每一次的培訓都是一個能量的汲取，能力的提升，總有值得我們回味、反思的地方。
做最好的自己是我長久以來的目標，在京幼工作已有十一年，回想一下，自己真的做到最好了嗎？答案是否定的，就像趙春榮老師說的“人的潛力是無窮的，實際做的與想象的不一樣”，在工作中，我也脫軌過、消極過、抱怨過，并沒有做到一絲不茍，缺乏的是堅持、自信、擔當，人的潛力是無限的，要發(fā)揮好自身的潛力，合理運用，做出真我。我還學到了一個絕招：無論遇到任何棘手的問題，最好的解決方式是微笑、微笑、再微笑。趙老師還講到了主人翁精神，工作中我們需要踏實、認真、堅持，以家人的態(tài)度對待幼兒園，切記“三大黃線”不能碰，決不逾越。
我既是老師，也是家長，聽了趙老師的“良好的習慣造就孩子的一生”受益匪淺。
對于自己孩子的教育，自己有很大的缺乏，從來都是放任自流，要什么都滿足他，以至于造成今天稍有不滿就生氣、發(fā)脾氣的狀況。我是一個失敗的教育者，自己的孩子都教育不好，如何教育別人的孩子，要想做好這一點，必須加強學習。
我們都是愛孩子的，怎么去愛？怎么去教？里面有很大的學問。第一不要過分溺愛孩子，第二為孩子營造良好的成長環(huán)境，第三父母要做孩子的榜樣，第四幫助孩子養(yǎng)成良好的做人習慣、做事習慣、生活習慣、學習習慣，第五做一個學習型的父母，與孩子共同學習。
趙老師給予我們的是從實際出發(fā)、解決根本問題的最樸實的東西，讓我們深刻了解到自己的教育方法是否得當，應該如何去教育等。做為一名教師，也做為一名家長，最主要的是從孩子的習慣抓起，同時也要做孩子的榜樣，只有這樣，才能成就孩子的一生。
心有多大，舞臺就有多大，常懷一顆感恩之心，珍惜自己的工作，也就成就了自己的一切，成就了孩子。
河南新鄉(xiāng)京華幼兒園 陳園園
