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入園接待工作的規(guī)范流程

時間:2015-08-19 14:44來源:紅纓教育作者:客戶中心點(diǎn)擊:

   對于新人一枚,沒有任何入園接待經(jīng)驗,還沒從假期的閑適中緩過神,時間緊、事情雜……面對即將到來的一大群孩子、家長,你是否感到惶恐、不安?不要擔(dān)心,下面為您準(zhǔn)備了內(nèi)容涵蓋環(huán)境準(zhǔn)備、接待環(huán)節(jié)、物品交接各個入園接待工作的規(guī)范流程,非常實用,也分享給你的小伙伴們噢~環(huán)境準(zhǔn)備

  1.開窗、通風(fēng)換氣,調(diào)好室溫,準(zhǔn)備好飲用水、消毒水。

  2.做好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生與物品消毒。

  3.按當(dāng)天晨間活動安排,準(zhǔn)備好幼兒活動所需物品。

  4.準(zhǔn)備好《幼兒考勤表》、《家長交代事項記事本》與《喂藥委托及服藥記錄表》。

  接待幼兒

  1、園長以熱情、親切的態(tài)度主動向幼兒、家長問好,與家長簡單交談。必要時,協(xié)助晨檢和接待工作。

  2.接待教師要面帶微笑,熱情地向幼兒及家長問好。彎腰或下蹲擁抱幼兒,并進(jìn)行簡短詢問和交談。

  3.指導(dǎo)進(jìn)班的幼兒依次用鹽水漱口、如廁、雙手消毒。

  4.教師主動詢問幼兒在家情況,并填寫《幼兒考勤表》。

  5.若發(fā)現(xiàn)幼兒有特殊情況,及時報告保健醫(yī)生,保健醫(yī)生實施檢查(摸額頭和臉頰,觀察眼睛、四肢和體表,詢問幼兒感受)。

  6.流行病高發(fā)期,保健醫(yī)生要把好大門晨檢第一關(guān),保育員把好第二關(guān)。

  物品交接

  1、教師接過家長手中的物品,疊放整齊,放進(jìn)幼兒的儲物格。

  2.耐心詢問家長是否有其他交代事項,將家長交代的事項細(xì)致寫在《家長交代事項記事本》上,并及時分工處理,處理完畢后簽字確認(rèn)。

  3.需喂藥的幼兒,家長填好《喂藥委托及服藥記錄表》,并簽字。教師將幼兒藥品寫上姓名,放入藥盒中,由保育員統(tǒng)一妥善保管。保育員對照《喂藥委托及服藥記錄表》定點(diǎn)定時喂藥,并在簽名后向主班教師匯報。

  4.查看幼兒有無攜帶危險物品,幫助幼兒取下書包,指導(dǎo)幼兒將書包放到指定的位置。

  幼兒交接

  1、班級教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)園并將幼兒交給活動指導(dǎo)教師,同時將幼兒身體、情緒等方面的情況如實告知活動指導(dǎo)教師。如未作交代,活動指導(dǎo)教師須向班級教師主動詢問。

  2.負(fù)責(zé)幼兒交接的教師若因故要臨時離開,須請他人代崗。

  3.接待教師向保育員遞交《家長交代事項記事本》。

  4.每位幼兒進(jìn)班時,教師須即時填寫《幼兒考勤表》。

  晨間活動

  1、活動內(nèi)容安排既符合幼兒年齡特征又能發(fā)展幼兒綜合能力,統(tǒng)籌兼顧。

  2.根據(jù)不同天氣、季節(jié)、入園時間等情況安排室內(nèi)、戶外活動:雨天以室內(nèi)為主,天晴以戶外為主;太熱或太冷的天氣室內(nèi)為主;入園處于適應(yīng)期的幼兒室內(nèi)活動多一些,大班幼兒戶外活動多一些。

  3.清點(diǎn)人數(shù),明示幼兒活動內(nèi)容和要求。

  4.教師用語言或動作引導(dǎo)幼兒參與晨間活動。

  5.晨間活動倡導(dǎo)幼兒自主活動,注意活動器具的多樣性和內(nèi)容的豐富性。

  6.檢查活動場地中的人群密度是否合適本班幼兒活動;小班幼兒活動時教師要注意班級幼兒活動情況,避免有沖撞情況發(fā)生。

  7.檢查場地是否有石塊、積水,如有則請保育員及時清理。

  8.檢查活動器具是否完好,如有破損玩具及時清除,大型器具破損則告知設(shè)施管理部門。

  9.幼兒活動前檢查幼兒服飾、鞋帶是否適合開展活動。

  10.體弱、易出汗的幼兒要求在背后的內(nèi)衣里墊上毛巾,稍露毛巾于衣領(lǐng)處。大年齡幼兒可以互相幫助墊毛巾,小年齡幼兒在教師幫助下進(jìn)行。

  11.對身體不適的幼兒,教師可引導(dǎo)幼兒做一些與活動有關(guān)的準(zhǔn)備工作。

(供稿:張潔瓊   校對:張潔瓊  郭彤洋)

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