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不讓孩子在幼兒園過早的學(xué)習(xí),好處這么多!

時(shí)間:2015-11-18 14:06來源:紅纓教育作者:客戶中心點(diǎn)擊:

   你的孩子,如果在幼兒園階段,輕輕松松玩了3年。沒有學(xué)過寫字,沒有學(xué)過算術(shù),沒有學(xué)過英語(yǔ)。那么,在他進(jìn)小學(xué)后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間,一般情況下,他都考不了高分,不會(huì)給你帶去榮耀。

  這是父母先要做好的幼小銜接準(zhǔn)備。既希望孩子在幼兒園玩得開心,無憂無慮,又希望孩子學(xué)一天,就能超過別人在幼兒園學(xué)了一年的孩子,這個(gè)可能性極小。

  不讓孩子在幼兒園提前學(xué)的好處很多,最大的好處是,因?yàn)樗欢运苷J(rèn)真聽講,很認(rèn)真做作業(yè),通過自己的努力,考的分?jǐn)?shù)一次比一次高,他嘗到了認(rèn)真聽講的好處,認(rèn)真做作業(yè)的好處,更發(fā)現(xiàn),原來通過我的努力,很難的東西可以變得很容易。我們收獲的是一個(gè)擁有健康的學(xué)習(xí)習(xí)慣的孩子。

  家長(zhǎng)平靜的堅(jiān)持是孩子最大的收獲

  你的孩子如果在幼兒園沒有學(xué)習(xí)過小學(xué)的內(nèi)容,他掌握知識(shí)需要的時(shí)間肯定比已經(jīng)學(xué)過的孩子要長(zhǎng)。所以,我們不能以今天老師教了,怎么別的孩子會(huì)了你還不會(huì),來要求孩子。

  進(jìn)小學(xué)頭一年,無論如何,不管孩子做了什么讓你難堪的事情,請(qǐng)不要對(duì)孩子發(fā)火,更不要讓孩子難堪。如果一年堅(jiān)持不了,請(qǐng)堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期。如果一個(gè)學(xué)期堅(jiān)持不了,請(qǐng)至少堅(jiān)持三個(gè)月。

  家長(zhǎng)平靜堅(jiān)持的時(shí)間越長(zhǎng),你和孩子的收獲就會(huì)越多。這個(gè)世界上,有一條規(guī)律適用任何事情:一分耕耘,一分收獲。

  讓孩子在幼兒園建立優(yōu)良的品格最重要

  老師喜歡會(huì)聽課,思維活躍,愿意守規(guī)則的孩子,哪怕孩子的成績(jī)不是最好。

  3-6歲,我們沒讓孩子寫字,沒有讓他們?nèi)W(xué)數(shù)學(xué),那讓孩子學(xué)了什么?我們教會(huì)了他們傾聽,鼓勵(lì)他們有自己的想法,教會(huì)他們需要尊重他人,不能破壞環(huán)境。這正是小學(xué)老師喜歡的。

  培養(yǎng)孩子“學(xué)會(huì)玩”也是幼兒園重要課題

  幼兒園給了孩子新的教育,不是放他們傻玩三年,玩的這三年,要建構(gòu)的能力很多。我們的教育方向就是觀察孩子,幫助孩子,使孩子的成長(zhǎng)朝向易于生存的方向,朝向?qū)砩鐣?huì)所需的人格品質(zhì)的建構(gòu)。

  真正會(huì)玩的孩子,都有很強(qiáng)的探索精神,專注力一般會(huì)比較好,人生就是一個(gè)長(zhǎng)跑的過程,看的是誰(shuí)的后勁足。所以在上小學(xué)之前,先培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)玩很重要。

  玩和學(xué)本身不是對(duì)立的。如果沒有大人的不當(dāng)干涉,對(duì)于一個(gè)小朋友來說,單腳跳和做數(shù)學(xué)題一樣快樂,畫畫和寫字各有樂趣。都是不同年齡段自然而然會(huì)發(fā)展出的能力。

  家長(zhǎng)以身作則讓孩子遠(yuǎn)離分?jǐn)?shù)焦慮癥

  如果家長(zhǎng)自己曾經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)和分?jǐn)?shù)產(chǎn)生過恐懼,那么有很大的機(jī)會(huì)把這種焦慮移情到孩子身上。當(dāng)你相信學(xué)習(xí)并不難,分?jǐn)?shù)并不是唯一衡量成功的標(biāo)準(zhǔn),可能焦慮會(huì)隨之而散。

  在幼兒園階段,如果家長(zhǎng)和老師很少對(duì)孩子評(píng)價(jià)的話,孩子會(huì)處于一種很懵懂的狀態(tài)。孩子上小學(xué)了,哪怕他考試考得不是很好,一般也不會(huì)對(duì)分?jǐn)?shù)過度敏感。如果這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)不焦慮,很放松,孩子一般就不會(huì)對(duì)分?jǐn)?shù)敏感焦慮。這是已經(jīng)從幼兒園畢業(yè)的家長(zhǎng),跟我們分享的經(jīng)驗(yàn)。

  讓孩子成為熱愛生活的平凡人也是一種成功

  孩子在幼兒園接受的是新教育,它不是天才教育,他最大的可能是成為一個(gè)平凡的普通人。這個(gè)普通人,他不會(huì)因?yàn)樾R?guī)要求不能留長(zhǎng)發(fā)而憂郁,不會(huì)因?yàn)榈貌坏綈鄱ゼ那榫W(wǎng)絡(luò),不會(huì)因?yàn)閯e人說打架很酷而去使用暴力。他的心里永遠(yuǎn)會(huì)給家留一個(gè)角落,他會(huì)成為一個(gè)善待他人、熱愛生命、熱愛生活的人。

(供稿:張潔瓊  校對(duì):張潔瓊  郭彤洋)

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