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大型活動(dòng)方案

做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,辦高品質(zhì)的園

時(shí)間:2015-04-20   來源:紅纓教育   作者:客戶中心   點(diǎn)擊:

  今日教育·幼教金刊 2015年01期

  重慶市墊江縣華都幼稚園 陳民

  在第一個(gè)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施中,著眼孩子的終身發(fā)展,始終堅(jiān)持科學(xué)的辦園理念,讓孩子更健康,更快樂;著眼提升保教質(zhì)量,堅(jiān)決糾正學(xué)前教育小學(xué)化現(xiàn)象,保教質(zhì)量得到進(jìn)一步提升;著眼突出主體地位,始終堅(jiān)持師資隊(duì)伍建設(shè),師資隊(duì)伍進(jìn)一步穩(wěn)定;著眼擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,堅(jiān)持引領(lǐng)同行積極發(fā)展,讓更多的民辦園樹立科學(xué)幼教觀。

  在全國第二個(gè)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的開局之年,我們將乘勢而上,認(rèn)真踐行科學(xué)幼教觀,始終堅(jiān)持“做有擔(dān)當(dāng)?shù)挠捉倘?,辦高品質(zhì)的民辦園”,全方位打造“孩子喜愛、家長滿意、社會(huì)放心”的幼兒園,我們將從以下四點(diǎn)逐步實(shí)踐:

  第一,讓保教質(zhì)量進(jìn)一步提升。我園始終秉承“讓每一位孩子擁有最佳的人生開端”的辦園理念。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,創(chuàng)設(shè)“融教于戲、寓教于樂”的自然、生態(tài)的育人環(huán)境,讓幼兒在活動(dòng)、操作、體驗(yàn)和積累中全面發(fā)展;始終堅(jiān)持精細(xì)化的管理理念,制定科學(xué)規(guī)范的工作流程及考評細(xì)則,確保“一日活動(dòng)”的有效實(shí)施;堅(jiān)持創(chuàng)造性地落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,堅(jiān)決杜絕學(xué)前教育小學(xué)化現(xiàn)象,還孩子健康快樂的童年,為孩子的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  第二,讓教師的發(fā)展實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定和諧。圍繞“強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、創(chuàng)一流教育教學(xué)”這個(gè)根本任務(wù),始終致力打造一支穩(wěn)定性強(qiáng)、職業(yè)幸福感好、專業(yè)水平高的教師隊(duì)伍。制定實(shí)施科學(xué)、合理、人性的分配、福利和獎(jiǎng)勵(lì)制度,提高教師薪酬待遇,筑牢教師隊(duì)伍穩(wěn)定之基;落實(shí)培訓(xùn)制度、采取“請進(jìn)來,送出去”的人才培養(yǎng)機(jī)制,開展競賽活動(dòng)、注重交流反思,用智提升專業(yè)水平,夯實(shí)教師隊(duì)伍發(fā)展之本;通過教育引導(dǎo)、尊重理解、賞識贊美,用心澆灌職業(yè)情感,塑造教師隊(duì)伍和諧之魂。不斷激發(fā)教師的內(nèi)動(dòng)力,讓教師感受到幼師職業(yè)的價(jià)值。努力實(shí)現(xiàn)三年后教師本科學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100%、穩(wěn)定率達(dá)98%。

  第三,讓家長的育兒水平實(shí)現(xiàn)科學(xué)提升。孩子的發(fā)展離不開良好的家庭教育,讓家長具備養(yǎng)育和教育的能力是幼兒健康發(fā)展的基礎(chǔ)。多角度多層面實(shí)施家長教育工作,實(shí)現(xiàn)科學(xué)育兒進(jìn)萬家的理想:依托墊江縣婦聯(lián)、各大社區(qū)擴(kuò)大家教覆蓋面,采取一幫一,一帶一的形式,讓更多的家庭參與;定期舉辦家長沙龍,解決家教中的疑難問題;堅(jiān)持家長跟班制度,讓家長走進(jìn)并了解幼兒園;舉辦專題講座、約請“畢業(yè)”幼兒及其家長回園“現(xiàn)身說法”、組織社區(qū)幼教公益活動(dòng),引導(dǎo)更多家長掌握科學(xué)育兒的方法。

  第四,讓自己的夢想自由飛翔。堅(jiān)持“做有社會(huì)責(zé)任感的幼教人,辦有質(zhì)量的民辦園”。進(jìn)一步擴(kuò)大開放度,努力實(shí)現(xiàn)“大家好才是真的好”的教育夢想,引領(lǐng)更多的民辦園規(guī)范辦園。將每年春期的4月份、秋期的10、11月份設(shè)為同行接待月,接待市內(nèi)外同行來園觀摩學(xué)習(xí);定期組織教師送課下鄉(xiāng),結(jié)對幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)薄弱幼兒園;應(yīng)邀到市外民辦園交流學(xué)習(xí),把我市先進(jìn)的教育理念對外傳播。制定貧困幼兒家庭減免制度,定期向社會(huì)散居幼兒開放。

  在第二個(gè)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃中,華都幼稚園將進(jìn)一步發(fā)揮民辦園的優(yōu)勢,不斷健全完善“在實(shí)踐中發(fā)展、在發(fā)展中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中完善”的管理模式,努力改進(jìn)工作中的不足,為學(xué)前教育注入新思想、探索新方向、開創(chuàng)新局面,為推動(dòng)重慶學(xué)前教育事業(yè)更好更快發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

(供稿:崔柳 校對:崔柳 郭彤洋)

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