2013年6月22日，我們陽光貝貝幼兒園全體教師，懷著無比激動的心情參加了菏澤區(qū)域的教師培訓(xùn)會。因?yàn)槁吠颈容^遠(yuǎn)，陽光貝貝的姐妹們凌晨三點(diǎn)多就起床出發(fā)了，來到菏澤，感覺就像到了自己的家一樣，受到了紅纓姐妹們特別熱情的接待。我內(nèi)心非常感謝園長能給我們這次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，“掘金”的心態(tài)也令我在菏澤的短短兩天培訓(xùn)中學(xué)到很多，受益匪淺。
魏新華老師首先讓我們懂得什么是有效的學(xué)習(xí)。我了解到有效的學(xué)習(xí)可以是互動式的、體驗(yàn)式的、鏈接式的和分享式的。老師們表演的《張三和李四》給我的啟發(fā)是：工作要積極主動，而不是等、靠、要；做了，做到和做好是截然不同的，要么不做，要做就要做最好。故事《我很快樂》給我的啟發(fā)是：不要讓別人的話干擾自己，無論做什么事都要有好的心態(tài)，心態(tài)決定一切，在快樂中工作才更有效率；人的心里不種鮮花就長雜草，要時刻謹(jǐn)記實(shí)干長實(shí)力，實(shí)力就是資本；成長是快樂的源泉，學(xué)習(xí)是一個人一生的使命。故事《機(jī)會留給有準(zhǔn)備的人》告訴我們：工作不要一味的埋頭苦干，要找對方法，方法不對，努力白費(fèi)，要不斷地提升自己。故事《心中的頑石》告訴我們當(dāng)遇到困難的時候，不要被別人的語言欺騙，只有自己親自體會才能想辦法解決問題；困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)；學(xué)會放下，做一個快樂的人，把心中的頑石踢掉。
崔威老師給我們講解的是“紅纓3S課程”。她結(jié)合自己多年來的工作經(jīng)驗(yàn)為我們講解這些課程，讓我知道“紅纓3S課程”是課程統(tǒng)率的3大系統(tǒng)、課程模式的3大要素、課型設(shè)置的3種課型、課程特色的3個成果的總和?？偟膩碚f，“紅纓3S課程”讓老師有據(jù)可依，既能夠快速掌握，又給予了重新生成和創(chuàng)造的空間，令我們八仙過海、各顯神通；既實(shí)現(xiàn)了基礎(chǔ)知識的傳遞和基本能力的培養(yǎng)，又具備了開放的功能，滿足了孩子實(shí)踐、探究、創(chuàng)造性發(fā)展的需要；既做到了真正滿足孩子素質(zhì)發(fā)展的需要，又滿足了家長的“功利化”需求；既發(fā)揚(yáng)了紅纓的教育理想，彰顯教育個性，又符合了當(dāng)?shù)刂髁鹘逃谋就廖幕枰?。紅纓幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)好身體、好習(xí)慣、好腦瓜的陽光兒童。紅纓的教育法則：1）老師、家長和孩子共同學(xué)習(xí)成長。2）無條件積極關(guān)愛孩子，走進(jìn)孩子的童心世界。3）天地萬物都是孩子學(xué)習(xí)成長的課堂。4）動力、能力、知識三大和諧的構(gòu)建。5）把學(xué)習(xí)建立在孩子的體驗(yàn)之上，讓孩子成為學(xué)習(xí)的主人。
《hoing數(shù)學(xué)》有別于《紅纓新數(shù)學(xué)》在于它引用的是故事教學(xué)法：1）它是圍繞關(guān)鍵知識點(diǎn)展開故事教學(xué)，讓孩子學(xué)得有趣、輕松。2）與故事對應(yīng)的知識點(diǎn)，高度精煉、梯度科學(xué)合理，練習(xí)針對性極強(qiáng)。它的美妙之處在于激發(fā)興趣、啟發(fā)思維、培養(yǎng)感情、態(tài)度和價值觀。
《hoing美術(shù)》主要分為涂鴉與線條畫，涂鴉呵護(hù)了孩子的繪畫興趣，訓(xùn)練了孩子繪畫的基本功。而線條畫讓孩子一開始就像大師那樣去畫，通過對線和色彩的自由運(yùn)用，大膽構(gòu)圖與創(chuàng)意，充分抒發(fā)孩子的情感和想象，呈現(xiàn)孩子精彩的內(nèi)心世界。沒有誰比孩子更有想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，沒有哪門學(xué)科像美術(shù)這樣讓孩子的學(xué)習(xí)一開始就和自由、自主和創(chuàng)造聯(lián)系在一起。
《hoing英語》不光讓我加深對教學(xué)的認(rèn)識，我自己本身對英語的認(rèn)識也有所改觀，糾正了以往對英語的錯誤認(rèn)識。英語的語音標(biāo)準(zhǔn)是無法完全下定論的，就像崔老師說的那樣，對于中國人來說，誰也不能說自己的普通話非常標(biāo)準(zhǔn)無誤。對于英語也是一樣，即使在母語為英語的國家，各地也會有很多地方語言，說的話也有不同口音。所以中國人根本不用怕英語，要加強(qiáng)敢說的膽量。這讓我對自己今后的英語學(xué)習(xí)有了更多的信心。 最后是劉紅霞老師的課程，她教會我們?nèi)绾巫龊眉议L工作。教師要善用《家長作業(yè)》，及時地、專業(yè)地給到家長點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幫助，換取家長更多的支持和配合。溝通是一種藝術(shù)，給家長一份感動，給家長一點(diǎn)寬容，經(jīng)常給家長一個短信、一個問候，多給家長提供幫助，愛就會是最后的歸宿!如果老師能做到這些，那么家長的工作就會變得簡單多了。 我們的課程安排的很滿，兩天的學(xué)習(xí)所吸收的知識是大量的，是要通過實(shí)踐去更多領(lǐng)悟的，每個職業(yè)都是一門非常深奧的學(xué)問，需要我們花時間與精力去慢慢分析與理解。每個孩子的成長只有一次，讓我們不斷去學(xué)習(xí)，用心去教育，用愛去感化，一同陪他成長，一同體驗(yàn)長大的喜悅。
東平陽光貝貝幼兒園 芽一班
徐正紅
