僅需要懂教育，懂管理，還要懂市場，懂經營，具有一定的策劃和營運能力，要善于激活機制，調解各種積極有利的因素，發(fā)揮其潛能，使幼兒園更加具備競爭力，學會經營管理正是時代給所有幼兒園管理者提出的新使命和新任務。